親情的作文[實(shí)用]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的親情的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親情的作文 篇1

　　開(kāi)學(xué)啦！在走廊上有許多同學(xué)向我打招呼，“晗墨，你好！”

　　“你好，好久不見(jiàn)！”“晗墨，早上好！”“上午好，晗墨。”我心中暗喜：哈哈！年段第一還是好呀！人人都認(rèn)識(shí)我，和我打招呼，這種感覺(jué)真好呵呵！

　　“你們聽(tīng)說(shuō)了嗎？今天年段要來(lái)一個(gè)插班生，他好像是個(gè)高材生，在美國(guó)讀書，是因?yàn)楦改傅墓ぷ鞑呸D(zhuǎn)過(guò)來(lái)讀書的�！薄笆菃幔磕顷夏�還會(huì)是年段第一名嗎？”“不知道？”“對(duì)了，他好像還是轉(zhuǎn)到了一班，和如今的年段第一同一個(gè)班級(jí)！”一班不是吧！和我同一個(gè)班級(jí)，那不就是五年一班了嗎！

　　我無(wú)精打采的來(lái)到了新教室，可能聽(tīng)到有人要和我搶第一的消息太受刺激了吧！“叮鈴鈴！”上課鈴響起，班主任語(yǔ)文老師許老師身后跟著一個(gè)男孩，就是插班生。我的雙眼突然瞪得老大，那不是那天絆了我一腳的男孩。許老師對(duì)大家隆重介紹了男孩：“同學(xué)們，日后這位林非墨同學(xué)會(huì)在我們班就讀，大家要和新同學(xué)友好相處。非墨介紹一下自己吧！”黃老師莞爾一笑，“大家好，我叫林非墨，在這學(xué)期希望可以和各位同學(xué)好好相處�！�

　　同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛，“他和晗墨都姓林呀！會(huì)不會(huì)是兄妹呢？”“很有可能！”“他剛剛說(shuō)這學(xué)期又是什么意思？”班級(jí)里吵得不可開(kāi)交，你一言我一語(yǔ)。我的死黨小莫走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“晗墨，你看那個(gè)林非墨手臂上有一條和你哥哥一模一樣的傷疤！”“啥！”小莫指著林非墨手臂上的傷疤，我震驚了！一條和哥哥一模一樣的`傷疤，在我4歲時(shí)，那場(chǎng)洪水沖淡了我對(duì)哥哥的記憶，只記得他手臂上的那條深深的疤痕。

親情的作文 篇2

　　親情很濃，表現(xiàn)在表面上，一杯熱茶，一件加在你身上的棉襖；親情很濃，卻很抽象和渺茫，在你不知道的夜里，親人為你悲嘆或是喜悅。而我說(shuō)的這種親情卻令人心醉。

　　親情濃得化不開(kāi)，卻常常伴隨著打罵。曾有新聞報(bào)道說(shuō)：“一男孩被車撞死后，其母在事故現(xiàn)場(chǎng)，不是叫救護(hù)車，也不是痛哭，而是對(duì)那男孩痛罵起來(lái)，污言穢語(yǔ)，不堪入耳�！迸赃叺男腥硕荚诓稍L的時(shí)候說(shuō)：“我以為她是后媽或是別的什么！”

　　——事情當(dāng)然沒(méi)結(jié)束，在痛罵之后，那母親摟著需肉模糊的兒子失聲痛哭起來(lái)，哭的撕心裂肺，哭得昏天暗地……

　　前文中的這位母親何嘗不愛(ài)自己的兒子呢？可是，人一旦悲傷到了極點(diǎn)就變成了憤怒。這種親情，有時(shí)候的確很讓人想不通，卻真真切切地讓人心疼。

　　我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，相比之之遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如，卻也算“別樣”了。

　　那天我拿著新買的冰激凌走在路上，由于太過(guò)喜悅竟忘記了自己在過(guò)馬路，我沒(méi)看見(jiàn)車，更沒(méi)聽(tīng)到車?yán)�叭呢，母親在自家車中怒吼了起來(lái)：“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛，不知道看車走路�。俊甭�(tīng)到母親的河?xùn)|獅吼，當(dāng)我意識(shí)到危險(xiǎn)的時(shí)候，立刻出了一身冷汗，卻也十分委屈，自己女兒有危險(xiǎn)，做母親的第一件事竟是怒吼？

　　雖這樣想，也沒(méi)說(shuō)什么，耳邊不斷傳來(lái)母親的教育和怒吼，我實(shí)在不耐煩了，便一直說(shuō)：“知道了！知道了！”心中卻越發(fā)煩悶。

　　直到晚上，在我半睡半醒時(shí)，迷迷糊糊地聽(tīng)到母親和父親的.對(duì)話。父親道：“你今天對(duì)姑娘的態(tài)度確實(shí)有些過(guò)了，姑娘當(dāng)時(shí)已經(jīng)被出現(xiàn)的危險(xiǎn)狀況嚇到了，你還一直吼她……”聽(tīng)到是關(guān)于我的話題，我立刻清醒了，豎起耳朵聽(tīng)。外面?zhèn)鱽?lái)母親夾雜著幾分哭腔的聲音：“你不知道當(dāng)時(shí)我有多害怕，要是出了意外……我怎么活？”聽(tīng)到這我心里猛的一震，鼻子一酸，眼淚竟要奪眶而出。

　　原來(lái)母親是真的擔(dān)心我，只是將那濃得抹不開(kāi)的親情換了一種極端的，掩蓋她的無(wú)措的方式表達(dá)出來(lái)，這樣別樣的親情，在那一刻我讀懂了……

親情的作文 篇3

　　我們生活在充滿感情的世界里�？梢哉f(shuō)，我們是伴隨著各種各樣的感情長(zhǎng)大的。親情、友情、愛(ài)情……都彌足珍貴，而最可貴的是親情。因?yàn)橛H情，它不會(huì)隨時(shí)間、環(huán)境的改變而改變——親情永恒。

　　從我們呱呱落地的那一刻起，父母就給予了我們所有的一切，無(wú)私的`愛(ài)。從生命的懦弱無(wú)知出發(fā)，帶著遇見(jiàn)稀少的哭聲，沿途走來(lái)，或滂沱大雨、或陽(yáng)光明媚;或泥濘不堪、或筆直平坦……所有這些都不重要，因?yàn)橛兴麄兊呐惆�，我們什么都不怕�?/p>

　　身邊，有人來(lái)了，有人走了，走走停停，他們不會(huì)一直在某個(gè)地方陪伴你。但是父母會(huì)，他們會(huì)一直陪伴著你，像個(gè)守站員，見(jiàn)證著你的一切，從過(guò)去，到現(xiàn)在，至未來(lái)。他們就站在那里，默默地注視著你，細(xì)心地呵護(hù)著你，從來(lái)不曾離去，也決不會(huì)離去。

　　就算是在極其困難的情況下，不變的還是那份親情。從前，國(guó)民生產(chǎn)總值很低，人們的生活條件很艱苦。我們家也不例外，家里只有爺爺一個(gè)人有工作，所賺的錢，卻要養(yǎng)活五口人。即使這樣，爺爺奶奶也會(huì)把好吃的東西都讓給爸爸他們吃。

　　現(xiàn)在輪到老爸老媽來(lái)照顧爺爺奶奶了。前些日子，我們一起去上�？词啦�會(huì)，爺爺奶奶走累了，我們就租了兩輛輪椅，推著他們往前走。澳大利亞館是往上走的，老爸他們推得那個(gè)累呀�？吹贸鰜�(lái)，他們絲毫沒(méi)有不情愿的樣子。這是他們對(duì)父母的一種回報(bào)。

　　這就是親情，永遠(yuǎn)伴隨著你的親情。她不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境而改變，也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而改變。你的許多東西在改變，性格在改變，品質(zhì)在改變;身邊的朋友來(lái)來(lái)去去，換了一茬又一茬。但請(qǐng)你去感受一下，同時(shí)，也請(qǐng)你記住，永恒的，唯一不變的就是親情，是無(wú)私的親情!

　　不管怎樣，無(wú)論何時(shí)，父母永遠(yuǎn)站在你的背后，默默的支持著你。你開(kāi)心了，你憂傷了;你成功了，你失敗了，總是牽動(dòng)著他們的心�；蛟S你認(rèn)為可笑，但當(dāng)你老了，也會(huì)像他們一樣呵護(hù)著自己的兒女，以兒女為中心，兒女就是你的全部!

　　人生路上，始終陪伴著你的是無(wú)私的親情，親情彌足珍貴。親情永遠(yuǎn)不變，世界因親情而美麗，生活因親情而多彩!

親情的作文 篇4

　　親情，是一把斜背著的吉它，越到情深處，越能撥動(dòng)你的心弦。親情，是一株藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手；親情，是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；親情是最偉大的，不管你快樂(lè)，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上，為你指引前進(jìn)的道路。

　　曾經(jīng)我和我的外公之間有一份很珍貴的感情，但是我沒(méi)有珍惜它，我把它弄丟去了�！败畿纾�去車站接一下你外公吧！”媽媽充滿幸福地說(shuō)道。我高興地喊著：“好呀！”我坐車到了車站，一下公交車，便馬上尋找外公的身影。找了許久也找不到，正在我快要放棄的時(shí)候，有一個(gè)人突然拍了我的肩，我惶恐的回頭看向那人，愣了半晌才叫道：“外公？”聽(tīng)到我的叫聲后外公才欣然一笑：“茜茜��！長(zhǎng)這么大了�。⊥夤�都快認(rèn)不出來(lái)呢！”我有些不好意思地笑了：“是�。⊥夤�你都好久沒(méi)上來(lái)看我們了！”外公牽著我的手說(shuō)：“走，我們回家看你媽媽去�！蔽腋吲d的把外公領(lǐng)進(jìn)家門，媽媽看到外公后，眼里的欣喜與感動(dòng)藏都藏不住。那一刻，我心里想著父母與子女之間的親情就像是一種忽略時(shí)間的永恒，也像是一種超越萬(wàn)物的財(cái)富。

　　在一個(gè)有風(fēng)的下午，我干了這輩子最讓我悔恨的事。我和妹妹在陽(yáng)臺(tái)玩游戲，外公站在我們后面看著我們嬉戲，又是他也會(huì)仰望天空，不知道在想些什么。突然，外公的臉色異常難受，他不斷地用手撓后背，外公難受的對(duì)著我說(shuō)：“茜茜，過(guò)來(lái)幫外公撓一下背！外公的背特別癢�！碑�(dāng)時(shí)才7歲的我也不知道怎么了，可能是被這突發(fā)的場(chǎng)景給嚇傻了。一動(dòng)也不動(dòng)的坐在地上望著外公。外公大概是為我這個(gè)舉動(dòng)而感到寒心了吧！他靠墻角突起的那個(gè)尖尖的角使勁地摩擦著，使他不再那么癢。終于，外公輕松地吐了口氣，臉色也平緩了些，不再像剛才那么艱難了，他什么也沒(méi)說(shuō)默默地走回了臥室。那一刻，我在后悔，后悔自己所做的那些傷害外公的舉動(dòng)。

　　一個(gè)月后，外公因心臟病在凌晨十二點(diǎn)半過(guò)時(shí)了。此后的'好幾天，全家都沉浸在一種由內(nèi)心深處來(lái)的悲傷中，無(wú)法自拔。那一天我回老家拜祭外公的我時(shí)候，把這7年對(duì)他的愧疚全部都傾瀉出來(lái)，我在外公的墳前哭了很久很久，老爸老媽都感慨，原來(lái)我對(duì)外公的感情如此之深。其實(shí)他們不知道我的內(nèi)心深處對(duì)外公的愧疚更深。如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，讓我回到那天，我一定會(huì)替他撓背，為他做所有我力所能及的事，可是，一切都不可能了。

　　分走了，雨停了，樹(shù)葉落了，而我在等，在等外公的一聲責(zé)罵�？上г谝驳炔坏搅�。我錯(cuò)過(guò)了，所以，以后的每一份親情我都倍加珍惜，我會(huì)永遠(yuǎn)地守護(hù)著他，就像在祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士守衛(wèi)祖國(guó)一樣。

親情的作文 篇5

　　從小到大一直都是媽媽給我洗腳，今天我也要給親愛(ài)的媽媽洗一次腳，表示我對(duì)媽媽的愛(ài)。

　　我先倒了一盆惹氣騰騰的水放在媽媽的腳下;然后幫媽媽把鞋襪脫了下來(lái)，輕輕等我把媽媽的腳放入水中，輕輕地揉搓著，我看到媽媽的腳底下有一層厚厚的老繭，心里很不是滋味，眼淚如同下雨一樣落了下來(lái)。媽媽親切的'對(duì)我說(shuō);‘只要你好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，就是對(duì)我最大的回報(bào)了。’我聽(tīng)了連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽笑了，我拿來(lái)了擦腳布把媽媽的腳擦干凈。

　　通過(guò)這件事情，我知道了洗腳是小事，可凝聚很大的愛(ài)。以后我會(huì)讓媽媽少一分操心，多一份快樂(lè)。

親情的作文 篇6

　　《讀者文摘》中有一篇羅伯特·凱尼的文章，叫《媽媽的裙帶》：“男孩很小時(shí)，媽媽把他系在她圍裙的裙帶上說(shuō)‘現(xiàn)在你不再會(huì)摔倒’。孩子一天天長(zhǎng)大，他想離開(kāi)母親去看看窗外的陽(yáng)光、樹(shù)林和河流。”“哦！媽媽，請(qǐng)解開(kāi)裙帶，讓我出去吧！”但母親說(shuō)：“還不行，我的孩子，你還不夠強(qiáng)壯。”孩子只好等著，看著母親一邊工作一邊唱歌。慢慢地，孩子又大了一些，他被窗外明媚的春光，喧鬧的河水，青色的山巒吸引，不管不顧地向外走去。這時(shí)裙帶斷了，“啊，媽媽的裙帶真脆弱！”孩子歡笑著跑出門去，一節(jié)裙帶還系在身上。男孩一直跑，為自由、為新鮮的空氣和清新的陽(yáng)光歡欣鼓舞。他跑到一個(gè)懸崖的邊緣，飛濺的瀑布迷亂了他的眼睛，他被絆了一跤，摔下崖去。在他驚叫的時(shí)候，他被掛住了，是媽媽的裙帶勾住了樹(shù)根，”哦！媽媽的裙帶是這么的堅(jiān)固！”孩子借著帶子爬上了巖石，然后繼續(xù)堅(jiān)定地走向新奇的世界。

　　不管父母對(duì)孩子多么厲害，內(nèi)心都被愛(ài)所驅(qū)使，恨也是愛(ài)的同義詞。愛(ài)孩子愛(ài)得過(guò)分，把孩子納入自我范疇，忘了彼此的邊界，以為孩子的問(wèn)題就是自己的問(wèn)題，內(nèi)心一刻也不能安寧，真是可憐天下父母心。好的父母能夠妥善利用親情這根裙帶，該放長(zhǎng)的時(shí)候放長(zhǎng)，該松開(kāi)的時(shí)候松開(kāi)，容許孩子去創(chuàng)造他自己嶄新的未來(lái)。不過(guò)，讓孩子離開(kāi)自己，并不是一件很輕松的事，孩子與父母雙方都要體驗(yàn)?zāi)欠N分離的痛苦。由于害怕這種痛苦，親情會(huì)無(wú)意識(shí)地創(chuàng)造出隔離與誤解，以此來(lái)對(duì)抗依戀與關(guān)系的糾結(jié)。彼此對(duì)關(guān)系的憤怒越來(lái)越明顯，沖突升級(jí)，分離在不知不覺(jué)中完成。我們不得不承認(rèn)，許多內(nèi)部的沖突都有非常的意義，關(guān)系依戀越厲害的家庭，孩子與父母的沖突也越激烈，不然分離永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)，孩子也永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。這里，我們要感激親情的偉大，不管遭受到多少來(lái)自孩子的誤解，當(dāng)孩子需要的時(shí)候，親情總是那么義無(wú)反顧。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)孩子們的事，孩子的許多問(wèn)題是成長(zhǎng)的問(wèn)題，他們?cè)诿總�(gè)階段都可能會(huì)犯一些與年齡相關(guān)的錯(cuò)誤。不過(guò)，父母要記住：犯錯(cuò)是孩子的權(quán)利！親情有一個(gè)自然的傾向，就是父母不能容忍孩子犯錯(cuò)誤，以為犯錯(cuò)誤的孩子不是好孩子。其實(shí)，敢于犯錯(cuò)的孩子是很有希望的孩子，只能適應(yīng)成功不能適應(yīng)挫折的孩子，反倒是沒(méi)有出息的。親情還有另為一個(gè)傾向，就是父母以為孩子一定要嚴(yán)加管理，不教不成方圓。其實(shí)孩子就像一棵小樹(shù)，給他時(shí)間和空間，他自然會(huì)抽枝拔節(jié)，變?yōu)閲?guó)家的棟梁。等待孩子長(zhǎng)大是每一對(duì)父母都必須認(rèn)真面對(duì)的事情。當(dāng)然，我們也觀察到有些親情存在著傷害，孩子們?cè)谟H情互動(dòng)中傷痕累累。其實(shí)，很多早年來(lái)自親情的.心理創(chuàng)傷，其根源還是自己，心結(jié)總是通過(guò)自己慢慢地賦予意義來(lái)形成。由此，我們把成長(zhǎng)的煩惱歸罪于父母，逃避本該屬于自己的責(zé)任。如何來(lái)解釋父母給予孩子的壓力、不信任與否定是很重要的。首先，孩子要理解父母的動(dòng)機(jī)；其次，要知道否定的情緒只是親情中一個(gè)小小的部分，親情涵蓋著最堅(jiān)貞、最偉大、最不離不棄的全部人類情感，不要因?yàn)橐豢脴?shù)而失去一片森林。有時(shí)候，孩子們會(huì)依戀雙親中的一個(gè)，排斥另外一個(gè)，以為一個(gè)對(duì)自己好，另一個(gè)對(duì)自己不好。其實(shí)，兩種類型的關(guān)系都是很重要的，一個(gè)溺愛(ài)孩子，另一個(gè)就會(huì)變得苛求，這是均衡的要素。我們?cè)摳兄x的不是那個(gè)喜歡溺愛(ài)孩子的人，而是感謝那個(gè)敢于苛求的人，因?yàn)樵谟H情中他同樣失去很多的東西，比如共情、依戀需求、正面感激、積極情緒等。

　　親情永遠(yuǎn)是孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力。盡管在一些時(shí)候，親子間的互動(dòng)會(huì)有這樣或那樣的矛盾，但父母只要保持平和之心，再叛逆的孩子也會(huì)在親情的撫慰下回歸。同樣，孩子們只要保持對(duì)父母的尊重之心，親情間再激烈的沖突也會(huì)化于無(wú)形。但愿親情隨著時(shí)間慢慢沉積在孩子們的內(nèi)心，沉積下的都是金子，仿佛豐富明亮的礦脈，開(kāi)掘不竭，讓孩子們的心靈永遠(yuǎn)承載著人類偉大親情的滋養(yǎng)，并且閃耀著人性的熠熠光輝。

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