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        • 親情的作文

          時(shí)間:2023-08-18 12:28:29 親情作文 我要投稿

          親情的作文(優(yōu)秀5篇)

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的親情的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

          親情的作文(優(yōu)秀5篇)

          親情的作文 篇1

            我的姐姐叫周靜,她將要上初一,她有一頭烏黑濃密的頭發(fā),有兩之眨巴眨巴的眼睛,一張美麗的臉,還有可愛(ài)的嘴巴。

            小時(shí)候,我特別喜歡她,喜歡跟她玩捉迷藏,老鷹抓小雞,還有拔河,上次就是和她一起去玩海盜船的,她對(duì)于我來(lái)說(shuō),是很堅(jiān)強(qiáng)的,因?yàn),我未曾看?jiàn)過(guò)她哭,她只會(huì)保護(hù)我,她的`成績(jī)很好,在我心里是個(gè)英雄,我和她并不是親生姐妹,可是,我們的親情,海還深,比山還高,我們從沒(méi)吵過(guò)架。

            可是現(xiàn)在,我們見(jiàn)面的次數(shù)少之又少,我明白,姐姐面臨著小升初的考驗(yàn),可我卻很不懂事,每次都強(qiáng)求姐姐來(lái)我家玩。

          親情的作文 篇2

            “現(xiàn)在已經(jīng)入冬了,四周嚴(yán)冬兇神惡煞的面孔是否是對(duì)我的懲罰呢?”我心里這樣想著,這突然看見(jiàn)遠(yuǎn)方母子之間其樂(lè)融融,我更感到無(wú)助和悔恨。

            往事不堪回首。那時(shí),天空中的黑幕還沒(méi)有拉開(kāi),下著陰陰沉沉的雨“臥走了,媽媽!薄奥飞闲⌒狞c(diǎn),放學(xué)后早點(diǎn)回家!”媽媽說(shuō),“等一下,拿點(diǎn)錢,肚子餓的時(shí)候買東西吃!边@時(shí),我的伙伴來(lái)找我了,要我快點(diǎn)出發(fā)。而媽媽又在說(shuō)什么帶把大點(diǎn)的傘等“廢話”。

            此時(shí)的我心里很煩,就對(duì)媽媽說(shuō)了句:“還要說(shuō)什么?

            然而我的良知并未泯滅,在這件事過(guò)去很久之后,我已經(jīng)是少年。 我偶然看了一篇文章:

            “一位科學(xué)家拿了一只白鼠做實(shí)驗(yàn),他給白鼠注入了病毒,本來(lái)應(yīng)該7天就死亡的白鼠居然活了21天,而這使所有人都大吃了一驚。事后,一位記者去采訪了這位科學(xué)家,當(dāng)他問(wèn)道:‘白鼠為何能活21天?’科學(xué)家說(shuō)出了自己的見(jiàn)解:‘在這只白鼠做實(shí)驗(yàn)前生下了一只小白鼠,小白鼠要受母鼠的呵護(hù)21天后才能獨(dú)立生存。這就是母愛(ài)的力量!’這篇文章見(jiàn)報(bào)后,銷量大增。

            這能給我們什么啟示呢?

            論親情,世間隨處可見(jiàn)。遠(yuǎn)的不說(shuō)就說(shuō)汶川大地震中,而當(dāng)一位孩子獲救后,發(fā)現(xiàn)在孩子的身后有一雙手,當(dāng)人們又繼續(xù)往下挖掘,意外的發(fā)現(xiàn)是一位母親站在孩子父親的'肩上把孩子托出廢墟。這是什么?這就是親情。親情如舟,載我們度過(guò)洪流;親情如泉,幫我們度過(guò)干旱;親情如樹(shù),保護(hù)著樹(shù)下的草兒;親情如風(fēng),送來(lái)絲絲涼意;親情如雨,滋潤(rùn)著萬(wàn)物;親情如衣,將我們牢牢包裹。

            回憶當(dāng)初,我悔恨至極。其實(shí)當(dāng)初我要是多一份寬容,便能使我的心變得寬松,但如今呢?

            天下所有的兒女們,你們要抱著一份理解寬容的心來(lái)對(duì)待父母。這時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),父母的叮囑中包含著多么沉重的愛(ài)啊!愿你們學(xué)會(huì)品味親情!這樣,你的生活中不再出現(xiàn)狂風(fēng)暴雨,只有陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云!

          親情的作文 篇3

          親愛(ài)的媽媽

            你好!

            今天是三八婦女節(jié),我沒(méi)有什么可以送您的,就將這封信作為您的禮物,希望您會(huì)喜歡。

            小時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)躺在您的懷里,聽(tīng)著你唱那一首又一首的童謠,看著您那微笑著的面孔,我的心暖暖的,當(dāng)時(shí)我對(duì)母愛(ài)也只有這模模糊糊的一種概念:母愛(ài)就是媽媽溫暖的懷抱和那一首首動(dòng)聽(tīng)的童謠吧?

            當(dāng)我上了小學(xué),每天當(dāng)我一走出家門(mén),總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)您那一聲囑咐:“多穿點(diǎn)衣服,別著涼,上課要認(rèn)真聽(tīng)講!不要亂跟陌生人講話……”那時(shí)的'我也許不懂事,對(duì)您的囑咐卻當(dāng)做耳邊風(fēng),可受傷了,生病了,您還是無(wú)微不至的照顧我。那時(shí),我對(duì)母愛(ài)又有了一種新的理解,母愛(ài)就是那一聲聲溫暖的囑咐吧?

            現(xiàn)在,我五年級(jí)了,再也不會(huì)躺在您的懷抱里,聽(tīng)你唱哪一首首的童謠,也不會(huì)再做一些危險(xiǎn)的事情了?墒牵瑡寢屇是無(wú)微不至地照顧我,當(dāng)我生病了,您也總是不顧自己的身體立馬帶我去看病。我在朦朧中感覺(jué)到了,媽媽您那焦急的面孔,這一幕在我心中我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的!

            媽媽,在這封信里,我要說(shuō)一聲:“您辛苦了!”

            祝媽媽

            永遠(yuǎn)年輕、幸?鞓(lè)!

            何雨桯

            20xx年3月8日星期六

          親情的作文 篇4

            感悟親情,就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。從我在馬老師補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)寫(xiě)作的過(guò)程當(dāng)中,我就感悟到了濃濃的親情。(小學(xué)生作文)

            我記得每次去馬老師補(bǔ)習(xí)班時(shí)李老師是那么的認(rèn)真,仔細(xì)講解著每一個(gè)作文該讓我們?cè)趺磳?xiě),有時(shí)讓我們一段一段寫(xiě),有時(shí)讓我們直接寫(xiě),寫(xiě)完后還認(rèn)真的給我們批改,我心里不禁想向她學(xué)習(xí);氐郊遥灰(jiàn)媽媽仔細(xì)地讀著老師批改的'每一句話?吹嚼蠋熃o我的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),媽媽比我還興奮,就像她得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)似的。

            有時(shí)媽媽看到我寫(xiě)的文章有進(jìn)步,就會(huì)笑盈盈地表?yè)P(yáng)我:“下次繼續(xù)努力!”有時(shí)看到我的文章寫(xiě)得不太好,媽媽仍舊會(huì)笑盈盈地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母嘛!別泄氣!堅(jiān)持到底才是勝利!”無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,媽媽總會(huì)給我鼓勵(lì),使我對(duì)寫(xiě)作充滿了信心。

            親情像春雨,滋潤(rùn)著大樹(shù);親情像土壤,培育著花草。瞧,在生活中親情就這么簡(jiǎn)單,只要你用心體會(huì),親情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊,我感謝親情帶給我的成長(zhǎng)動(dòng)力。

          親情的作文 篇5

            有了“親才有了愛(ài)”。至此,我不得不在次感謝上帝。因?yàn)樗o了我如此令人羨慕的“模范”家長(zhǎng)。是他,是她,是他們,讓我明白了何謂,“愛(ài)”。我已經(jīng)記不清,究竟我的父母曾經(jīng)有多少次對(duì)我報(bào)過(guò)“愛(ài)”呢?但我可以肯定,這“愛(ài)”是現(xiàn)在,是將來(lái),是永遠(yuǎn)。

            這件事,可謂是我對(duì)悲觀和樂(lè)觀的態(tài)度的認(rèn)識(shí)的一個(gè)轉(zhuǎn)捩點(diǎn)。那天早上,我在出門(mén)上學(xué)前還對(duì)那天的考試抱以極大的信心,母親也鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,你能行!”然而,在考后,成績(jī)卻著實(shí)讓我吃驚。

            我不禁悲觀:我的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)落后?是我不夠用功嗎?以后還會(huì)這樣嗎?回到家中,我的心情一蹶不振,在與父母吃飯時(shí)也一言不發(fā),吃完飯便回到自己房間寫(xiě)作業(yè)。但父母仿佛是我心中的小精靈,完全看透了我的心思。他們先后和我進(jìn)行了談話。內(nèi)容大致都是這樣的:“你考試考差了吧?其實(shí)這次靠差了沒(méi)什么,只要下一次考好就行了,失敗乃成功之母,真正的'英雄是不會(huì)在意一次的失敗的。加油吧!”這一席話,讓我的心由冰點(diǎn)立刻升到了沸點(diǎn)。我想,這就是我心目中的“愛(ài)”吧。親情中,包含著“親”與“愛(ài)”!坝H”與“愛(ài)”的關(guān)系,請(qǐng)你繼續(xù)詮釋。

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