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        • 小學(xué)作文700字

          時(shí)間:2022-07-02 14:54:47 700字作文 我要投稿
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          【精選】小學(xué)作文700字6篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)作文700字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【精選】小學(xué)作文700字6篇

          小學(xué)作文700字 篇1

            榮譽(yù)不需要宣揚(yáng),做人貴在低調(diào)。高尚者,不會(huì)為自己的成就而變得不可一世,而俗人,只會(huì)一味沉浸在自己的榮譽(yù)中,不能自拔。

            記得有一天傍晚,似乎連黃昏的云霞也笑紅了臉,我春風(fēng)滿面地回到了家,一到家,把書包一扔,就開(kāi)心地做作業(yè)去了。而這時(shí),在我的世界里,每一樣?xùn)|西都是如此美好,如此可愛(ài),包括作業(yè)本上那密密麻麻的題目。我這樣心花怒放是因?yàn)樵谶@一屆的科技界中,我三個(gè)作品兩個(gè)獲獎(jiǎng),而且全是一等獎(jiǎng)呢!

            這么振奮人心的消息怎么不會(huì)使我欣喜若狂?一會(huì)兒,媽媽拖著疲勞的身子回家了,一回家就一頭栽進(jìn)沙發(fā)里,大口大口地喘氣。我想:媽媽上班這么辛苦,我把這個(gè)好消息告訴她,她一定會(huì)非常開(kāi)心的。于是我小心翼翼地拿起獎(jiǎng)狀,一步一步向媽媽走去,每一步都異樣輕盈,臉上洋溢著實(shí)在強(qiáng)忍不住的笑。來(lái)到媽媽身邊,我一下子拿出一張獎(jiǎng)狀,激動(dòng)地站在一旁,仔細(xì)看著媽媽的表情,她只是有令人難以察覺(jué)的驚訝與淡淡的微笑,當(dāng)我拿出第二張獎(jiǎng)狀時(shí),我失望極了,媽媽臉上還只有淡淡的笑,并非我所希望的,她會(huì)歡天喜地地捧起兩張獎(jiǎng)狀,笑得合不攏嘴,使勁夸獎(jiǎng)我。

            “我知道了!眿寢屨f(shuō)。我急忙喊道:“媽媽,是兩個(gè)一等獎(jiǎng)呢!”“哦!眿寢尰卮。我傷心地癱在沙發(fā)上,想:沒(méi)想到,既不能讓媽媽開(kāi)心,又沒(méi)受到表?yè)P(yáng)。每次我獲獎(jiǎng),媽媽在我面前都很無(wú)所謂,恐怕我榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),她也是這樣吧。但我突然聽(tīng)到媽媽的心跳聲,“噗嗵噗嗵”跳得很快。媽媽為什么心跳突然劇烈起來(lái)?我有些疑惑。這時(shí),她站起來(lái),幾乎是連蹦帶跳地拿著我的.獎(jiǎng)狀回里屋去了。我也在門口偷窺著,只見(jiàn)媽媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的獎(jiǎng)狀看,在柔柔地一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的燈光下,她的微笑是那么美麗,時(shí)不時(shí),她還會(huì)捂著嘴偷偷笑,也許這時(shí),她正在喜不自勝地大笑呢。

            在這一瞬間,我明白了。媽媽不想在我面前把感情表現(xiàn)地淋漓盡致,她不要我因?yàn)槭艿娇滟濖湴疗饋?lái),大喜過(guò)望。但是女兒的成就,的確能使她喜上眉梢,手舞足蹈,只是這樣,會(huì)使我變得傲慢無(wú)禮,高傲自大。而且我要告訴媽媽這個(gè)好消息也不是全為了讓她開(kāi)心,主要還是希望能受到贊揚(yáng)。

            超世脫俗的人是不需要?jiǎng)e人為了他的成就來(lái)阿諛?lè)畛校笏链蹬醯,因(yàn)檫@樣只會(huì)讓人驕傲。但是也不能說(shuō)人一點(diǎn)兒也不需要表?yè)P(yáng)和認(rèn)可,因?yàn)槿诵枰m當(dāng)?shù)毓膭?lì)與表?yè)P(yáng)來(lái)作他前進(jìn)的動(dòng)力。

          小學(xué)作文700字 篇2

            冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):“明艷的花,在她最燦爛的時(shí)候,她不會(huì)忘記,陽(yáng)光的哺育,雨露的滋潤(rùn)和泥土的呵護(hù)!泵慨(dāng)我想起這句話時(shí),心中就滿懷感激之情,是啊,在我們還不算長(zhǎng)的學(xué)海生涯中,總是少不了老師的陪伴。對(duì)我們而言:老師像光,永遠(yuǎn)為我們照亮前方的路,讓我們知道,有光的地方就有希望;老師像雨,輕輕的用知識(shí)的甘露澆灌著我們,讓我們感到,黑白字的行間里有的是溫暖和愛(ài);老師像泥土,盡可能把所有的養(yǎng)分無(wú)私的奉獻(xiàn)給我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

            從啟蒙到現(xiàn)在,從曾經(jīng)的牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的出口成章,我們的成長(zhǎng)里烙印下多少老師們的汗水和足跡啊,記得,剛踏入小學(xué)時(shí),因不認(rèn)識(shí)新班級(jí)的路,一位美麗的老師牽起我的小手時(shí)那份溫暖的感覺(jué)讓我懷念至今。還有科學(xué)老師的詼諧幽默給我們留下了難忘記憶,記得有一次,老師在上人體科學(xué)時(shí),突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我們說(shuō):“以后你再說(shuō)別人壞話,什么‘笨蛋’啊,‘蠢驢’啊,都過(guò)時(shí)了,要說(shuō)就說(shuō)他‘21三體’!蔽覀円粫r(shí)愣住了,后回過(guò)神來(lái),笑得直捂著肚子彎不起腰來(lái)(注:‘21’三體的意思是先天愚鈍型)。

            逝者如斯,就這樣,六個(gè)春秋就在老師營(yíng)造的.愉快氛圍下度過(guò)了。在又一個(gè)微涼的天氣下,在聞著桂花香的季節(jié),我們昂首邁進(jìn)了中學(xué),又重新認(rèn)識(shí)了一批新的老師。語(yǔ)文老師接近不惑之年,常常微笑,但卻不知是“春風(fēng)拂面”還是“笑里有意”;數(shù)學(xué)老師有一張盡顯睿智的臉,頗有古代軍師之風(fēng);英語(yǔ)老師最為嚴(yán)厲,尤其喜歡“偷窺”我們平日之動(dòng)靜,或遠(yuǎn)觀,或近視,為此,我們不得不專心聽(tīng)課,每天生活在“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”之中。其他課的老師也是非常用心的輔導(dǎo)著我們。雖說(shuō)我們都害怕老師們的“虎視眈眈”,但是一種感激與敬仰的情感在不知不覺(jué)中越積越深;因?yàn)槲覀兠刻煲?jiàn)到的是粉筆的灰塵沾染著老師的衣領(lǐng),而換來(lái)的是我們知識(shí)的聚沙成塔。老師們?cè)谖覀冃闹杏肋h(yuǎn)是立體的動(dòng)畫角色,有時(shí)候像父母一樣對(duì)我們細(xì)心呵護(hù),有時(shí)候像是我們的朋友一樣傾聽(tīng)我們的心聲,有時(shí)候又像是影片中的某個(gè)角色,神秘而充滿魅力。老師們用一顆年輕而富有創(chuàng)造力的心陪伴我們成長(zhǎng),讓我們我深深地、深深地被吸引、被感化。

            我感恩于每一位老師,不光是以前的、現(xiàn)在的,還是將來(lái)的,我都將心存感激的回報(bào)他們。

          小學(xué)作文700字 篇3

            今天是三年級(jí)小記者第一次步行去污水處理廠。一路上,同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),唱著美妙的歌,快樂(lè)的向污水處理廠走去。

            一進(jìn)門,清新的空氣撲鼻而來(lái),小花、小草、小樹(shù)正在向我們問(wèn)好呢!整個(gè)污水處理廠就如一個(gè)大花園一樣,美麗極了!這時(shí),一位不高不矮,不胖不瘦的人走了出來(lái)。是誰(shuí)呢?疑惑在腦子里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

            “你們好,我是這里的經(jīng)理,姓周,你們就叫我周經(jīng)理吧!”他面帶笑容,對(duì)我們說(shuō)道。接著他給我們說(shuō)了一些關(guān)于水源的知識(shí),讓我們大開(kāi)眼界:這個(gè)廠一天就有5萬(wàn)多噸污水要處理,也相當(dāng)于一千多個(gè)家庭一個(gè)月的用水。我們的嘴巴張得大大的,驚訝極了!看來(lái),我們得愛(ài)護(hù)水資源。周經(jīng)理還告訴我們?yōu)槭裁匆ㄎ鬯幚韽S,因?yàn)榻ㄎ鬯幚韽S,能提高我市污水處理,節(jié)能減排,還能改造漣水河的水質(zhì),讓我們市民可以放心用水。

            終于,到了提問(wèn)環(huán)節(jié),我高高的舉起手,興奮極了。周經(jīng)理指著我說(shuō)“小朋友,就你吧!”我大膽的站起來(lái),大聲提問(wèn):“周經(jīng)理,您好,我是東方紅湘潭日?qǐng)?bào)小記者賀嘉熙,我想請(qǐng)問(wèn),您對(duì)這樣的環(huán)境滿意嗎?您如果工作上遇到了困難,您是怎么解決的?”周經(jīng)理毫不猶豫地說(shuō):“從上到下,你們看到這兒就像一個(gè)大花園,花花草草到處看得見(jiàn),空氣也很清新!闭f(shuō)到這兒,他突然停了下來(lái),臉上沉重了下來(lái),接著說(shuō):“可一看到那池子里的水,就不太滿意。至于工作上遇到困難,因?yàn)檎蛧?guó)家都很重視衛(wèi)生環(huán)境,如果有困難,他們會(huì)幫助我們的呀!薄班,謝謝!”我說(shuō)完坐下去,心想:這些污水從漣水河里來(lái),難怪每次去漣水河都會(huì)看到垃圾,真惡心那些亂扔垃圾的人。

            后來(lái),周經(jīng)理帶我們?nèi)チ四切┏刈优,池子里?臟水,黑黑的,一股臭氣。不停地翻滾著,又臟又臭,好惡心呀!周經(jīng)理說(shuō):“這些污水來(lái)自漣水河,原來(lái)里面有好多垃圾,費(fèi)了好大勁,把小垃圾拿出來(lái),然后把水里的細(xì)菌殺了,在經(jīng)過(guò)消毒,水就變得清澈、純凈了”他又帶我們來(lái)到另一個(gè)池子,里面的水清澈見(jiàn)底,與剛才看到的大不相同,簡(jiǎn)直在看魔術(shù)一樣

            采訪結(jié)束了,我念念不舍地離開(kāi)了污水處理廠,心中久久地回憶著剛才的“神奇之旅”。心想:水是我們的生命之源,是不可缺少的,一定要保護(hù)水資源,不讓水受到污染,節(jié)約用水,讓我們一起行動(dòng)吧!

          小學(xué)作文700字 篇4

            小時(shí)候,我總是看見(jiàn)爺爺下班回來(lái),一頭就鉆進(jìn)書房,一邊喝茶,一邊看書,好像這個(gè)世界只有他和書的存在了。奶奶搞家務(wù),忙得不可開(kāi)交,有時(shí)發(fā)火了,就把我扔給爺爺,爺爺無(wú)奈地一邊抱著我,一邊看書。我很是沒(méi)趣,只好哇哇大哭,爺爺沒(méi)了辦法,只好邊看書,邊給我講起故事來(lái),哈,哈!

            漸漸地我長(zhǎng)大了,不僅每天愛(ài)聽(tīng)爺爺奶奶講故事,而且,還要求爺爺奶奶給我買小孩書自己看。為了滿足我的興趣,開(kāi)始,他們給我買了好多好多圖書和少兒故事讀物,并教我邊看圖邊識(shí)字,我認(rèn)識(shí)一個(gè)字,就獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖或一樣?xùn)|西。記得有一次,一連認(rèn)得五個(gè)字,就要求爺爺買五樣?xùn)|西,我拿著這些東西,抱著睡覺(jué)不放手,被壓壞了兩個(gè)還哭了一場(chǎng),好笑人吶!就這樣久而久之,是書本給我?guī)?lái)了知識(shí)和快樂(lè),激發(fā)了我對(duì)書的興趣和愛(ài)好。不知不覺(jué)中·,書本好像親密的“伙伴”,隨時(shí)在我身邊伴隨著,要是離開(kāi)了它,總感到身邊缺了什么似的,毛骨悚然,很不自在。

            后來(lái),一到星期天,爸爸、爺爺經(jīng)常帶我到新華書店看書。有一天,我借來(lái)《賣火柴的小女孩》,蹲在書店的角落里,一口氣就看完了。每當(dāng)我想到這個(gè)故事的時(shí)候,就自然而然地聯(lián)想到她那悲慘的童年,與我們這個(gè)幸福時(shí)代的今天。

            爸爸每當(dāng)煩惱的時(shí)候,總會(huì)找個(gè)說(shuō)法,“借酒消愁”。而我每當(dāng)苦悶的時(shí)候,總會(huì)去看那些《上下五千年》《海底世界》之類的書籍。因?yàn)樽x書不僅帶給我快樂(lè),還豐富了我的知識(shí)。它能帶我上天,了解宇宙的廣闊;它能帶我入海,了解海洋的奧秘;它能帶我回到過(guò)去,了解鮮為人知的'故事……課外閱讀豐富了我的生活,提高了自身修養(yǎng),慢慢地知事也可明理了。

            每當(dāng)我休閑的時(shí)候,一有空就去閱讀《智慧故事》《感悟生活》《三國(guó)演義》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》,或者讀點(diǎn)李白、杜甫的詩(shī),在默默的閱讀里,在細(xì)細(xì)的品味中,我體會(huì)到孔明忠君報(bào)國(guó),曹操壯心不已,李白惜別之情,杜甫懷才不遇,悟空智慧機(jī)敏,保爾勇敢堅(jiān)定……我慢慢地覺(jué)得書是那樣的富有樂(lè)趣和哲理,深深感到她是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,它是我最好的啟蒙老師和朋友。同時(shí),還能讓我們鑒別好壞,品味人生,從而給我們指明了前進(jìn)的方向。

            爺爺經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“人生百年多行善,第一等還是讀書!弊屑(xì)想來(lái),古今中外有成就的人,都喜歡讀書,并善于從中吸取營(yíng)養(yǎng)。

            書,伴我生活,伴我成長(zhǎng),我的人生路途,想必也會(huì)因?yàn)槎嗫磿兊酶迂S富多彩。

          小學(xué)作文700字 篇5

            課堂僅僅限于在學(xué)校里上課么?我肯定回答:不一定。課堂不僅僅局限于學(xué)校里,事實(shí)上,生活中,大自然。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小片段,小點(diǎn)點(diǎn)小事情都可以成為我們的課堂。只要細(xì)心觀察,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總有授予知識(shí)的地方。

            你一定見(jiàn)過(guò)夏天地上成群結(jié)隊(duì)的螞蟻吧?小時(shí)候,吃飯不老實(shí),老實(shí)會(huì)掉米粒在桌上或地上,到了夏天,有米粒掉地上,就會(huì)引起許許多多小螞蟻成群結(jié)隊(duì)的跑過(guò)來(lái)搬米。這是,幼小的我便會(huì)蹲下觀察忙碌的螞蟻們。我看到一開(kāi)始只有一只螞蟻晃蕩晃蕩地爬過(guò)來(lái),左爬爬,右爬爬,似乎喝醉酒的小老頭。當(dāng)它靠近米粒,便會(huì)迅速上前探索食物,試著自己能不能把食物搬回家,可是,它失敗了,光憑一人力量是搬不動(dòng)的。這時(shí),我就會(huì)在一旁嘲笑螞蟻的愚蠢與不自量力,然而,事實(shí)并非如此。我驚訝于這只螞蟻的聰明。他很快找到自己的同伙,用自己頭頂上纖細(xì)的觸角互相碰撞。這是在干什么?無(wú)知的我百思不得其解,撓撓頭問(wèn)一旁擦桌子的媽媽,媽媽很快回答了我。原來(lái)相碰觸角是螞蟻溝通的一種方式,獲得新知識(shí)的我如虎添翼更加興致勃勃的觀察。兩只螞蟻溝通完沿路返回去查看食物,即便是兩只螞蟻,那顆食物也是龐然大物。小小螞蟻是可望而不可及的。無(wú)法靠二蟻之力搬起。它們動(dòng)動(dòng)腳,似乎在自己給自己暗自鼓勁。以豪不氣餒的堅(jiān)定信念轉(zhuǎn)換為動(dòng)力。去找其他伙伴幫助,大家同心協(xié)力,終于搬走“龐然大物”。我忍不住為螞蟻的成功喝彩。想到這里,腦海浮現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:為什么小小的螞蟻可以搬起比它大好幾倍的物體呢?仔細(xì)想了想,這難道不是小小螞蟻團(tuán)結(jié)合作奮斗出來(lái)的結(jié)果么?光憑單獨(dú)一只螞蟻是搬不起的,可是它很聰明,找同伴幫忙,所謂:人心齊,泰山移。便輕松搬起食物。

            這不就是教導(dǎo)者我們只有齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)互助才會(huì)成功的真理么?我興奮的直起身板,佩服著這群小小的“老師們”。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不管努力的`目標(biāo)是什么,不管在干什么事,單槍匹馬總是沒(méi)有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要!备嬖V我們必須學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)合作才能做成事情的真諦。

            螞蟻搬食物的種種場(chǎng)景浮現(xiàn)在眼前,腦海里浮出:“團(tuán)結(jié)就是力量”的字眼。感謝小小的螞蟻教會(huì)了我一個(gè)做人的道理。不能小瞧一切自然事物,或許在某種方面,這些自然之景真的會(huì)變你的老師。

          小學(xué)作文700字 篇6

            風(fēng),“呼呼”地吹,寒風(fēng)刺骨,我蜷縮在教室的角落里,全身沒(méi)有絲毫氣力,好似身體是綿花似的,腦袋昏沉沉的,走在學(xué)校的走廊中都感覺(jué)每個(gè)人都是模糊的。終于,我強(qiáng)忍著身體的不適等到了放學(xué)。

            回到家中,一下子撲倒在床上,可還是覺(jué)得軟弱無(wú)力。心想,睡會(huì)兒覺(jué),或許就沒(méi)事了。于是閉上雙眼,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……。過(guò)了好久,醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)外面一片黑暗,一看時(shí)間,九點(diǎn)了,媽媽卻還未回來(lái),哦,今天她有很重要的事會(huì)晚點(diǎn)回家,我想。這時(shí),一陣“叮鈴鈴”打破了夜晚的寂靜,拿起電話,傳來(lái)一陣我再熟悉不過(guò)的聲音了—是媽媽,“媽,今天我不舒服”。媽媽一聽(tīng),急了,“好,我立馬回家”。

            不一會(huì)兒,媽媽就回家了,她臉漲得通紅,氣喘吁吁地走到我面前,摸摸額頭,“發(fā)燒了!”,她趕忙測(cè)了測(cè)我的體溫,接著她一把將我拽起向外奔去,“去哪兒?”我問(wèn),“去醫(yī)院”,可是已經(jīng)十一點(diǎn)了,看著外面一片漆黑,唯獨(dú)兩戶人家仍是燈火通明,我擔(dān)心極了!皼](méi)關(guān)系”,說(shuō)著,我們出了門。

            街上,沒(méi)有一個(gè)人,也沒(méi)有一家店鋪開(kāi)著,就連平常車水馬龍的路上如今卻已是廖廖無(wú)幾的出租車在行駛?纯瓷峡,圓圓的月亮掛在夜空,在黑夜的襯托下顯得更加明亮,就像一顆大珍珠,看看周圍,柔和的月色像哈達(dá)一樣披在樓頂上。慢慢的,我越來(lái)越覺(jué)得身上發(fā)燙,燙得像火一般,媽媽摸摸我的額頭,然后將我抱起,奔向醫(yī)院,突然臉上掉了一滴水,熱乎乎的又慢慢涼了下來(lái),但我知道那不是水而是淚,是媽媽心疼我的'淚;是媽媽著急的淚;更是媽媽自責(zé)的淚。漸漸,睡意襲來(lái)……。

            沒(méi)錯(cuò),世上最甜美的詞就是母親;最美好的呼喚是媽媽;最無(wú)私的愛(ài),就是母愛(ài)。

            母愛(ài)是沙漠中一滴甘泉,濕潤(rùn)了我干渴的嘴;它是冬天的一縷陽(yáng)光,溫暖了我,讓我不再瑟瑟發(fā)抖;母愛(ài)像和煦的春風(fēng),安撫了我們的心靈。母愛(ài)又像一葉篇舟,載著我們?cè)竭^(guò)一切困難。假如母愛(ài)是藍(lán)天,我們就是天空下自由鳥(niǎo)兒;假如母愛(ài)是森林,我們就是森林中快樂(lè)奔放的小鹿;假如母親是大海,那我們就是水中自由自在的魚(yú)兒。我們的一切都來(lái)自于母親,母愛(ài)是世上最無(wú)私最真摯的愛(ài)。

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