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【必備】描寫親情的作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的描寫親情的作文9篇，希望對大家有所幫助。
描寫親情的作文 篇1
我記得小時候，我上幼兒園的時候，爸爸、媽媽和奶奶帶我去趵突泉游玩。
那天早晨，我早早的起床了，和爸爸、媽媽、奶奶一起坐著轎車去趵突泉游玩。沒過多久，我們就來到了趵突泉。我們在趵突泉門外拍了幾張照片，買了幾張門票，就一起進(jìn)去了。我們進(jìn)去以后，看見有很多人把硬幣扔進(jìn)泉水里，讓硬幣浮起來，我也試著把硬幣輕輕地放進(jìn)水里，可是硬幣慢慢地沉到了水底。還看見有一只可愛的.大熊貓在吃竹子，然后我們靠近她一點兒，和她一起合影拍照。我們走著走著，來到水池旁邊，看見一只小海豚在水中游來游去，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著海豚在水里起舞，我想：我要是變成一只小海豚，能在水中游來游去，那該多好啊!到了中午，我們吃了午飯，又去買來幾件漂亮的衣服。
我們坐著汽車，開開心心、高高興興、快快樂樂的回家了。
描寫親情的作文 篇2
15歲那年，少年得了腦瘤。這對于一個花季少年來說，無疑是晴天霹靂。但是，幸運的是少年并不知道自己的病情，母親只是告訴他，每天都要到醫(yī)院接受身體檢查，這樣，有利于健康。于是，少年欣然應(yīng)允。
在接受放射和化學(xué)治療期間，化療的副作用使少年的頭發(fā)全都掉光了。這時候，睿智的母親索性告訴他，今年就流行光頭，
但是，與此同時，母親又頓時手足無措起來。因為，少年除了接受治療，每天還要堅持到學(xué)校去學(xué)習(xí)，若是讓他看到其他同學(xué)都有漂亮的發(fā)型，唯獨他是個
少年是個好學(xué)的孩子，盡管他身體十分虛弱，他仍在母親的看護(hù)下去了學(xué)校。一路上，母親忐忑不安，她暗想：如果兒子知道他得了癌癥，他肯定接受不了。就這樣想著，轉(zhuǎn)眼學(xué)校就在眼前，進(jìn)了校門，母親的腿像灌了鉛，步子比身患重病的少年邁得還慢。可她還是領(lǐng)著兒子到了教室，她目不轉(zhuǎn)睛地觀察著兒子的表情，沒有想到，這時候兒子反倒呵呵地笑了起來，納悶的母親往教室里一看，剎那間她愣在了那里，淚水如泉水般汩汩而出--班級里所有的男孩都剃了清一色的光頭。
這是發(fā)生在印第安那一個小鎮(zhèn)上的動人故事，故事中男孩的名字叫布萊恩。后來，這個感人的事跡驚動了媒體，當(dāng)記者謹(jǐn)慎地提出要給布萊恩班里的所有男生拍一張照片時，不想，全年級所有的男孩都湊了過來，照片的背景是一群清一色光頭的男孩。
我不知道故事中的少年布萊恩最終是否掙脫病魔，獲得了痊愈。但是，那張清一色光頭的照片卻深深地鐫刻在了我的記憶深處。
世間的幫助大致可以分為兩種：一種是拯救別人的身體；另一種是拯救別人的`心靈。兩者相比較而言，前者固然重要，但卻不是最徹底的幫助，徹底的幫助應(yīng)如后者--既拯救了別人的身體，又保住了別人的尊嚴(yán)。這是一種靈魂的救贖，是一種偉大的愛，愛得了無痕跡！
描寫親情的作文 篇3
春雨瀟瀟，思念迢迢。
謝橋渺渺，思念滔滔。
靈魂的穿越，回首……
——寫在前面
伴隨著時間的飛逝，好像很多事情變得明晰起來，從而更加深刻了烙在我心里那雙牽動我人生的手，在我孤獨夜空中，在我迷茫的時候，陪伴我。帶我走過落寞，歡愉，悲傷。它所給我的一切，像煙花，很美，在我眼前飄過，既而消失。
我已不記得，在我牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)走路的時候，那一雙手是怎樣與我的親近。但我知道，那是雙充滿愛意，如從我身體穿越而過的一股暖流，溫暖我每每即將變涼的血液。因為我依稀記得，小時候，我時時刻刻在尋找這雙手，這雙手給我穿衣，給我喂飯，為我梳頭，她是我的依靠，我的世界。依稀記得，長大的路上，這雙手讓我懂得了什么叫寬容。曾幾何時，貪玩任性的我遲遲歸來，等來的不會是叱罵，而是撫摸我額頭溫暖的一雙手，說“飯熱好了，吃吧。”曾幾何時，我手捧著不理想的成績單，顫抖著，既而哭泣。一雙手緊貼我的臉蛋，心疼的擦去我的眼淚，說“沒關(guān)系，下次努力。你依然可以得到媽媽的禮物�！币荒ㄊ锕庥纸o我增添新的希望。曾幾何時，我拿著從鄰居阿姨種的草莓，歡愉站在你面前。卻被你一手打掉，嚴(yán)厲的目光中，讓我不禁覺得害怕，更讓我讀出了您許些的痛心，拉著我只能縮在你手心里的小手，去給鄰家阿姨道歉，洗著“贓物”留下的殘土。您眼中閃現(xiàn)出一道光彩，我知道，那是寬容。
白云是女兒，天空是媽媽，白云用自己多變的舞姿，來博得天空媽媽安慰的笑意；飛鳥是女兒，大樹是媽媽，飛鳥用自己靈動溫柔的`歌聲，來歌頌大樹媽媽執(zhí)著的守候；風(fēng)是兒子，空氣是媽媽，和風(fēng)用自己“風(fēng)過不留痕”的感覺，來贊美空氣媽媽沉默無私的愛。母親啊，我們是清風(fēng)，吹進(jìn)你那迷茫的心頭，只希望能是你無奈中的一縷堅強；們是溪流流進(jìn)你干旱的心情，只希望能是你沙漠中的一泓清泉；們是冬日的一片陽光，射進(jìn)你對生活的絕望，只希望你能把守一份堅持，堅持對病魔的抗?fàn)帲灰攀帧?/p>
最后，你還是帶著痛苦，更帶著不舍，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)放開了我的手�？墒俏蚁嘈牛鷪�(zhí)著地愛著我們，您覺得，愛我們就是要給我們您一切有力量做到的。您覺得，愛我們，就要指出我們所有的錯誤與人性，然后看著我們使之改正，您就會很高興很高興。母親啊，您在女兒心中是不可磨滅的烙印，那一雙手，那一雙只為我們操勞而粗糙的手，更是女兒心中靈魂穿過的記憶。
這個世界能留住人的不是房屋，能帶走人的不是道路，歲月無法伸出一只手，替你抓住過往的云。如果一切還能重新拾撿回來，母親，我要拾取你的笑容，用你的愛做燈油，用你溫暖的雙手做蠟燭，我要點燃它，放到心里，一輩子不忘。
您疼我，愛我，相信我，給我一個充滿愛的充實成長過程，那一雙手，撫摸我，陪伴我，鼓勵我，給我的已經(jīng)很多很多了。最后我要告訴母親：長大的路上，您牽著我的手，下輩子還做您的女兒！
描寫親情的作文 篇4
親情是本子，我們是筆，有了它，我們才能抒寫人生，親情是水，我們是樹，有了它，我們才能成長。親情無處不在，我們需要它的存在。
都怪媽媽，如果不是她，我就不會這么急了。我一邊手忙腳亂地穿衣服，一邊埋怨。穿好衣服，急忙洗臉。刷牙，背上書包，急忙向?qū)W校跑去�，F(xiàn)在是冬天，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，刮得臉生疼。好在家離學(xué)校不遠(yuǎn)，一會兒就到了。我氣呼呼地坐在座位上，剛好上課了，老師走了進(jìn)來說：“今天，我要帶大家到多媒體教室看電視，是關(guān)于玉樹災(zāi)區(qū)的。”老師剛一說完，我們就到多媒體教室坐了下來，電視開始放了：在得知地震所產(chǎn)生的泥石流快來時，丈夫用身子將門掩住，讓他的妻子和未滿月的孩子躲到安全的地方，過了一會兒，從山上奔騰下來的泥石流將丈夫卷走了，而丈夫在人世間的最后一句話，不是哀號，而是對妻子的叮嚀：“你要好好地保重�！笨吹竭@里，老師說：“這就是親情，親情能戰(zhàn)勝一切的'障礙，包括死亡�！甭犃死蠋煹脑�，我心想道：我才不信呢!什么親情能戰(zhàn)勝一切，這都是騙人。這是班主任走了進(jìn)來，要我們交水費，我這時慌了神：糟了，沒帶。我只好想老師請假。
我向家跑去，不經(jīng)意間看到單元樓有一扇窗戶是亮的，在仔細(xì)一看，正是我家的。那扇窗戶在整棟漆黑的大樓中顯得很亮，很突兀，就像天上只有一顆星星在獨自閃爍。我心想道：不會是家里進(jìn)了賊吧!我加快腳步向家里跑去
跑到家，只聽到廚房里傳來陣陣水聲，我躡手躡腳地走了過去，想把進(jìn)我家偷東西的賊抓得現(xiàn)形。沒想到卻“抓”到了大清早和我吵架的媽媽，媽媽站在水池旁，用冷水認(rèn)真地洗我最愛吃的菠菜，忽然有一綹頭發(fā)從耳邊“溜”了下來，媽媽用手將頭發(fā)盤了盤，又繼續(xù)洗菠菜，頓時我淚眼模糊起來，因為我看到了媽媽那雙被浸得發(fā)紅的手，那雙教我寫字的手，那雙在夜里幫我蓋了無數(shù)次被子的手。我心里忽然明白：親情在我們的成長中無處不在，是它讓我們健康快樂地成長。
我的成長需要親情的呵護(hù)，我們要珍惜她，愛護(hù)她，回報他，讓它陪著我們茁壯成長。
描寫親情的作文 篇5
親情，就像是風(fēng)，吹走了憂愁，帶來了輕快;親情，就像是雨，帶走了煩惱，留下了清涼;親情，就像是太陽，帶走了黑暗，留下了光明。親情是偉大的，它會永遠(yuǎn)陪伴著你。
前幾天，我放學(xué)回家，可是，沒有看到爺爺來接我，于是，我只好獨自步行回到家里，寫完了作業(yè)，趴在沙發(fā)上看起電視來，忽然，“叮鈴鈴”一陣急促的電話鈴響起來，是奶奶打來的，“什么事啊?”“你爺爺怎么還沒回家?”奶奶焦急地問道，“我沒有看到爺爺來接我，是我自已走回來的……”我把事情一五一十的告訴了奶奶。奶奶聽了心急如焚，這時，天色暗了下來，太陽被云層遮住了，只聽“咔嚓”一聲，一陣震耳欲聾的雷聲響起，接著，雨滴從天而降，雨越下越大，不一會兒，整個小區(qū)籠罩在了煙雨中，恰巧媽媽剛回來，我把事情告訴了媽媽，媽媽聽了，立刻拿起兩把傘，急速的跑到了學(xué)校，看到了一個熟悉的`背影，是爺爺，爺爺還在學(xué)校外面等著我，他渾身濕漉漉的，身體打著冷顫，媽媽急忙走到爺爺面前，送給爺爺一把傘，讓爺爺快回家，可爺爺不走，硬要親自接到我才走，媽媽對爺爺說我已經(jīng)回到家里了，這時爺爺懸著的心才放下來，這時爺爺已在校門外整整等了我兩個多小時……
親情是多么偉大呀!，它溫暖著我們，滋潤著我們，融化著我們，它陪伴著我們度過一生，我們應(yīng)該學(xué)會感恩。
描寫親情的作文 篇6
親情，就像迷茫中的一塊指向標(biāo)，為你指引前方的路;親情，就像一盞盞燈，照亮你前行的路;親情，就像一杯熱騰騰的茶，可以溫暖你的心靈。
大家往常都會用一些長篇大論、優(yōu)美的語句來形容親情有多么的偉大，但我始終不明白，什么才算叫做親情嗎，什么才是真正的親情。
直到那一次，我才明白什么叫做真正的親情!
那一次，我做作業(yè)做到很晚，媽媽坐在一旁看著我，嘴里不停地嘮叨著，過了一會不嘮叨了我的心總算是靜下來了。新鄉(xiāng)：媽媽如果再不安靜，我就要瘋了。這時，媽媽又嘮叨起來：“|孩子你渴不渴、餓不餓呀?要是太困了就別寫了，明天又不是沒時間……“”說夠了沒有“媽媽愣了一下，沒有說什么，只是默默地走出去了，
突然，在媽媽出去的那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己不應(yīng)該這么對大媽媽，媽媽問我是為我好，我卻……我想去給媽媽說聲對不起，可是沒有勇氣……
雖然媽媽說的只是幾句簡簡單單的`問候，但是卻包含了深深的愛!也許這就是大家所說的親情吧?
親情分很多種，我和爸爸、媽媽、弟弟……與家人之間感情都叫親情!
描寫親情的作文 篇7
親情，兩個多么美麗的文字，組成了一個親切的詞語，親情是什么？親情是人世間最無私的感情，親情是黑暗中的一盞燈，照亮你前進(jìn)的路；親情是路，引你走向黎明……
那是一個暑假期間的一個晚上，老天爺不知怎么的，好像生了很大的.氣似的，路上沒有一絲的風(fēng)。緊接著，天色馬上暗了下來，忽然，剛亮著的燈突然閃了下來——原來停電了。這還不算糟糕，最糟的時間哦那時候沒風(fēng)啊。熱的我直在那跳啊喊啊的。
九點多了，該睡覺了。可是，那天晚上實在是太熱了，在床上左滾右滾、翻來覆去，怎么也睡不著；不知道什么時候，我的旁邊好像有一陣風(fēng)從我身邊跨過。哇！好涼爽，不知不覺的我便睡著了，當(dāng)我醒來時，擦了下我朦朧的睡眼，我發(fā)現(xiàn)，爸爸正躺在床頭柜上，手里拿著扇子，在地上還放著電蚊拍。由此可見，爸爸為我扇了一夜的風(fēng)，驅(qū)了一夜的蚊子�。�
有一天，爸爸從鄉(xiāng)下帶來了一大筐楊梅回來，他特意從筐中挑了幾個大楊梅，洗后，放在我面前，我看著這些如“鑲嵌著水晶般的”楊梅，便伸手連那了幾個，直塞到嘴里，連流到手上的楊梅汁也不放過。太甜了，太好吃了，我連忙叫爸爸再拿幾個過來。呀！真是讓我大飽口福��！
親情有時如春雨，潤物細(xì)無聲。我終于明白了，親情是無私的、偉大的。也許，我發(fā)現(xiàn)親情未免也有點太遲了，但是，我一定會好好珍惜這已被我發(fā)現(xiàn)的親情，讓親情伴我成長！
描寫親情的作文 篇8
美麗的情感多種多樣，但我認(rèn)為，最美的，是親情。
從小到大，始終伴隨著我們的，是親情。它就像一根無形的線，始終系著我們。另一頭，是無數(shù)親人。
我們的一舉一動都會牽連著這根線，它會隨著我們而顫動。不管我們走到哪里，它都會隨我們到哪里。
在我們傷心的時候，親情就如一陣春風(fēng)吹走我們心頭的'愁云，給了我們應(yīng)有的快樂與喜悅。在我們快樂的時候，親情就如一首動聽的琴曲，蕩漾在我們的氣氛中，默默地陪我們笑著。在我們有困難的時候親情就如一個正確的指向標(biāo)，指向我們正確的人生道路，默默陪在我們身旁。
也許，能帶給我們生的喜悅，也是親情。我們還未出生，就被“親情”這根線所牽引。一生陪伴我們的，也是親情。這種情不被時代所淘汰，不隨時間而消失。
享受著親情，我們懂得了關(guān)懷。享受著親情，我們理解了感恩。
親情，是一首動聽的搖籃曲，哄著你靜靜入睡，給了你無盡的祥和與安寧。
親情，如一陣溫暖的春風(fēng)，吹醒你沉睡的心靈，給了你無盡的喜悅與快樂。
親情，真美!
描寫親情的作文 篇9
不可否認(rèn)，人與人所維持的關(guān)系中，情一字的地位之高，亙古不變。無論是怎樣的情愫，在人們身旁交織，構(gòu)出了一個個故事，一段段回憶。在潘天琪、賀艷文夫婦的壯舉中，我窺及了一個詞：親情。
也許遇上那種處境，父母們都會毫不遲疑地選擇保護(hù)孩子。親情就是這般濃烈，那種血脈相連即便是死亡也難以割斷。自生命誕生之日起，這情感就日積月累涓滴成河。
我們都是在親情的圍繞與呵護(hù)下，慢慢成長的。親情是什么？這問題很難有一個明確的答案。但當(dāng)我臥病在床時，目前緊鎖的雙眉，焦急的雙眸中透出的點點淚光；當(dāng)我迷茫時，父親的指導(dǎo)與親切充滿智慧的話語；當(dāng)我玩耍時，奶奶望著我露出的慈祥笑容我知道，一切，都是親情。
親情無處不在。早上起床時，桌上熱騰騰的早飯；傷心哭泣時，安慰的細(xì)語與溫柔拭去淚珠的雙手；興高采烈時，一起分享喜悅之情的'笑魘；哪怕是犯錯時嚴(yán)厲的批評，這其中，也都浸染著絲絲親情。
“風(fēng)颯月影動，春灑蝶情濃。蟬聲猶在耳，楓染窗欞紅�！睍円怪校募据喕�。時光無情逝去，習(xí)慣了坐擁一切親情的我們，有時會麻木，視而不見，日復(fù)一日，察而未覺。有時，只有當(dāng)一份親情永遠(yuǎn)消逝，再也無法追回時，才會醒悟，后悔莫及。“子欲養(yǎng)而親不在”的悲痛，刻骨銘心。一切思念久不褪色，記憶，讓內(nèi)心疼痛�；秀敝忻靼�，疼痛，也是代表著思念。與其到那時，體會仿佛碎夢，刺痛心扉的感覺，何不把握現(xiàn)在，珍惜每一分一秒，孝敬父母長輩，共享天倫？
學(xué)會在父母生日時，送上一句祝福，附上一朵鮮花；學(xué)會在父母休息時，孝順地遞上一杯熱茶；學(xué)會在父母忙碌時，力所能及地操起家務(wù)活；學(xué)會在父母憂愁時，分擔(dān)哪怕一毫一縷的憂慮父母操勞了一生，我們，也該付出回報。發(fā)自內(nèi)心的、精神上的回報，遠(yuǎn)比物質(zhì)更為有價值。孺慕舔犢之情，總是深沉而純凈，仿佛清晨散去的霧氣，和著花香飄散在風(fēng)里，點綴著平凡的生活，熠熠生輝。
回味親情，只有雙方的付出，才能使之散放人世間最絕美絢爛的光芒。即使生命短暫如流星劃過天邊，擁有了父慈子孝般的親情，一瞬間就仿佛擁抱了一生的幸福。
采集身邊的親情，呵護(hù)身邊的親情，與之相伴相隨的便是美好的凝聚，那一切，讓一生改變。
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