親情的力量作文精品(4篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的親情的力量作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
親情的力量作文 篇1
一個星期天的早上，我的作業(yè)做完了，閑來無聊，便找弟弟一起玩電腦小游戲。一開始，他就認真地向我提出：“每人玩一局，不許耍賴哦！”我欣然同意了。
接著，弟弟玩完了一局，輪到我了，大概覺得我沒有打游戲的細胞，看我打十分無聊，便到外面玩去了。果然不出他所料，才一會兒工夫，就敗下陣來。我正準備再玩一局，又想起了與弟弟的約定，覺得不太應該，就大聲喊：“弟弟，我玩了一局，你快進來吧！”沒有人回應，我又叫了幾聲，弟弟還是沒進來�！鞍�，不打白不打，再玩幾局吧！”我自言自語道。當我正玩得興致時，弟弟進來了，見我還在玩，氣不打一處來：“你怎么還在玩，是不是多玩了？”“是呀！”我并沒有觀察到他生氣了，突然，他罵了我一句，我也回了他一句，我們對罵不久，他罵了句十分難聽的，“你……”我氣得說不出話來，淚水不禁奪眶而出：“我怎么會有你這樣的弟弟？”他見我哭，心虛了，不敢說什么。我轉身跑了。
我撲在床上，不停地哭。不就是為了玩游戲嘛，用得著這樣嗎？我明明叫他了，是他自己在外面玩，不進來的嘛！再仔細一想，其實我也有錯，玩了一局不玩了，也不會這樣呀！想到這里，我又有些后悔了。
到了吃午飯的時候，媽媽叫我下樓吃飯。我只好把眼淚擦干。廚房里就媽媽一人，她一見我，不解地問：“你怎么哭了？”“哪有？”媽媽笑了，“你滿臉淚痕，最明顯的是你一哭鼻子就紅，你現(xiàn)在鼻子不是紅紅的嗎？到底怎么了？”我沒想到媽媽會這么了解我，但我還是沒說。在媽媽再三追問下，我如實說了。媽媽并沒有生氣，親切地說：“這沒什么關系，一家人和睦才是最重要的，你和弟弟都得向對方道歉。走，我們把弟弟找來。”弟弟過來了，他知道是怎么回事，也哭了。媽媽說：“好啦！你們快互相道歉吧！”“對不起，我不該偷玩游戲的�！薄敖憬�，對不起，我不該罵你�！薄皼]關系！”就這樣，一場“家庭風波”平息了。
是親情的力量使我和弟弟的誤會化解了。媽媽說得對，一家和睦才最重要。沒有親情是一件多么痛苦的事呀！我們應該去珍惜。
親情無價
今天仿佛就是灰色的，在第一堂語文課上，唐老師進行了一次親情測試，雖然只是測試，但卻那樣的殘酷。
一陣美妙的上課零聲過后，唐老師邁著輕盈的步伐來到教室。唐老師讓我們拿出聽寫本寫上自己最愛的五個人，這還不簡單，同學們不假思索揮筆而就。
老師要干什么呢？同學們議論紛紛，“好，從這五個人中劃去一54個�！碧评蠋熯@句話就像晴天霹靂一般，同學們嚇得目瞪口呆，都不知所措。時間一分一秒地過去了，同學們狠下心劃掉了一個，這已非常困難了。唐老師先讓張炳陽說，張炳陽的腿像灌了鉛塊似的似乎很不情愿地站起來，十分悲傷地說：“我劃掉的是我的爺爺，他對我非常好，但他離我還是比較遠的……”張炳陽說著說著便停了下來，他的眼眶中滴下了豆大的淚珠，這可是親情的結晶��！同學們看到了不免都渾受感染，淚珠在眼眶中打轉。
唐老師的.測試環(huán)環(huán)相扣，一次比一次殘酷的往下進行。到了最后，本子上只剩下媽媽這一個孤零零的人了，“劃去，必須得劃去！”老師無可奈何地說。媽媽含辛茹苦把我們哺育大，現(xiàn)在要把她也劃掉，這該是何等艱難的抉擇。我把手中的筆握得緊緊的，不敢往下一劃。但測試仍要繼續(xù)進行下去，在極不情愿地情況下，我忍痛劃去了媽媽。此時，我就覺得自己是一個鄶子手，好象把媽媽給我的全部關心和真愛遺失了，受到了良心的譴責。我再也忍不住內心的痛苦了，頓時鼻子一酸，淚珠像斷了線的珠子一個勁地往下流。同學們也是如此，有的默默流淚，有的則嚎啕大哭。教室里哭聲一片，同學們對親人的愛得到了集中體現(xiàn)，其意深深，其意切切，場面是那樣的感人。五個最愛的人都被一一劃去了。二十分鐘前我還被幸福所包圍著，可二十分鐘后我仿佛跌進了痛苦的深淵。劃去了五個人，就好象大海吞噬了所有的親情，我像是丟失了靈魂沒有了依靠，心中空蕩彈的。好象世界上只剩下我這一個孤兒了。
過了好一會，我們才從痛苦中走出來。通過這次的測試，使我們真正懂得了親情無價，我們更應該珍惜眼前這一份濃濃的親情。
親情的力量作文 篇2
親情像一盞燈，照亮我們心頭;親情像黑暗中的一絲光明，指引我們走出黑暗，這就是親情的力量。
課外班上，老師讓我們在練習紙上寫出這個世界上你最愛的五個人，我毫不猶豫地寫下了：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥。之后，老師讓我們從這五個人中劃去一個人，我隨手把爺爺劃了，但我現(xiàn)在想想，以前我要買什么爺爺都會賣給我，所以，我感到意思莫名的難過，但這是游戲，誰叫老師讓我們劃呢?
“同學們，你們再從剩下的.4個人中劃去一個人!”老師不緊不慢地說。這是我更加為難，我咬著筆蓋思索了許久，然后將奶奶花掉了，雖然奶奶有些嘮叨，但這嘮叨聲中充滿了關心、關懷，但因為太久沒見面了，這是我更加的傷心了。
接下來，我們又要從3個人中再劃掉1個，面對艱難的抉擇，同學們有的淚流滿面，有些已泣不成聲，令人窒息的氣息彌漫在教室上空，我把哥哥花去了，雖然哥哥經常陪我玩，對我很好，但因為現(xiàn)在他已經上高中了，沒時間玩了，所以，這讓我的淚珠在眼睛里打轉了。
最后，老師讓我們把剩下的2個人都劃掉，我緩緩地移動筆尖，任它像一把小刀一樣割舍我的心。
這時候的我泣不成聲，“同學們，這只是一個游戲。”老師平靜地說，這讓我懂得了，有的事物，失去了，就再也會不來了，所以，我們要珍惜身邊的一切，珍惜自己愛的人。
親情的力量作文 篇3
自古以來，親情就為人們所傳誦。為父征戰(zhàn)的木蘭，三遷住所的孟母，都是因為他們有親情，是親情的力量在鼓舞、激勵著他們。
5·12地震中，有一位母親，她用自己的生命換來了孩子活下去。地震來臨時，她用古人跪拜禮的姿勢保護了軀干下的孩子。人們在挖掘時，發(fā)現(xiàn)她已經死了，正當人們準備離開時，突然有人喊到：“快來啊，這兒有活著的人！”大家急忙趕過來，原來在她的身體下有一個孩子，七八個月左右，更奇怪的是，孩子下面還有一個手機，上面用短信的形式寫著“寶貝，如果你還活著，你一定要幸福。”這句話感動了看到它的所有人。
一個農民為了救自己的.兒子，竟然在情急之中抬起一輛壓在兒子身上的輕型卡車。兒子得救后，他又試著抬車，這次無論如何都抬不動了。
有一個人，在看到自己的孩子即將從陽臺上掉下來時，她以飛一樣的速度沖到樓下接住了孩子。后來有人想把這一幕拍攝下來，可是他怎么也沒接住代替孩子的膠皮人。后來讓運動員來了也沒有接住。
是什么讓他們有如此驚人的舉動？是一種神奇的力量。親情就像一種無形的物質，能激發(fā)自己的潛能。親情的力量是偉大的，可以振動一切。親情的力量是無邊的，可以挽救一切。親情的力量是巨大的，可以改變一切。親情的力量是美妙的，可以感動一切。
有了親情的力量，再大的困難都能克服，再不可思議的事情也能做到。如果你擁有親情的力量，那么你就擁有了一切。
親情的力量作文 篇4
親情是一座厚重的山，讓我在疲倦的時候能夠倚其以休息；親情是一條奔騰的河，讓我在口渴的時候可以取其一瓢飲。親情是無限的愛，在我的生命里時刻給我關懷，給我力量。
記得在“六一”兒童節(jié)的那天，媽媽帶我去“豪客家族”里吃牛排，到了“豪客家族”里，我們找了一個位置坐了下來，媽媽說：“蓮蓮，你知道嗎，這可是我四十幾年來第一次吃牛排�！蔽业膵寢屛幕讲桓撸谝淮蝸�，應該很激動吧！媽媽不會使用這里的刀叉，所以她只點了一份肉絲飯，我點了一份牛排。
牛肉肉絲飯和牛排被服務員端了上來，媽媽拿著筷子不停地將她碗里的肉絲和牛肉往我的盤子里夾，我對媽媽說：“媽媽，我不用了，您自己吃吧！”媽媽說：“好，我知道了�！笨墒菋寢岆m然嘴上這么說，但是手里的筷子還是在不停地給我夾肉。
吃完了飯，媽媽大喊了一聲：“服務員，結賬！”頓時，旁邊的客人都看向我們，我連忙對媽媽說：“媽媽！你亂喊什么！這里有一個按鈕，你按一下按鈕，服務員就會過來的！”媽媽連忙答應：“好好，我知道了。”
在回家的路上，我一直不管媽媽，徑直往前走，我在生媽媽的氣，覺得她很丟臉，在我的身影背后留下的'是媽媽內疚的眼神。
那天晚上，我哭了，我為自己的行為而感到后悔，我自己也不知道自己為什么要對媽媽發(fā)那么大的火。她可是我的母親，生我養(yǎng)我的母親啊！從我牙牙學語到我的長大，哪一個環(huán)節(jié)都少不了母親對我的幫助。我希望所有人都尊重自己的母親，多陪陪她們，當你認真看母親時，你會發(fā)現(xiàn)她的鬢角有多出了幾絲白發(fā)，發(fā)現(xiàn)他的額角又多出了幾絲皺紋，發(fā)現(xiàn)她以及大不如以前了，身姿也沒有那么挺拔了。
父母再老，我們再大，請多抽出一點時間去陪陪他們！
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