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親情的作文600字7篇(經(jīng)典)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的親情的作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親情的作文600字 篇1
暮色降臨，多情的黃昏，伸出無(wú)數(shù)只小手輕輕地抖開(kāi)了夜的紗幕，深邃的河面上出現(xiàn)了一片藍(lán)天和明月。遠(yuǎn)處，正駛來(lái)一艘帆船，風(fēng)呼起了親情的風(fēng)帆，那是我和媽媽的回憶。
不知何時(shí)，我和媽媽之間產(chǎn)生了許多隔閡，正處青春期的我喜歡與她對(duì)著干，雖然如此，媽媽也依著我。
慵懶的陽(yáng)光從窗簾跳進(jìn)來(lái)，迷糊間我翻了個(gè)身，便看見(jiàn)一個(gè)熟悉的'身影正躡手躡腳地靠近我的書包，輕輕拉開(kāi)鏈子，小心翼翼地拿出了我的日記本。我輕輕地咽了下口水，心怦怦地直跳，天呀！里面都是我的小秘密。眼縫中看到她輕輕翻開(kāi)第一面，臉上的表情發(fā)生了微妙變化。我豁出去了，一下子從床上蹦下來(lái)，大聲吼道：“你為什么亂看我的日記！”媽媽吞吞吐吐，不想承認(rèn)地說(shuō)：“沒(méi)……只是好奇……好奇……”“好奇？我看不只吧？”我死揪著她不放。而她卻一聲不吭，臉?biāo)⑺⒌丶t了。我便直接從她手中搶回了日記本。從那次之后我和媽媽的話便更少了。
親情的風(fēng)帆因風(fēng)的戛然而止停止了飄動(dòng)。而媽媽卻總像往常一樣暖心，不和我賭氣，反而總和我聊天，房間里總是回蕩著她的呵護(hù)聲，書桌上總有飄著熱氣的牛奶，而我卻心不在焉。
恍惚之間我發(fā)現(xiàn)：媽媽的臉上因操勞而多了幾條皺紋；雙手因每天在充滿油煙的廚房里而變得更粗糙；而在那盤起的秀發(fā)解開(kāi)之際，幾條白發(fā)絲閃進(jìn)我的眼里。我慚愧了，親情其實(shí)一直都在。時(shí)光荏苒，再不珍惜父母就老了，親情的風(fēng)帆，再不揚(yáng)起來(lái)，海水就退了。
媽媽端著一杯熱牛奶進(jìn)來(lái)，我主動(dòng)地雙手環(huán)抱著媽媽的腰。站在窗關(guān)，仰望明月，竟是如此美好。媽媽慈愛(ài)的笑容出現(xiàn)在我的眼前，也烙在我的心上，那溫暖心窩的話語(yǔ)刻在腦海里……。
親情如此的美好，方格紙上綻放了六朵藍(lán)色的小花“對(duì)不起，我愛(ài)你！”那是媽媽對(duì)我的愛(ài)。那帶來(lái)的不止是快樂(lè)，更是美好的回憶，久久揮之不去。親情的風(fēng)帆，再一次揚(yáng)了起來(lái)，帆船繼續(xù)遠(yuǎn)航，它讓愛(ài)的氣息撲鼻了整個(gè)世界。
親情的作文600字 篇2
媽媽的愛(ài)就像冬天的太陽(yáng)，溫暖我的心房。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，媽媽會(huì)耐心安慰我，鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)勇敢前進(jìn)；當(dāng)我取得不錯(cuò)的成績(jī)時(shí)，媽媽會(huì)適度表?yè)P(yáng)我，讓我不至于得意忘形；當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí)，媽媽會(huì)委婉地教育我，吃一塹長(zhǎng)一智，讓我明辨是非，知錯(cuò)改錯(cuò)。我的每一步成長(zhǎng)，都有媽媽的辛苦助力，為此，我特別感激媽媽！
今年的母親節(jié)正好是星期天，等媽媽上班走了，我開(kāi)始計(jì)劃起來(lái)。我快步來(lái)到一家花店，看到無(wú)數(shù)的花草，有點(diǎn)眼花繚亂。買花的人挺多，看店主阿姨手忙腳亂的。她問(wèn)我是不是買花準(zhǔn)備送給媽媽，我有點(diǎn)不好意思，小聲說(shuō)是。屋里有很多康乃馨，讓人感到溫馨。我稍作觀賞一會(huì)兒，便選擇了粉紅色的。因?yàn)閶寢尦Ｄ暝诠S倒班，總是睡眠不足，很是辛苦，當(dāng)看著皺紋爬上了媽媽的臉龐，兩鬢逐漸斑白，我真心希望她青春永駐！賣花阿姨又給配上了滿天星，用彩紙彩帶包裝好，我用零花錢支付完畢，開(kāi)心的抱著心愛(ài)的花兒回家了。
等到媽媽下了班，我把花藏在身后，趁她脫外套的功夫，突然把花舉到她面前。媽媽愣了一下，臉上寫滿了驚喜，連忙接過(guò)花使勁聞了聞，話語(yǔ)微顫地說(shuō)“謝謝寶貝兒，這花真好看！你又亂花壓歲錢！”她雖然嘴上這么說(shuō)，但是心里樂(lè)開(kāi)了花。只見(jiàn)媽媽把花插到花瓶里，小心翼翼的'放到茶幾上。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角濕潤(rùn)了……
媽媽為我付出那么多，很少要我回報(bào)什么。我只不過(guò)買了一束花送給媽媽，而她就感動(dòng)得落淚，可憐天下父母心啊！父母對(duì)我的親情如鮮花一樣散發(fā)著芳香，沁人心脾，我們要時(shí)刻懷著感恩的心，好好地孝順父母！
親情的作文600字 篇3
父親的愛(ài)總是無(wú)言的。
——題記
現(xiàn)在的我，或許理解了父親無(wú)言的愛(ài)。
四歲
寬闊的小區(qū)空地上，有一位父親在教小女孩學(xué)騎自行車�？墒切∨⒌哪樕铣錆M了淚水，而那位父親卻是面無(wú)表情。小女孩摔了一次又一次。終于，又一次的摔到使小女孩的膝蓋鮮血涌出。小女孩終于忍不住了，坐在地上放聲大哭。這時(shí)小女孩多么希望得到父親的一句關(guān)心一個(gè)眼神，可是沒(méi)有，小女孩只看到父親一雙冷漠的眼眸。小女孩倔強(qiáng)的.站起來(lái)扶起自行車，而父親卻轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。隨后聽(tīng)到的又是一陣自行車摩擦地面的聲音。父親沒(méi)有回頭，也沒(méi)有停下，但卻看到父親的雙手握成了拳頭。
一步兩步，父親的腳步那么堅(jiān)定。
12歲
在偌大的禮堂中央，站著一位女孩，全場(chǎng)的閃光燈聚集在她身上。女孩拿著獎(jiǎng)杯，眼里含著喜悅的淚水。盡管所有人都在關(guān)注著她一個(gè)人，但是她的眼神卻一直在觀眾席上。她看遍了所有人，卻唯獨(dú)沒(méi)有看到她的父親。這時(shí)，父親走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，從女孩手中奪過(guò)獎(jiǎng)杯遞給了后臺(tái)老師。拉著女孩的手離開(kāi)了禮堂，女孩的淚水奪眶而出。
一步兩步，父親的腳步還是那么堅(jiān)定。
15歲
在初中校門口有一位少女在和她的父親做著告別。這時(shí)的少女發(fā)現(xiàn)父親鬢角已經(jīng)有了歲月的痕跡，而臉上也有了生活的滄桑。父親不愿多呆，倉(cāng)促叮囑幾句便走了�？粗赣H遠(yuǎn)去的背影，少女的眼睛浸滿淚水，在學(xué)校拐角處，父親第一次停下來(lái)扭頭望向少女。只看了一眼便轉(zhuǎn)身離去。
一步兩步，父親的腳步依舊堅(jiān)定。
我想現(xiàn)在，我已經(jīng)理解了父親無(wú)言的愛(ài)。
親情的作文600字 篇4
坐在巴士上，手提大大小小的箱包，顛簸在凹凸不平的鄉(xiāng)間小路上，放眼望去，盡是一片蒼翠蔥蘢，看到那熟悉的青磚紅瓦，看到那炊煙裊裊升起。
我輕輕敲了敲門，只見(jiàn)奶奶興沖沖地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“雯雯，你回來(lái)啦！”我一下?lián)ё∧棠�，并和她緊緊地?fù)肀г谝黄穑情g，淚如泉涌。
奶奶滿臉綻放著笑容，撫了撫我的頭慈祥地說(shuō)：“回來(lái)就好，回來(lái)就好”邊說(shuō)邊幫我拿下行李，領(lǐng)著我進(jìn)了那個(gè)久違的家。
弄堂里的鐘依舊在不停地?cái)[動(dòng)著�？杉依飬s沒(méi)有像別人家翻翻新，我疑惑不解地問(wèn)了奶奶，而她卻說(shuō)：“這里的一切都有你童年的芳香，這里依舊如初，因?yàn)檫@是我們的家，這是珍藏著我們心中美好記憶的地方�！�
我的心一絲顫栗，好像被什么觸動(dòng)了似的。
奶奶說(shuō)：“這是我種的大白菜、胡蘿卜、還有香菜、生姜，可都是綠色食品啊，我前天去集市上買了香干，大蝦，還有你最喜愛(ài)吃的排骨哦”奶奶絮絮叨叨地說(shuō)個(gè)不停，可我卻不厭煩，因?yàn)槲覈L到了家的溫馨。
深夜，我仰望夜空，繁星閃爍。
這個(gè)家，我已很久未見(jiàn)了，但心中卻總有幾絲牽掛，也許她沒(méi)有城市里公寓的時(shí)尚風(fēng)格，但如果我是風(fēng)箏，那家就是牽著風(fēng)箏的線，因?yàn)檫@里的親人永遠(yuǎn)充滿著對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)。
她可能不知道，爸爸今年又不回來(lái)過(guò)年。今天是爸爸在外打工的'一千八百四十二天。我們都想念他。
我望著天上那顆最亮的星星，心中許著愿“爸爸，請(qǐng)回家看看吧！”一股說(shuō)不盡的親情油然而生。
“�；丶铱纯�，回家看看”不知從哪里傳來(lái)了悠揚(yáng)的歌聲。
一眼抬頭，不知何時(shí)，奶奶房間的燈又悄悄地點(diǎn)燃。
親情的作文600字 篇5
你發(fā)如雪，映入了眼簾，你無(wú)私，蒼老了誰(shuí)？
——題記
早晨，外面小林里傳出歡快悅耳的鳥(niǎo)叫聲。
昨晚，母親嚷嚷著要洗頭，便被我制止了：“媽，太晚了，不要洗了，不然導(dǎo)致頭痛就不好了�！蹦赣H總是這樣，處處為我們操心，卻總不顧自己的身體。
早晨，母親又想起了昨晚的事。便彎下身拿臉盆，站起來(lái)時(shí)還不忘用手扶了扶腰。此刻，我鼻子一酸，恨不得扇自己一巴掌：14年了，母親處處為我著想，而我——我這不孝女，竟未為母親做過(guò)一件事，即使是一件平平常常的小事！不知良心發(fā)現(xiàn)還是怎的，我開(kāi)口說(shuō)：“媽，我?guī)湍阆窗�！”母親推辭了一番，在我的強(qiáng)求下還是答應(yīng)了。此刻，母親很幸福，我知道。這簡(jiǎn)短的六個(gè)字，如蜜一般的流進(jìn)了母親的心窩。
端來(lái)一盆溫水，解開(kāi)母親發(fā)束上的皮筋，頓時(shí)，一頭黑發(fā)霸占了眼前的.世界。是啊，母親的頭發(fā)，打小就讓我傾羨，宛若一道摻進(jìn)了墨水的瀑布。不經(jīng)意間，卻有些許白色出現(xiàn)，是幻覺(jué)吧？定了神，原來(lái)，銀色的頭發(fā)也已經(jīng)在母親的頭上蔓延。緩緩地梳著母親黑中摻白的頭發(fā)，淚水不聽(tīng)話的盤旋在眼眶中。
母親低下頭，我用溫水把母親的頭發(fā)完全浸透，均勻地抹了些洗發(fā)露。雙手在母親的頭皮上輕輕地揉著，思緒卻已飛到了窗外。小鳥(niǎo)的叫聲此時(shí)似乎有些哀婉，是小鳥(niǎo)也對(duì)不起她的母親嗎？“孩子，洗發(fā)水弄到眼睛了！”母親嗔怪道�！芭叮瑢�(duì)不起。”我吐吐舌頭。
幫母親沖了沖水，仿佛沖掉的卻不是泡沫，而是洗清了童年我與母親的回憶。那時(shí)的我，四歲，很頑皮。一日，母親幫我洗澡，由于性格問(wèn)題，在澡盆中的我也不安分，結(jié)果不小心磕破了頭，流了好多血。而母親為這件事，卻自責(zé)了好多天，連眼睛都哭腫了！小時(shí)候很傻，真的很傻，那時(shí)候想：媽媽哭什么哭，受傷的又不是他！
現(xiàn)在才知道，是“傷在兒身，痛在娘心”�。�
幫母親檫干頭發(fā)，看著母親臉上滿是洋溢著的幸福，我也欣慰的笑了。
可憐天下父母心�。∮媚愕囊环菪�(ài)，來(lái)回報(bào)母親的無(wú)私之愛(ài)吧！
——后記
親情的作文600字 篇6
夜來(lái)了，我閉上了雙眼，仿佛感覺(jué)到了媽媽那冰涼的雙手，于是，不禁落下了眼淚。
的確，她可真夠啰嗦，一天到晚在我的耳邊鬧個(gè)不停，我真想逃離他的束縛，做一個(gè)真正的自己，可經(jīng)歷了那件事情后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了……
狂風(fēng)呼嘯，大雨滂沱，屋外的大樹(shù)像一個(gè)個(gè)怪物擺弄著它們的身軀，我感到周圍一片死寂。我在床上翻來(lái)覆去，根本睡不著，屋外的大雨擊落在窗上發(fā)出砰砰的.聲音，這一夜我要徹底失眠了。夜可真夠涼，我蓋上一層厚厚的棉絮，可依然抵不住寒冷，瑟縮成一團(tuán)，打著冷顫。
“吱吱”，門突然響了，我聽(tīng)見(jiàn)這聲音就害怕極了，連忙縮進(jìn)了被窩，是誰(shuí)？
這個(gè)疑問(wèn)反復(fù)縈繞在我的心里，難道是人販子？一想到這兒，我心里更加焦急，隱約有一絲光透了進(jìn)來(lái)，再加上鏡子的反照，這個(gè)人穿著一件睡衣，身材并不高大，噢，沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)人不是別人，正是最愛(ài)我的人——媽媽。
媽媽的到來(lái)又讓我多了一個(gè)疑問(wèn)：這么晚了，媽媽來(lái)干什么？只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲慢慢地靠近了我，接著，她觸碰我的額頭的一剎那，我震驚了——那是一雙怎樣的手呀！一道干裂的疤痕，那傷口觸目驚心，我的心也像被劃了一條口子……兒時(shí)的反駁，現(xiàn)在的冷漠讓她手足無(wú)措，一次次爭(zhēng)吵一定讓她心寒意冷，一次次冷酷讓她默默流淚……
她！是一位怎樣的母親呀！一次次包容，又一次次鼓勵(lì)，是她把我?guī)У竭@個(gè)世界，也是她無(wú)私地為我奉獻(xiàn)……她慢慢脫下大衣披在我的身上，然后默默地離開(kāi)了。
我終于抑制不住自己的感情，一滴滴熱淚緩緩流出……
無(wú)數(shù)句嘮叨聲還在耳邊回蕩，無(wú)數(shù)次指責(zé)還在心里回響，但這一刻，我突然感覺(jué)到自己真的好幸福！
媽媽正一天天老去，總有一天她將不會(huì)再嘮叨，但那一天我會(huì)缺了什么呢？那一定是——親情。
我明白了，我該怎么做……
親情的作文600字 篇7
今天，老師給我們出了一個(gè)巨大的難題，讓我們做了一道心理測(cè)試題。
首先，老師要我們找一頁(yè)干凈空白的紙，寫上自己生命最重要的五個(gè)人。我毫不猶豫地寫上“爸爸”，他對(duì)我最嚴(yán)厲，也最疼愛(ài)我。緊挨著的是“媽媽”。她愛(ài)嘮叨，她說(shuō)的每一句話都是對(duì)我好。接下來(lái)是“叔叔”。他是我學(xué)習(xí)生涯中的助力器，我只要學(xué)習(xí)上遇到困難他就耐心輔導(dǎo)我。在他心目中，我?guī)缀跏歉麅鹤右粯�。然后我寫的是和媽媽一樣�?ài)嘮叨的“爺爺”，但爺爺?shù)膰Z叨和媽媽的嘮叨不同。爺爺對(duì)我嘮叨是做人的道理和我們家的家規(guī)。我下一個(gè)寫的`是什么事都為我著想的“奶奶”。奶奶她什么事都為我著想，那年我讀一年級(jí)時(shí)，我住在奶奶家，她每外出做客，都會(huì)帶一大包好吃的東西回來(lái)，自己卻從來(lái)不吃。直到現(xiàn)在，我一回奶奶家，冰箱里仍有一大堆好吃的東西。
當(dāng)我們寫完了老師的難題后，老師又出了一道題“刪去其中的一位�！蔽也幻靼诪槭裁�?也不知道該劃誰(shuí)。當(dāng)大部分同學(xué)劃完的時(shí)候我還沒(méi)動(dòng)筆，因?yàn)槲腋揪筒灰フl(shuí)，也不想失去誰(shuí)。當(dāng)老師走到我面前時(shí)，我還沒(méi)寫。
“楊帆怎么還沒(méi)有動(dòng)筆呀?不知道劃誰(shuí)嗎?”老師問(wèn)了一句。
我都有點(diǎn)不好意思了，眼睛有些濕潤(rùn)了�？杀仨氁獙懷�!我思索了一會(huì)兒，閉上眼把爺爺給劃掉了。原因一是爺爺年紀(jì)太大了。二是我不太喜歡他定的家規(guī)。
接著老師讓我們劃掉第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)，我依次劃掉的是：奶奶、叔叔、媽媽。第五個(gè)才劃掉爸爸，他是一個(gè)木匠，做事很辛苦，我特別不想劃掉他。
通過(guò)這個(gè)游戲我明白了：我要珍惜身邊的每一個(gè)親人，不要等到失去了才去珍惜。
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