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親情的陪伴作文15篇(實(shí)用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的親情的陪伴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親情的陪伴作文1
親情是世界上最燦爛的陽(yáng)光,無(wú)論我們走出多遠(yuǎn),飛的多高,父母的目光總是在我們的背后,我們永遠(yuǎn)都是他們心中最牽掛的孩子,大愛(ài)無(wú)言,而那份無(wú)言的愛(ài)就是人世間最美的聲音。我們都知道,母愛(ài)的力量是最偉大的。讓我們打開(kāi)《母親的陪伴親情》去體會(huì)母愛(ài)的偉大。
我試著用一種心情的調(diào)子,來(lái)敘述我對(duì)您的愛(ài),母親。多少年來(lái),我在生活的詞典里,解讀你母親。我在瀚海無(wú)垠的星空看到您東方最亮的一顆星母親。
我的人生,在您愛(ài)的澆灌下成長(zhǎng)。不用太多的感謝,因?yàn)槟呐畠夯畹镁,便是?duì)您最深切的回報(bào)。
多情斑斕的歲月,懷抱著感動(dòng)和包容,也教會(huì)了我思考。我由一顆無(wú)塵的小草,是您用愛(ài)把我培育成一株嬌艷的花朵。請(qǐng)讓我,簡(jiǎn)單書(shū)寫(xiě)那一份恒久和幽遠(yuǎn)的情感十六載的光影荏苒;十六載披風(fēng)斬荊;十六載的歡歌笑語(yǔ)獻(xiàn)給您我心愛(ài)的母親。
我搜集一句句一篇篇母愛(ài)的詩(shī),用稚嫩的筆飽蘸情意,書(shū)寫(xiě)粗糙的篇章;我搜尋一首首一曲曲母愛(ài)的歌,用童真無(wú)邪的歌喉、神情昂然地唱給你。那每一詞句每一個(gè)音符,都叩動(dòng)著做女兒的心弦。真是母愛(ài)無(wú)言,伴我飛翔,母愛(ài)無(wú)聲,伴我遠(yuǎn)航。
生活中,母親,是您身體力行播放的每一首懷舊的歌曲,感染了我的'童年,讓我懂得了做人德才兼?zhèn)涞恼嬲齼?nèi)涵;是您,常掛嘴邊“學(xué)識(shí)上要優(yōu)于人,品德上要高于人”。讓我要做生活的強(qiáng)者。
在我學(xué)習(xí)上遇到困難處于低谷時(shí),是您用“丟掉愁緒之根,用拼搏挖掘快樂(lè)之源”的話語(yǔ)讓我從憂愁的陰霾里柳暗花明;在我學(xué)習(xí)成績(jī)上升了幾個(gè)名次表現(xiàn)出洋洋自得時(shí),是您告誡我“要保持一顆平常之心”。頓使我煩躁的心變得風(fēng)平浪靜;在我沉迷網(wǎng)游迷失人生前進(jìn)方向時(shí),是您讓我懂得青年是人生的黃金時(shí)期,要用青春書(shū)寫(xiě)人生最華麗的篇章;在我為小事斤斤計(jì)較時(shí),是您讓我懂得“遺人玫瑰,手留余香……”
您,是我煩惱中的一首《高水流水》的古箏曲,在我意氣消沉?xí)r,您那優(yōu)雅的旋律恰到好處地飄蕩在我耳中,眼前茫茫沙漠幻成了青山綠水,您是我孤寂中的一朵臘梅,在我落寞惆悵滿(mǎn)目冰雪時(shí),聞到了香沁心脾,眼前一亮有了生機(jī)。母親,您是我心中永遠(yuǎn)的避風(fēng)港,當(dāng)我顛簸疲憊時(shí),只要頭枕您的臂膊就會(huì)安寧小憩,補(bǔ)充了能量,再次鼓帆遠(yuǎn)航。您如荷葉擎天,蓮子似的我將吸朝露經(jīng)日月以飽滿(mǎn)來(lái)報(bào)答您。大愛(ài)無(wú)言,大音稀聲,無(wú)言的母愛(ài)是我人生奔馳最好的引擎,稀聲的母訓(xùn)是我鯤鵬展翅最好的東風(fēng)。昂天視空,你溫情的慈光激勵(lì)我上進(jìn);俯地察物,母行如旗引領(lǐng)我不息攀登。
小草也懂得用綠染大地表達(dá)對(duì)太陽(yáng)光熱的感激。
小河也知道用奔騰的浪花表達(dá)對(duì)大地滋潤(rùn)的感激。
小小的我,也明白:以母愛(ài)為伴,展開(kāi)稚嫩的翅騰搏擊翱翔,在人生的大舞臺(tái)上,飛向自己的夢(mèng)想。
親情的陪伴作文2
已是乍暖還寒時(shí)節(jié)。
窗外,冷風(fēng)颼颼,呼嘯而過(guò),天蒼茫一片,低低地、沉沉地壓在城市上方。窗內(nèi),昏黃的燈光灑下,鋼琴上泛著古老的光澤。面對(duì)還有幾頁(yè)的譜子,剛抬起的手不禁顫了一下,那密密麻麻的音符似乎在肆意嘲笑著我的懦弱。
“吱呀”一聲,暗紅色的門(mén)被緩緩?fù)崎_(kāi),我回首,一個(gè)溫潤(rùn)如玉的面龐闖入我的眼簾,是媽媽。她笑了笑,道:“怎么了,太累了嗎?”如蜜糖般的聲音,圓圓潤(rùn)潤(rùn),甜透我的心。說(shuō)完她那纖細(xì)的、白皙的、有著點(diǎn)老繭的手便輕輕地搭在我的肩上,用細(xì)膩的手法為我按摩,舒暢之意淪肌浹髓而來(lái),仿佛一切煩躁都被如水的溫柔給凈化。
“加油,媽媽相信你!”她的話如同一粒石子落入我的心湖,泛起層層漣漪。當(dāng)初,因?yàn)橄蛲鶑椾撉贂r(shí)優(yōu)雅的背影,向往那種指尖輕舞的感覺(jué),我選擇了它?墒沁@一路上全是泥濘,布滿(mǎn)荊棘,深一腳淺一腳,奮力向前,最終也落得個(gè)遍體鱗傷。我的眼眸不禁又再次黯然。
媽媽似乎看出了我的心思,說(shuō):“即使你彈鋼琴的路上陰雨綿綿,媽媽也會(huì)一直陪伴你,做你的陽(yáng)光,就算微弱,也要照亮你頭頂一小塊的陰暗!彼脑捑腿巛p柔的花瓣,散發(fā)著淡淡的清香,將我慢慢環(huán)繞、輕輕托起,一層一層包裹著我的孤獨(dú)無(wú)助,為我緩緩療傷。媽媽俯下身,伸手拿過(guò)譜子,與我分析起來(lái)。“這一段應(yīng)該漸弱吧!”“這里要踩踏板。”……窗外的風(fēng)愈漸柔和,陽(yáng)光也穿透云層,灑下久違的'溫暖,點(diǎn)點(diǎn)金光散落在我們的發(fā)絲上,一切恰似要讓陽(yáng)光將濃濃的親情封存……
流云卷了又舒,桃花張揚(yáng)了眉眼,菡萏細(xì)抹了胭脂……時(shí)光在跳躍的音符中流動(dòng),指尖在琴鍵上也越來(lái)越連貫,像蝴蝶在翩然起舞,如飛燕在空中盤(pán)旋。就是在那飛逝的一天天中,媽媽時(shí)而為我翻譯簡(jiǎn)譜,時(shí)而與我一同分析,她也會(huì)就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地靜靜地坐著,但只要有她相伴,我就無(wú)比安心。我并沒(méi)有音樂(lè)天賦,當(dāng)最初支撐我彈鋼琴的向往一一破滅時(shí),是媽媽用行動(dòng)告訴我,親情是最恒久的陪伴。
夏日,考十級(jí)時(shí),優(yōu)雅的音樂(lè)從我指尖緩緩流淌,出了考場(chǎng),我看見(jiàn)媽媽如花的笑靨,不禁鼻頭一酸,有她陪伴的日子,真好!
我看著她堅(jiān)定的眼神,仿佛看到了未來(lái)的又一個(gè)征程,有她,就有陽(yáng)光。
親情的陪伴作文3
母親,門(mén)前的那株康乃馨又開(kāi)了。你是否再次想插在我書(shū)桌的花瓶?jī)?nèi)?——題記
初三,一個(gè)光聽(tīng)起來(lái)就如同黑暗的伏地魔一樣兇殘的名詞。當(dāng)你站在他身上時(shí),你是否會(huì)感到那無(wú)邊的壓力像你的周?chē)煌5穆,使你在那極度的恐懼中而顫抖,一直到不停地流淚?
可能是吧,在每一個(gè)花季少男少女走向成功與未來(lái)的路上,都會(huì)與這個(gè)名詞拼搏一番,但有時(shí),黑暗還是無(wú)聲的降臨?膳赃,卻總有一束溫馨的康乃馨。
每天,回到家,我都會(huì)立即沖到書(shū)桌旁,開(kāi)始埋頭苦學(xué),細(xì)細(xì)想來(lái),有些細(xì)節(jié),我真的沒(méi)有注意到。
邁進(jìn)門(mén)的那一刻,第一個(gè)看到的,總是母親。她那蒼老的臉上,綻放出康乃馨般幸福的微笑。雙眼周?chē)?xì)細(xì)的皺紋,如同花瓶滿(mǎn)是波浪的邊。那只往上翹的嘴唇,紅潤(rùn)而鮮艷,猶如象征溫暖與關(guān)愛(ài)的紅色,染在花瓣上?吹轿乙残α,她便將她飽經(jīng)風(fēng)霜的手在圍裙上輕輕一擦,行云流水的將那如花瓣底部那白得透亮的銀發(fā)輕輕向后一撥,踱到廚房為我切新鮮水果。
家中種著幾株形態(tài),顏色各異的康乃馨,每當(dāng)盛開(kāi)的季節(jié),在充滿(mǎn)活力的綠色之中,她們的存在總是那么的顯眼卻不突凸,給平靜的家中增添一抹優(yōu)美的風(fēng)景。
可母親總是“殘忍”地將它們折下來(lái),在書(shū)桌邊的花瓶中倒入少量清水,它們便斜插在了我的.房間之中。母親輕輕地敲門(mén),扭轉(zhuǎn)開(kāi)鎖,繼續(xù)帶著如同康乃馨般溫暖的微笑,身子輕輕向下一斜,手緩緩放下——潔白的玉盤(pán)中放著各種色態(tài)味俱全的水果,與花香一起,在我的學(xué)習(xí)生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻,無(wú)微不至的帶來(lái)異常甘甜的清香。
在通向成功與未來(lái)的路上,每個(gè)人都擁有一束指引成長(zhǎng),給予我們溫暖,鼓勵(lì)我們成長(zhǎng)的“康乃馨”。拼搏的路上,我們永不寂寞,F(xiàn)在,她呵護(hù)著你;待你長(zhǎng)大之日,一定要精心地愛(ài)護(hù)這束飽經(jīng)風(fēng)霜的康乃馨,讓她繼續(xù)充斥在美滿(mǎn)的幸福與溫暖之中!
親情的陪伴作文4
我的身邊有許多人要感謝,正因?yàn)橛辛怂麄兊膼?ài),我才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),但我最先要感謝的是我的媽媽我每次上特長(zhǎng)課的時(shí)候,總是有媽媽的'陪伴。英語(yǔ)課上,媽媽總認(rèn)真聽(tīng)老師講課,她不太懂英文,但她總是把老師黑板上所寫(xiě)的內(nèi)容認(rèn)認(rèn)真真的抄寫(xiě)下來(lái),這樣在我不懂的時(shí)候只要翻開(kāi)媽媽的筆記,就很快能找到我想找的東西。
上奧數(shù)課的時(shí)候,因?yàn)橛行╇y度,我弄不明白,而她總是不厭其煩的一遍遍的.講給我聽(tīng)。直到我懂了為止。在日常生活上,她總是無(wú)微不至的照顧著我,每天放學(xué)回家后,她總是聽(tīng)我訴說(shuō)在學(xué)校發(fā)生的每一件事情。晚上,她陪我溫習(xí)功課,給我講不會(huì)的題。我做題馬虎時(shí)也不見(jiàn)她發(fā)火,總是重復(fù)一句話:哪不懂就弄懂它,會(huì)了就是自己的。很多時(shí)候在我考出不理想的分?jǐn)?shù)時(shí),心里總是感覺(jué)對(duì)不起她。
所以我心里下決心要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答她!我愛(ài)媽媽!
親情的陪伴作文5
陪伴是一個(gè)很平凡的詞,但有人陪伴是一件很溫暖的事。日復(fù)一日,年復(fù)一年,陪伴也就成為了一種習(xí)慣。我的外爺外婆就是我看到的最美好的互相陪伴。
聽(tīng)媽媽講,外爺外婆一輩子相敬如賓,日子過(guò)得很舒心。十四年前,外婆得了腦出血,差點(diǎn)送了性命,幸虧搶救及時(shí),才撿了一條命?上拇艘院螅蓛衾鞯耐馄帕粝铝似c的后遺癥,能說(shuō)話,但不能自理,再也站不起來(lái)了。自外婆病了以后,外爺一天的工作就是照顧外婆的飲食起居,無(wú)微不至。從每天起床穿衣服,到刷牙洗臉、吃飯、上廁所……都是外爺親力而為,比如扶外婆上廁所,媽媽和姨媽兩個(gè)人一起都會(huì)累得滿(mǎn)頭大汗,但外爺卻輕車(chē)熟路。春、夏季,外爺要拿輪椅把外婆推出去坐在河邊透透風(fēng),秋、冬季中午推出去曬曬太陽(yáng)補(bǔ)補(bǔ)鈣。不論在哪里,只要外爺出現(xiàn)的地方外婆都會(huì)出現(xiàn)。媽媽兄妹幾個(gè)都要上班,平時(shí)外爺也不愿意耽誤他們工作,小事從不麻煩孩子們。
外爺是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀、愛(ài)開(kāi)玩笑的人,每次回家探望他們,一進(jìn)院子就能聽(tīng)見(jiàn)他們兩個(gè)有趣的'對(duì)話。外婆得病以后就像一個(gè)小孩,一天總?cè)氯轮f(shuō):“我要看《西游記》!”外爺說(shuō):“還不到點(diǎn)呢,這會(huì)兒沒(méi)有!蓖馄耪f(shuō):“有呢,14臺(tái)就有!蓖鉅斦f(shuō):“人家一會(huì)兒吃完飯才給你演……”就這樣,你一句,我一句,越說(shuō)越離譜,最后外公還是扛不住外婆的叨叨,給她換頻道找《西游記》。只要外婆嘴里叨叨這會(huì)兒想吃啥,外爺馬上就出去給買(mǎi)回來(lái),我們都說(shuō)外爺腿特快,外爺也笑著回答我們:“你們以為我每天五點(diǎn)多起來(lái)鍛煉是鬧著玩的,看看,平時(shí)生活中還是能體現(xiàn)出來(lái)的!
今年十月外爺背疼,查出肺上有個(gè)囊腫需要手術(shù),媽媽姊妹仨領(lǐng)著外爺去西安做了手術(shù),一時(shí)半會(huì)兒出不了院。外爺在病床上整天念叨著外婆,天冷了,她怕冷,家里暖氣要開(kāi)了……舅舅說(shuō):“家里有人呢,你不用操心,暖氣已經(jīng)給開(kāi)了。”外爺又給媽媽念叨:“你媽跟著我受過(guò)苦、受過(guò)累,日子剛好,她又病倒了,咱們都要好好照顧你媽……”你看,外爺這又操心起來(lái)了,總是放心不下外婆。
這十四年來(lái),外婆的身子從來(lái)沒(méi)有褥瘡,感冒也很少有。家人都很感謝外爺,因?yàn)橥馄诺慕】惦x不開(kāi)外爺細(xì)心的照料和愛(ài)的陪護(hù)。
家人的陪伴在我心中是最美好的、最溫暖的幸福!
親情的陪伴作文6
有這樣一個(gè)女孩兒,她愛(ài)笑,愛(ài)玩、愛(ài)吵、愛(ài)鬧,她活潑好動(dòng),卻也有安靜下來(lái)的時(shí)侯。她愛(ài)音樂(lè),傾聽(tīng)著琴聲,她的心中甚至還蕩漾著一種莫名的感動(dòng)。
她愛(ài)書(shū),每當(dāng)沉浸在書(shū)的世界里,徜徉在文字的天空里,她總是安安靜靜的。她總覺(jué)得,每一個(gè)字,都是一個(gè)靈動(dòng)的音符,在那散發(fā)著墨香的紙頁(yè)上,演繹著一首又一首動(dòng)人的歌。捧一本書(shū)靜靜閱讀,就像面對(duì)大海,感受春暖花開(kāi)一般,是一種享受,一種放松,更讓人的內(nèi)心升華。
她就是鏡子中的我!
一個(gè)慵懶愜意的午后,清亮澄澈的陽(yáng)光里,我躲進(jìn)搖椅,執(zhí)一卷泛黃卷皺的相冊(cè),任那迷離斑駁的濃墨重彩碎在心底,一波一波,柔柔漾開(kāi)。游走流轉(zhuǎn),思緒也隨之紛揚(yáng)。
我們之間,或許沒(méi)有過(guò)多言語(yǔ),但我知道,你一直是那個(gè)在角落里笑著,默默看著我,守望我,愛(ài)我的人。依稀記得,兒時(shí)的我體弱卻不喜靜,常是你寬厚的大手牽著我的小手,肩并著肩去醫(yī)院。我怕打針,你總在一旁哄我,于是,你慈祥溫暖的笑,成了我最堅(jiān)實(shí)的依靠。不知是否還有人記得,幾年前的醫(yī)院里,常有一老一少,相依相靠,女孩的眼里,寫(xiě)著童真,老人的臉上,寫(xiě)著微笑。
記憶中這個(gè)老人,是我的外婆?v使歲月流逝,分割著她臉上的明暗,但她對(duì)我的愛(ài),從未削減。她的笑,是我流年里最美的'花朵,盛開(kāi)在心田……
《感恩的心》中鮑爾吉·原野這樣說(shuō):“血緣是這樣一種東西,超越城鄉(xiāng)差距和所謂知識(shí),在獨(dú)有的河流里交匯,彼此聽(tīng)得見(jiàn)血流的聲音!比硕急谎墵恳,被這根無(wú)形卻有情的線牽引纏繞著。血緣又是一條河,永遠(yuǎn)流淌在心底的最柔軟處。
我只記得你當(dāng)年埋下的時(shí)間膠囊,在每一個(gè)轉(zhuǎn)瞬間,將你那笑盈盈的眼眸捕捉,將你與我的愛(ài)點(diǎn)滴珍藏。
終于有一天,那些支離破碎的幸福片斷,在心中匯聚成了一輪太陽(yáng),淺淺地在心田釋放著光和熱。
我在心底將愛(ài)的碎片連綴成一段完整的記憶,安置在心底,但又總感覺(jué)缺點(diǎn)什么,也許是……我若有所悟。
從那以后,我不再在你身邊拖長(zhǎng)了音調(diào)撒嬌,不再挑食,不再讓你為我操勞,我知道,我要在你面前很乖很乖……
于是,我每天都努力打理好自己的事,每天都讓自己吃得飽飽的,不再讓你為我的瑣事白了發(fā)梢;蛟S我無(wú)法一次將你給我的關(guān)愛(ài)回報(bào)于你,但我會(huì)不斷將小愛(ài)編織成大愛(ài),一點(diǎn)一點(diǎn),接近天空,接近那一片愛(ài)的暖陽(yáng)。
我已將感恩當(dāng)作了一種習(xí)慣,不再追求一片完美無(wú)缺的陽(yáng)光,我明白,我會(huì)懷著愛(ài)漸行漸遠(yuǎn)——這個(gè)故事,只有開(kāi)頭,沒(méi)有結(jié)尾。
陽(yáng)光依舊,娓娓訴說(shuō)著一段愛(ài)的絮語(yǔ)。我閉目,恍惚間看見(jiàn),你的身影慢慢向我踱來(lái),我跑過(guò)去,抱住你,小手拉大手,未來(lái)的路一起走——我們將會(huì)十指相扣,看細(xì)水長(zhǎng)流。
輕輕睜開(kāi)眼,驀然發(fā)現(xiàn),你就站在我面前,依舊對(duì)我淺淺笑著,遞給我一碗甜糯香稠的米粥,手心的幸福,溫暖剛剛好,我不覺(jué)莞爾。
親情的陪伴作文7
有一種溫暖叫做家人的陪伴,我們?cè)诩胰说呐惆橄鲁砷L(zhǎng),在家人的陪伴下度過(guò)了快樂(lè)的每一天。
我的家人是最關(guān)心我的,關(guān)心我的身體健康,關(guān)心我的內(nèi)心想法,又關(guān)心我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。我的成長(zhǎng)中處處都有家人的影子,我在家人的陪伴中感受到了一種最溫暖的情感。我的家人是最關(guān)心我的,關(guān)心我的身體健康,關(guān)心我的內(nèi)心想法,又關(guān)心我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。我的成長(zhǎng)中處處都有家人的'影子,我在家人的陪伴中感受到了一種最溫暖的情感我愛(ài)我的家人,你們不僅給了我一個(gè)溫馨美滿(mǎn)的家,還帶給了我很多成長(zhǎng)路上的快樂(lè)!
我的家人們,你們小心翼翼的幫助幼小的我走路,你們耐心細(xì)致的教會(huì)我說(shuō)話,又等到我長(zhǎng)大一點(diǎn)之后,也是你們手把手的教會(huì)我生活上的各種知識(shí)與道理。你們的陪伴如此的可貴,需要我去珍惜,也需要漸漸長(zhǎng)大的我去回報(bào)你們的陪伴。等到你們年老,那時(shí)候,我定會(huì)陪伴在你們身邊,也給你們送來(lái)陪伴的溫暖。
作為我的家人,你們是如此的無(wú)私奉獻(xiàn),你們默默的守護(hù)著這個(gè)家,并且你們也在共同為這個(gè)家努力付出。這個(gè)家有你們,所以才變得溫馨美好。每當(dāng)我感到疲憊的時(shí)候,都是你們?cè)谝慌阅刈o(hù)著我。當(dāng)我有時(shí)候不開(kāi)心,甚至于失落的時(shí)候,也是你們輕聲的在安慰著我。你們的陪伴讓我的成長(zhǎng)多出了很多的溫暖,你們的陪伴也讓我對(duì)生活更加充滿(mǎn)熱愛(ài)。
我的家人們,有你們的陪伴真好,你們對(duì)我的關(guān)愛(ài),我都能感受到。你們就是春天里的太陽(yáng),時(shí)時(shí)刻刻都在散發(fā)著溫暖,沐浴在你們溫暖之中的我是幸運(yùn)的。我會(huì)牢記這份溫暖,未來(lái)的我也會(huì)用陪伴來(lái)回報(bào)你們?nèi)缃窠o我?guī)?lái)的溫暖。
我們一定要好好的珍惜家人的陪伴,當(dāng)我們?nèi)粘I钪羞有家人陪伴著我們的時(shí)候,這就是我們最幸福的時(shí)候。
親情的陪伴作文8
我的小學(xué),我的初中,奶奶都一直陪伴在我的身邊。
讀小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校離家里并不是很遠(yuǎn),每天放學(xué),家里始終都一個(gè)身影在等著我回家。奶奶用她的溫情陪伴著我,在我一年一年的學(xué)習(xí)中,奶奶的白發(fā)也一年年的多了起來(lái)。
小升初,中學(xué)的時(shí)候,我考入了縣城的一所中學(xué)。這里離家里有了一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,就在我以為我要去學(xué)校里住宿了后,奶奶做出了一個(gè)決定,在縣城里租了一個(gè)小房子,繼續(xù)陪伴在我的身邊。
我漸漸地成長(zhǎng),奶奶始終都陪伴在我的身邊。在我成長(zhǎng)之路上,無(wú)數(shù)次的傷心都有奶奶在我的身邊安慰著我。生活中的奶奶不是一個(gè)喜歡說(shuō)空話的人,而是一個(gè)務(wù)實(shí)的人。我的一日三餐,奶奶都會(huì)非常用心的為我準(zhǔn)備著。奶奶的愛(ài)就在我日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。
有一種愛(ài)叫陪伴,奶奶每日都在關(guān)心著我的吃食,關(guān)心著我的穿著,也關(guān)心著我們?cè)趯W(xué)校里的日常生活。奶奶的陪伴是最能溫暖我的,在奶奶的眼里心里,我是最重要的。
我多感謝這些年來(lái),奶奶一直陪伴在我的身邊。生活中,我的脾氣并不是很好,是奶奶一次又一次的寬容,一次又一次的教導(dǎo),我才將我的這些缺點(diǎn)一一改正了過(guò)來(lái)。
奶奶的陪伴也是一種鞭笞,讓我在學(xué)校里的奮發(fā)圖強(qiáng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在不斷的進(jìn)步之中。雖然每天里,我與奶奶的.對(duì)話并不多,但是只要奶奶與我談話,往往就能解答我心中的疑惑?梢哉f(shuō),我是奶奶帶大的,沒(méi)有人比奶奶更加的了解我。
在這一日一日的陪伴中,奶奶的愛(ài)早就不需言說(shuō)。
有一種愛(ài)是陪伴,在每日的陪伴中熟悉你的一切,那個(gè)陪伴著你的人也是最熟悉、最?lèi)?ài)你的人。
親情的陪伴作文9
這個(gè)周末回家,正好趕上小姨過(guò)生日。
“星星,我去街上一下,你在家好好寫(xiě)作業(yè)。”奶奶來(lái)到我身邊,輕輕對(duì)我說(shuō)。周末奶奶總會(huì)上街買(mǎi)點(diǎn)菜給我打牙祭,對(duì)此,我已習(xí)以為常。我揮了揮手,算作答應(yīng)。也不知過(guò)了多久,終于完成了一項(xiàng)作業(yè),感覺(jué)有點(diǎn)累!靶獣(huì)吧。”我對(duì)自己說(shuō)。走到樓下時(shí),奶奶正好回家。我忙走過(guò)去,“今天都給我買(mǎi)了什么好吃的?”我迫不及待地問(wèn)。“你個(gè)小饞貓,成天就知道吃!”奶奶嗔怪道,“今天是什么日子?”什么日子?我丈二和尚——摸不著頭腦。咦,蛋糕!“誰(shuí)過(guò)生日呀?”奶奶伸手一戳我的.額頭,笑著說(shuō):“是你小姨呀,你忘了?”經(jīng)奶奶一說(shuō),我這才記起。
來(lái)到小姨家,小姨正在廚房做飯。我連忙走過(guò)去,拉住小姨的手:“小姨,生日快樂(lè)!”小姨摸摸我的頭說(shuō):“謝謝,我們家星星真懂事!”我將蛋糕遞給小姨,并輕輕哼起起生日歌來(lái)。小姨笑盈盈地看著我,漾起一臉的幸福。
開(kāi)飯了,我給小姨盛了第一碗飯,并夾了一道菜給她,小姨笑著對(duì)我說(shuō):“你也吃,不要客氣。”好久沒(méi)有這么多人坐在一起吃飯了。小姨最疼我了,一有空,我就去小姨家。每次去,絕不空手而歸,小姨家成了我的食品倉(cāng)庫(kù)。自從上了初中,只有周六,周日才能來(lái)小姨家玩會(huì)兒,至于在一起吃飯,那就更加少了。
吃完飯,我就和小姨告別,準(zhǔn)備回去做作業(yè)!敖裉煲膊慌阄伊臅(huì)兒?”小姨比我大不了多少,打小我就和小姨最親。那時(shí)候,成天纏著小姨給我講故事;放學(xué)回家,我總把學(xué)校發(fā)生的趣事告訴小姨;取得了成績(jī),我會(huì)在第一時(shí)間和小姨分享;受到了委屈,我便悄悄向小姨傾訴……然而,不知從何時(shí)起,遇到小姨,除了打聲招呼,好像總覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)了,我也不知道是什么原因。
是啊,怎么飯一吃完就要走呢,和小姨已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有好好聊聊了!留下來(lái),陪小姨聊一會(huì)兒,我決定。
親情的陪伴作文10
如果你有一個(gè)年紀(jì)還小的孩子,身為父母的你會(huì)選擇用一種什么樣的方式來(lái)陪伴在他的身邊呢?是選擇像保姆一樣無(wú)微不至的陪伴,還是選擇亦師亦友的親情陪伴,亦或是采用不同模式來(lái)相互融合,不同風(fēng)格任意切換?
來(lái)自河北的齊海亮選擇了一種瀟灑自由的陪伴方式:帶著自己的女兒一路沿著邊界線騎行中國(guó)。這樣不但陪伴著女兒的成長(zhǎng),也豐富了她的眼界和閱歷。網(wǎng)友們知道后對(duì)此卻眾說(shuō)紛紜,似乎對(duì)這種陪伴方式產(chǎn)生了質(zhì)疑。其實(shí),陪伴的方式有千千萬(wàn),找到適合自己的才是最重要的。
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母的陪伴扮演著一個(gè)至關(guān)重要的角色?赡懿荒苷业揭粋(gè)最好的陪伴方式,最優(yōu)化的維持親子關(guān)系,也是個(gè)讓人苦惱的問(wèn)題。讓熱愛(ài)工作的父母辭去工作來(lái)作名全職保姆來(lái)陪伴孩子?讓普通階層的父母頂著財(cái)務(wù)危機(jī)帶著孩子環(huán)游世界,以此來(lái)給予孩子最自由的陪伴?讓內(nèi)斂沉默的父母來(lái)給予孩子火熱直接的陪伴?一味地照搬別人的陪伴方式是不亞于東施效顰的,違背自己的生活方式與性格能力,那么永遠(yuǎn)都無(wú)法輕松快樂(lè)地陪伴孩子成長(zhǎng)。
齊海亮選擇騎行中國(guó),首先是因?yàn)樗约罕旧砭蜔釔?ài)騎行,并且騎行經(jīng)驗(yàn)豐富。在物質(zhì)與精神條件都滿(mǎn)足的條件下,他選擇了用一種獨(dú)特合適的方式來(lái)陪伴他的女兒。這也恰恰說(shuō)明了陪伴的方式要先從自己的實(shí)際情況出發(fā),在借鑒別人的教育模式時(shí)也要結(jié)合著自己的實(shí)際情況以我為主,為我所用在他人和自己之間尋找到一個(gè)微妙的平衡點(diǎn),加以實(shí)踐和改進(jìn),在不斷往復(fù)嘗試中就能找到一個(gè)屬于自己的最好的陪伴方式。孩子在這樣的陪伴下,成長(zhǎng)的影響無(wú)形中朝著一個(gè)積極向上的方向蓬勃發(fā)展,這更加是我們所喜聞樂(lè)見(jiàn)的。
成長(zhǎng)的道路上父母的陪伴的重要性不言而喻,正所謂別人是要藥醫(yī)的,孩子是要自己教的百年流傳下來(lái)的'名言通俗淺顯地點(diǎn)出來(lái)父母的關(guān)鍵,令人易懂也讓我們深思。陪伴的過(guò)程中對(duì)于塑造孩子起著一個(gè)絕對(duì)核心的作用,在潛移默化中的父母陪伴所帶來(lái)的影響是深遠(yuǎn)持久的。好的陪伴方式更加能夠讓孩子成長(zhǎng)地幸?鞓(lè),更加能夠豐富孩子們的精神世界,增強(qiáng)他們的精神力量,更加能夠培育孩子們健全積極的人格。恰到好處的陪伴方式是讓孩子們甚至是整個(gè)家庭都受益無(wú)窮的。
齊海亮自由不羈的陪伴方式或許并不適合于每一個(gè)家庭,那么如果是你,你又會(huì)選擇怎么樣的一種陪伴方式呢?
親情的陪伴作文11
親情是什么?親情是一顆明星,在黝黑的夜里,它能給迷途的心指引方向。親情是什么?親情是一根繩子,用它的身軀,把心與心牢牢連了起來(lái),親情是什么?親情是一罐蜂蜜,蘊(yùn)含著濃濃的香味兒,使人們的心兒如癡如醉。親情是什么?親情是字典,是明星,是繩索,是蜂蜜。實(shí)在,親情就是一種幸福。
小時(shí)候,曾經(jīng)羨慕著離家在外的灑脫的人。他們?nèi)瑛B(niǎo)兒般自由的翱翔,而我卻只能像只金絲雀被關(guān)在名為"家"的牢籠。所以,我把家里的所有都當(dāng)作是一種約束我替那些大人對(duì)你說(shuō)聲“對(duì)不起”,快活。不知道這真誠(chéng)的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心靈。我能想象你在等車(chē)時(shí)的焦急;被車(chē)撇下時(shí)的痛苦;擠在車(chē)內(nèi)的窘迫。我也能理解你由此產(chǎn)生的怨恨。但我也要坦率地告訴你,老師也是這樣擠大的,老師還要告訴你,正如你以后會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)瀟灑的小伙子一樣,我們這個(gè)社會(huì)一定會(huì)美好起來(lái)的,因?yàn)樘?yáng)下有陰影,但是更多的'是陽(yáng)光。厭惡著他們。在小學(xué)時(shí)代,請(qǐng)大家跟我一起閱讀漂亮的張家界,我羨慕著那些穿得鮮明亮麗的大哥哥大姐姐們,愛(ài)慕著初中的那些大哥哥大姐姐們?cè)谡n堂上"談笑自若",他們敢于和老師作奮斗,不被"邪惡"權(quán)勢(shì)所馴服。不爸爸媽媽的嘮叨跟痛罵,在外過(guò)得自在灑脫。所以,我也模擬著他們的做法,對(duì)媽媽的勸阻不予理睬,還和媽媽吵架、打架,把這樣的做法看做是了不起的表示,孟郊跟母親離別的情景,為這種事沾沾自喜,跟同窗友人夸耀著我的"光彩業(yè)績(jī)"。
可是,學(xué)到了初中才曉得,這些并非真的是灑脫,媽媽本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn),深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。我愛(ài)你,回想起當(dāng)年的做法,感到自己像個(gè)小丑,花開(kāi)的聲音,簡(jiǎn)略的幸福,在那里做著好笑的表演還不自知,被別人在暗地里談?wù)、譏嘲。即便是針對(duì)我的嘲諷,我跟喜羊羊比聰慧,也只會(huì)對(duì)著嘲諷我的呼小叫,在家里亂發(fā)性格,不敢去和他人正面解決。這些懦夫似的成熟做法,清明,現(xiàn)在回憶起來(lái)還認(rèn)為一陣陣的慚愧,催淚劑。最對(duì)不起的應(yīng)是母親了,她千辛萬(wàn)苦地養(yǎng)育我長(zhǎng)大,可是,只是由于我的幼稚卻害了她。直到這時(shí)才真正清楚高爾基所說(shuō)的"時(shí)間的流逝,很多舊事已經(jīng)淡化了?稍跉v史的長(zhǎng)河中,母親節(jié),有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮,那便是親情。時(shí)光可以讓人喪失一切,可是親情是割舍不去的,發(fā)明樓蘭最后之迷。即使有一天,親人離去,但他們的愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在子女靈魂的最深處"。固然現(xiàn)在領(lǐng)悟得可能有點(diǎn)晚,然而,無(wú)論今后產(chǎn)生什么事,我毫不會(huì)再讓她傷心了。
勸告每一個(gè)人,不要讓親情在熙熙攘攘的古代社會(huì)變更中越來(lái)越懦弱地面對(duì)沖擊發(fā)揮奇妙想象,漫天星辰,運(yùn)用精妙比喻。至少咱們能夠從自我做起,不要給本人留下遺憾,俗話說(shuō)"樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,我設(shè)計(jì)的游戲DD吊果果,子欲養(yǎng)而親不待,這學(xué)期的播種。"趁當(dāng)初為自己的雙親送上一份不算奢靡的溫馨問(wèn)候!把暖和的親情珍藏在心中。
親情的陪伴作文12
濃濃親情,動(dòng)人心弦,親情是人們真摯而美好的感情,我有過(guò)這樣的親身體驗(yàn)。
在我以前,已經(jīng)快接近期末考試是的那一天晚上,我突然發(fā)起高燒,媽媽沒(méi)顧得上吃飯,讓我穿上她那件暖和而舒適的的大襖,免得再著涼,就帶著我去打針,打完針后,又拿了一些藥,醫(yī)生并囑咐了媽媽?zhuān)瑧?yīng)當(dāng)每隔4小時(shí)吃一次。回家后,已經(jīng)是九點(diǎn)鐘了,我沒(méi)有吃飯,吃了藥后,就迷迷糊糊睡著了。……“孩子,起來(lái)吃藥了!”我醒來(lái),看了看表,啊,一點(diǎn)多鐘了,媽媽沒(méi)有忘記給我吃藥!我好想哭,但我控制住了,我不想讓媽媽在為我難過(guò)。
我躲在被窩里,不僅陷入沉思:世界上最溫暖的地方不是柔軟的被窩,而是母親的懷抱,自從我們呱呱墜地以來(lái),母親就挑起了養(yǎng)育我們的'擔(dān)子,從不曾有半句怨言。是媽媽用甘甜的乳汁哺育我們長(zhǎng)大,是媽媽用高尚的道德教我們做人,是媽媽用陽(yáng)光般的愛(ài),把溫暖照進(jìn)我們的心田。媽媽給我們的愛(ài)比藍(lán)天還高,比大海還深,這比藍(lán)天還高,比大海還深的母愛(ài)我們?cè)跄芡浤?有人說(shuō):“母愛(ài)是源泉,是溪流。 ”真是一點(diǎn)也不假呀!母親給了我溫暖,慢慢流進(jìn)我們的心田。
親情是永遠(yuǎn)是值得贊揚(yáng)的,尤其是母愛(ài),我要用一首贊歌贊美她:贊美她的無(wú)私,贊美她的樸實(shí),贊美她的偉大!
親情的陪伴作文13
她一直守望著,守望著……
她是一名小學(xué)生,名叫小雪。她一直守望著的是她的父母。她的`父母去了大城市,說(shuō):“生活好了,就來(lái)接她!彼趯W(xué)校沒(méi)有什么朋友,唯一的朋友是她的一只小狗,每天上學(xué)放學(xué)與小雪形影不離,沒(méi)有人敢欺負(fù)她。
小雪的成績(jī)并不是很好,但是這一次,竟然考了全班第一就連老師都感到驚訝。原來(lái),她的父母說(shuō)過(guò):“只要她能得5次全班第一,他們就提前回來(lái)!边@給了小雪斗志,這不,她得了全班第一。
她家居住在山中,離學(xué)校有500米。她每天3點(diǎn)多鐘起來(lái),挑水,她還在家門(mén)口留張紙條怕父母這時(shí)回來(lái);做飯,都把爐子抬到外面,希望能看見(jiàn)父母回來(lái);上學(xué)也留紙條;放學(xué)歸來(lái)是你,她總是以最快的速度跑回家。一是為了看看父母到家了沒(méi),二是不忍心看到小鳥(niǎo)歸巢、鴿子回家、太陽(yáng)落山……
有一次,她看到有一對(duì)夫妻王山中走(這里很少有人來(lái)),小雪以為是自己的父母,連跑帶蹦的奔到那里去,想:爸爸媽媽?zhuān)铱上胨滥銈兞,現(xiàn)在,我可見(jiàn)著你們了,她心里想著,馬上要好好的撒一次嬌,把課堂、家中的趣事全告訴他們,讓他們樂(lè)翻天?蓜倓偱艿侥抢,心中涼了一大截,原來(lái),他們不是自己的父母,小雪哭著跑回了家,第二天她的眼睛都腫起來(lái)了。
小雪還在守望著,守望著……
親情的陪伴作文14
如果親情是水,我們就是樹(shù)。有了它的滋養(yǎng),我們才能茁壯成長(zhǎng);親情是墨,我們是筆,有了它,我們才能書(shū)寫(xiě)生命中的精彩篇章。我們成長(zhǎng)需要親情!
在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽就離開(kāi)了我,去外地開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)了?伤麄?yōu)槭裁床粠胰ツ兀繛槭裁磶У艿苋,我不甘心,我一定要?wèn)個(gè)明白!
在我還不習(xí)慣爸爸媽媽離開(kāi)的第一天,早晨,我憤怒地吶喊:“媽媽?zhuān)o我找的衣服呢!”這時(shí)奶奶走了過(guò)來(lái),說(shuō):“淼淼,你忘了嗎?媽媽昨天剛走啊!”我頓時(shí)恍然大悟,忍不住難過(guò)了起來(lái),后悔昨天不攔住媽媽。我問(wèn)奶奶,媽媽和爸爸什么時(shí)候回來(lái),奶奶告訴我媽媽很快就會(huì)回來(lái)的,當(dāng)時(shí)我就知道奶奶是騙我的。
一連幾天,我無(wú)精打采的,直到有一天老師說(shuō)要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我的奶奶也老了,走路非常慢,不方便參加,所以奶奶就打電話讓爸爸媽媽回來(lái)。
這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)圓滿(mǎn)地結(jié)束了以后,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們這次能不能也帶我回到你們工作的地方?”他們爽快地答應(yīng)了。而且我們一家人還去旅游了。我很納悶,爸爸媽媽怎么很快改變主意,把我?guī)г谏磉吜四?我忍不住?wèn)爸爸:“您這次為什么帶我回到您身邊了?”爸爸說(shuō):“因?yàn)槟愕腵老師告訴了我你的情況,說(shuō)你的情緒很低落,可能是想我們了,所以我發(fā)誓以后一定要把你照顧得好好的!
媽媽和爸爸終于感受到我的成長(zhǎng)需要親情的陪伴,我真是太高興了!
親情的陪伴作文15
“陪伴是最長(zhǎng)情的告白!币恢币詠(lái),母親對(duì)我的陪伴都讓我感受到了母親對(duì)我的愛(ài)。
母親的陪伴充滿(mǎn)著關(guān)心,陪伴在我們身邊的母親,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們的生活。我的母親是一個(gè)寡言的人,但是,很多時(shí)候母親不需要說(shuō)話,我能從母親的目光,從母親的行動(dòng)中感受到母親對(duì)我的愛(ài)。
那一次,我因?yàn)閲?yán)重的感冒臥病在床,我昏睡了一天一夜。躺在床上的我時(shí)而轉(zhuǎn)醒,時(shí)而昏睡,可是在我每一次轉(zhuǎn)醒的時(shí)候,我都看見(jiàn)了媽媽。在我昏睡的期間,母親一直都陪伴在我的身側(cè)。母親可能不知道,每當(dāng)我在轉(zhuǎn)醒的時(shí)候見(jiàn)到她的身影的時(shí)候,我有多么的安心。陪伴在我身邊的母親帶給了我無(wú)數(shù)的'安全感。
后來(lái),我才知道,在我昏睡的這個(gè)時(shí)間段里,母親一直都陪伴在我的身邊,幾乎寸步不離。等到我病好了之后,母親整個(gè)人卻消瘦了不少。我的母親,盡管您沉默,但是很多事情不需要您說(shuō)出口,我的母親您也不要擔(dān)心,因?yàn)槲腋惺艿侥鷮?duì)我深沉的愛(ài)。
我生病的時(shí)候是您陪伴在我的身邊,當(dāng)我考試失敗,在我傷心的時(shí)候,也是您陪伴在我的身邊。
我也記得在那一天,我傷心的拿著自己的試卷回家。當(dāng)您知道了我傷心的緣由后,您就坐在我的身旁,那一天是您對(duì)我說(shuō)話說(shuō)的最多的一天,您一直在安慰著我,鼓勵(lì)著我。您的陪伴,讓我的心情好了很多,也讓我漸漸的從之前的傷心中走了出來(lái)。最后,也在您不斷的鼓勵(lì)與信任中,我重新收獲了勇氣,自信的去迎接明天。
母親,您對(duì)我的陪伴是如此的溫暖,盡管您從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)您愛(ài)我,但是我知道母親您愛(ài)我愛(ài)得深沉。
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