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        • 親情的溫暖作文

          時(shí)間:2024-07-20 17:33:49 親情作文 我要投稿

          親情的溫暖作文(推薦)

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的親情的溫暖作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          親情的溫暖作文(推薦)

          親情的溫暖作文 篇1

            生活中,處處有著愛(ài)。只不過(guò)太過(guò)于渺小,很難察覺(jué)。但留心過(guò)后,卻能察覺(jué),那時(shí)察覺(jué)到的,是溫暖。

            上個(gè)月,我靜靜的打著傘,哆嗦著站在人行道上,希望看到那熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線。

            那是在輔導(dǎo)班中午放學(xué)后的一幕。那時(shí)天還在下雨,片片樹(shù)葉被寒風(fēng)大雨打落。我走在去車(chē)站的路上,手中緊攥手機(jī)突然響起刺耳的鈴聲,我接了電話,原來(lái)是臨時(shí)加課的消息,電話那頭慚愧的聲音告訴我,他上周通知時(shí)竟然忘了我!這對(duì)我來(lái)說(shuō)如同晴天霹靂。

            我眼神呆呆地望著地上小坑的積水,緩緩地拿起電話,撥通一個(gè)號(hào)碼。嘟嘟聲與雨聲和風(fēng)聲應(yīng)和著。

            “喂?”電話那頭傳來(lái)一個(gè)熟悉不過(guò)的聲音。

            “媽……”我的聲音小極了,“下午還有一節(jié)語(yǔ)文課,請(qǐng)把書(shū)和衣服拿……”沒(méi)等我說(shuō)完,她就倉(cāng)促地說(shuō)了一聲好,約了相見(jiàn)地點(diǎn),急忙掛了電話。

            我舉著傘,在大雨中等著,盼著。哆嗦著站在人行道希望看到那熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線!

            風(fēng),越刮越猛;雨,越下越大;心,愈來(lái)愈急。

            母親啊,您何時(shí)能出現(xiàn)?

            就在這時(shí),只見(jiàn)一名女子從出租車(chē)下來(lái),未及打傘就飛奔過(guò)來(lái)。媽媽?zhuān)∥绎w快地飛奔過(guò)去,一把奪過(guò)那沉重的.大布包,為她撐起了傘。

            我穿上那母親親自挑選的大衣,感到溫暖極了。但這溫暖一半是衣服一半是愛(ài)!

            此時(shí)此刻,我想:當(dāng)父母年紀(jì)大的時(shí)候,我們做兒女的要像他們關(guān)愛(ài)我一樣,孝敬他們,讓他們享受天倫之樂(lè)。

            初一:薛博文

          親情的溫暖作文 篇2

            望著父親,他似乎永遠(yuǎn)都是那么地高大;望著父親,他的肩似乎永遠(yuǎn)都是那么地安全;望著父親,他的面孔似乎永遠(yuǎn)都是那么慈祥;望著父親……不知從何時(shí)起,仰望父親已成為我的一種習(xí)慣。

            兒時(shí)的我,是父親的跟班。那時(shí)的我,特別好動(dòng),一刻也閑不住,只知道跟隨父親到處玩,小手緊緊地拉著父親那雙寬大而溫暖的手,感受著父親手心的溫度溫暖著我,不愿放開(kāi)。兩只圓溜溜的眼珠子不時(shí)地瞧著父親的后背。父親雖不是很挺拔,甚至有那么一點(diǎn)矮,一點(diǎn)胖,但是卻挺得直直的,充滿自信與力量。仰望著父親的背影,現(xiàn)時(shí)覺(jué)得變幻充滿安全感,覺(jué)得即使天蹋下來(lái)啦,也有父親能夠?yàn)槲铱钢。心中不覺(jué)涌起一股自信,連頭也不自覺(jué)地抬高啦一下。

            家中的日歷撕啦一頁(yè)又一頁(yè),換啦一本又一本。在父親身后充滿自信的我,在瘋啦幾年中后也漸漸地離開(kāi)啦父親的身邊,結(jié)交啦一批屬于自己的朋友,自然而然的,朋友取代啦父親,我的時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)地花在朋友的身上,卻忘啦父親。

            抬眼一看,發(fā)現(xiàn)啦父親。我學(xué)著小時(shí)的樣子,卻驀然發(fā)現(xiàn)父親已不再如從前啦,——父親老啦!父親那時(shí)在記憶中永遠(yuǎn)都挺得直直的身子,早已經(jīng)不住生活的重?fù)?dān)而略顯彎駝,永遠(yuǎn)自信滿滿的背影,卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去啦銳氣,顯得略有些駝啦。當(dāng)他從我面前走過(guò)時(shí),讓我想起啦秋風(fēng)中的落葉。重新拉起父親的手時(shí),那手還是我所熟悉、我所眷念的手嗎?那是一雙讓我完全陌生的手。手上觸目驚心凸起的青筋痛擊著我的心靈,手心上那厚厚的繭振顫著我的靈魂。

            是啊,我在長(zhǎng)大,父親在變老。我的眼眶濕潤(rùn)啦,鼻子酸酸的。父親用他的愛(ài)、他的健康,他的一切為我換來(lái)啦今天我的`一切,卻從無(wú)抱怨。青春期的我們有啦一些叛逆,讓兩代人多啦一些代溝,很少時(shí)間陪他說(shuō)說(shuō)話。但父親在默默地為我們辛勞著,他的背影略顯孤獨(dú),也許他并不期待什么,看著我的成長(zhǎng),不善言辭的他感到安慰,這就是他最高興的事。作為女兒,我為我的父親做啦多少呢?哪怕是陪他說(shuō)說(shuō)話,可總是說(shuō)沒(méi)有時(shí)間。

            再次仰望父親,我知道,父親對(duì)我的付出,對(duì)我的愛(ài),值得我用一生去仰望,去回報(bào),在我的心中,父親的身影有著令任何人都無(wú)法超過(guò)的高度。

          親情的溫暖作文 篇3

            一所小平房,暖和的火盆,不算時(shí)髦的家具,還有一所大擺鐘。

            12點(diǎn)的鐘聲敲響了—春節(jié)到了。只聽(tīng)見(jiàn)外面鞭炮連連,好像到了另一個(gè)世界。

            飯菜接連端上來(lái)。奶奶、爸爸、媽媽、我四個(gè)人八只眼睛都不由自主地盯著盛餃子的盤(pán)子。在春節(jié)里,每家每戶都要包一個(gè)帶錢(qián)的餃子,它象征著吉祥。誰(shuí)若有幸吃到這個(gè)餃子,那么他一年里都會(huì)交好運(yùn)。突然我眼前一亮,看到一個(gè)與眾不同的餃—捏著花邊。我想,這一定就是那個(gè)包了錢(qián)的餃子,花紋就是媽媽做的`記號(hào)!我要把餃子夾給奶奶,她年齡最大,幸運(yùn)該屬于她。我快速地伸出手去夾,由于心情激動(dòng),用的力氣又有些大,那個(gè)餃子竟一下滑入了媽媽的碗里。我臉一紅,連忙把手縮回來(lái),差點(diǎn)哭出來(lái)。不過(guò)媽媽也算是家里最不容易的一個(gè)了,要伺候奶奶,關(guān)心爸爸,還要呵護(hù)我,幸運(yùn)餃子應(yīng)該屬于媽媽?zhuān)?/p>

            我正深情的望著媽媽?zhuān)龏A起那個(gè)餃子,突然把餃子放到了奶奶的碗里。“媽?zhuān)矂e只顧看著我們吃,自己也吃些吧!”我心里一熱,原來(lái)媽媽做記號(hào)是為了把幸運(yùn)餃子給奶奶啊!我在心里為奶奶祝福著,同時(shí)也為媽媽祝福。正想著,奶奶好像看出了什么,順手把餃子夾到我的碗里,說(shuō):“大孫子,多吃幾個(gè)!”我的心更熱乎了,我知道那種滋味叫幸福。媽媽和奶奶都把餃子讓給了覺(jué)得最需要的人,F(xiàn)在,我也一定要把餃子讓出去,還是讓給在風(fēng)雨中打拼的爸爸吧,應(yīng)該讓他比別人更幸運(yùn)。

            鐘聲又一次響了一聲,它在我的心里敲了一下,無(wú)比清脆。

            鐘聲還在悠悠的發(fā)著顫音,在這無(wú)比美妙的顫音中我們吃起餃子,餃子也無(wú)比溫馨起來(lái)—冒著熱氣,傳遞著幸福。那個(gè)誰(shuí)都不想自己吃下去的餃子,在祖孫三代人的碗里傳來(lái)傳去,傳來(lái)傳去。

          親情的溫暖作文 篇4

            不知何時(shí),一次無(wú)意間的觸碰,讓我感受到了這溫暖的存在。。。這股暖流悄無(wú)聲息地透過(guò)窗,停留在窗旁的書(shū)桌上。從清晨伴到日落,久久不愿離去,或者可以說(shuō)他們根本不會(huì)離去。

            當(dāng)我是懵懵懂懂的時(shí)候,他們?nèi)缜宄磕且荒ㄗ钊岷偷呐?yáng),滋潤(rùn)、保護(hù)著我。

            當(dāng)我正值叛逆的時(shí)候,他們?nèi)缯缒且粓F(tuán)熊熊烈陽(yáng),開(kāi)導(dǎo)、教育著我。

            我想當(dāng)我在幾年后奔赴理想的時(shí)候,他們又會(huì)如傍晚那一片燦爛的夕陽(yáng),支持、守護(hù)著我。

            今晚本應(yīng)屬于美好,一家四口好久都沒(méi)在一張桌子上吃過(guò)飯、看過(guò)電視了,可最后卻因?yàn)樽约旱囊粋(gè)突如其來(lái)的想法打破了這原有的一切。

            吃好晚飯,媽媽收拾廚房、爸爸和弟弟玩起了游戲,而我寫(xiě)了作業(yè),很安靜。事情做完,總要休息的。他們仨在客廳,看起了電視,聲音有點(diǎn)吵,分辨不出是什么節(jié)目,但他們那樣的.談話和笑聲是挺久違的了。于是,我也出去湊了個(gè)熱鬧。站在旁邊看,好幸福的三個(gè)人。我順手抱了半個(gè)西瓜,坐在了旁邊的沙發(fā)上。他們竟跟個(gè)沒(méi)事人一樣,繼續(xù)說(shuō)說(shuō)笑笑。頓時(shí),我心中的那一盞小太陽(yáng)仿佛被烏云遮住,失落、尷尬。接著,我又湊近點(diǎn)拿西瓜給他們吃,結(jié)果又很冷漠的拒絕,!弟弟見(jiàn)狀,學(xué)我拿西瓜給他們吃,他們二話不說(shuō)接過(guò)來(lái)吃,還不?渌_@對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直晴天霹靂,瞥了一眼,氣哄哄地關(guān)門(mén)回了房間。一個(gè)人靜靜地想著:偏心?三個(gè)人那么幸福,對(duì)于我又愛(ài)理不理,哎。爸爸媽媽對(duì)于我這反應(yīng)估摸著是看出來(lái)了我的心思,敲著門(mén)進(jìn)來(lái)談了談,講了許多已經(jīng)聽(tīng)的厭煩的道理:你要學(xué)會(huì)理解、你要愛(ài)護(hù)弟弟、你要體諒我們,你要滿滿的道理等價(jià)于愛(ài)。

            或許這就是中國(guó)式對(duì)兒女的愛(ài),不像西方那樣善于表達(dá)、主動(dòng)。他們對(duì)我們的愛(ài)悄無(wú)聲息,一點(diǎn)也不轟轟烈烈。就好像窗邊的那股溫暖,從清晨到日暮,春夏到秋冬,只要有太陽(yáng)的地方,就有久久消失不去的溫暖。

            這就是父母的愛(ài),隱藏在各個(gè)角落,散落在各個(gè)窗臺(tái),久久不愿離去,也不能。

          親情的溫暖作文 篇5

            血濃于水的親情,不需要甜言蜜語(yǔ),不需要海誓山盟,在變化之中,你也可以看到愛(ài)的痕跡。

            爸爸變得“挑食”了

            “爸爸,吃雞腿!薄安粣(ài)吃,拿走!卑职值幕卮鸶纱嗟貌粠б唤z拖沓。于是,弟弟拿過(guò)雞腿自己啃了起來(lái)。

            “為什么不分給咱爸吃?”面對(duì)我的責(zé)問(wèn),弟弟毫不示弱地說(shuō):“咱爸他不愛(ài)吃。”

            從前在飯桌上教育我們不要挑食的爸爸竟然也挑起食來(lái)?我心里有些納悶。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)爸爸不愛(ài)吃的東西越來(lái)越多,凡是我與弟弟愛(ài)吃的或足營(yíng)養(yǎng)豐富的,爸爸都不喜歡吃。

            媽媽變得愛(ài)看電視了

            升入初三后,面對(duì)沉重的學(xué)習(xí)任務(wù),我真可以說(shuō)是披星戴月,尤其到了最后沖刺的關(guān)鍵時(shí)期,每天都要奮戰(zhàn)到深夜,偶爾幾次走出自己的房間,總能看見(jiàn)父母的'房間電視亮著,而聲音卻小得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)。有一次,我走到母親面前,開(kāi)玩笑地說(shuō)了句:“看記錄片呢?”這時(shí),被困意包圍的媽媽立刻清醒地問(wèn)我是否有什么需要。

            記得從前,媽媽常常失眠,所以她總是睡得很早,以養(yǎng)足精神。不知何時(shí),媽媽開(kāi)始喜歡在晚上看電視了。

            我的胃變小了

            “這個(gè)有營(yíng)養(yǎng),多吃點(diǎn)。”爸爸夾了一塊肉放到我的碗里!鞍Γ蕴柫,吃不下了。別再給我?jiàn)A了。爸,你多吃點(diǎn)!

            不知道什么時(shí)候,“太飽了”成了我在餐桌上的口頭禪,尤其是到了高中之后,每次回家總有一桌豐盛的飯菜等著我,可是,我卻不再像從前那樣將自己愛(ài)吃的全部收入腹中才肯下桌,總會(huì)留一些給他們。

            真正的愛(ài),不需要說(shuō)出口,而是悄悄為彼此改變。于變化中,流露出家庭的溫馨,親情的溫暖。

          親情的溫暖作文 篇6

            世界上最打動(dòng)人心的,莫過(guò)于親情帶給我們的溫暖。

            天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,這幾周,冷空氣籠罩著全市的每一個(gè)角落,哪里都不放過(guò)。傍晚天色也是一天比一天暗的早,估計(jì)是因?yàn)樘?yáng)也嫌棄這里的冷,偷懶提早下班去了。地上的一塊塊小水洼透著陰氣,寒氣逼人。

            今天放學(xué)還是放得晚,一出教學(xué)樓,便有一種已是半夜時(shí)分的錯(cuò)覺(jué)。來(lái)來(lái)往往,車(chē)水馬龍,一到放學(xué)的時(shí)候,這兒準(zhǔn)會(huì)塞車(chē)。 我站在大門(mén)口不停地發(fā)抖,但實(shí)在是太冷了,身上的衣服已不足以抵擋冷風(fēng)的猛烈進(jìn)攻,我不情愿的挪動(dòng)腳步,將瑟瑟發(fā)抖的雙手伸向座機(jī)。電話一撥通,未等我先開(kāi)口,電話的那一頭就傳來(lái)了聲音:“對(duì)不起,對(duì)不起我這里在塞車(chē),你能不能走到……對(duì)對(duì)對(duì),就是那里,對(duì)不起 對(duì)不起……”“恩,恩,沒(méi)關(guān)系!蔽衣朴频膽(yīng)著,盡量掩飾我心中一絲絲的不快,但我知道,好像沒(méi)有作用。

            我們以龜速到電話中的指定地點(diǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以看到路口那個(gè)等待的身影,他伸長(zhǎng)脖子,就像長(zhǎng)頸鹿一樣,這使得路燈將他的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),他一直望著我們走來(lái)的.這個(gè)方向,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的見(jiàn)了我們,著急的揮手,最后干脆跑了上來(lái),對(duì)我們說(shuō):“快點(diǎn)快點(diǎn),我車(chē)就停在對(duì)面,我怕久了會(huì)開(kāi)罰單! 說(shuō)著快速拉起我們的手,說(shuō)到:“走快點(diǎn),走快點(diǎn),咦?你們的手怎么那么冷?”他皺著眉頭,很擔(dān)心的樣子,又問(wèn)到:“你們?cè)趯W(xué)校也是這樣嗎?”我們急著低下來(lái)頭,搖搖頭,辯解到:“沒(méi)有沒(méi)有,我們學(xué)校教學(xué)樓還是挺溫暖的,一點(diǎn)也不冷。”他還是用一種將信將疑的眼神看著我們“真的嗎?”我們急忙點(diǎn)頭。他用他溫暖的手使勁的給我們暖手,吩咐我們將手放在口袋里,然后一手一個(gè)的揣在自己的手里。我們就這樣并排走著,很溫暖。

            雖然天氣會(huì)變得很冷很冷,但是永遠(yuǎn)不變的是,父母對(duì)我們最真心的溫暖。

          親情的溫暖作文 篇7

            親情是什么,是甘甜的乳汁,哺育我們成長(zhǎng);是明亮的雙眸,指引我們前進(jìn);是溫柔的話語(yǔ),呵護(hù)我們的心靈;是嚴(yán)厲的責(zé)罰,督促我們改錯(cuò)。我們離不開(kāi)親情,有如高飄的`風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的繩線;我們依賴親情,有如寒冷的小麥蓋上潔白的雪被,溫暖如春,幸福如蜜。

            親情是陪伴。有一天,我正在聚精會(huì)神地寫(xiě)著作業(yè),這時(shí)媽媽輕手輕腳走到我的身旁,溫柔地對(duì)我說(shuō):“孩子,你這道題寫(xiě)錯(cuò)了吧,153加276怎么能430呢?”于是我趕忙拿出橡皮,把錯(cuò)題改了過(guò)來(lái)。就在媽媽想去拿東西的時(shí)候,我又不好意思地問(wèn):“媽媽?zhuān)@道題怎么做?”媽媽趕快停下手中的一切動(dòng)作,走到我的身旁。媽媽看了幾遍,然后把我的草稿紙拿到自己面前,認(rèn)真地算了幾遍,得到了正確答案又驗(yàn)算了幾遍才教給我這道題的突破口。終于在媽媽的耐心指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了。第二天,老師還表?yè)P(yáng)了我,我心里想到的不是掌聲,而是媽媽?zhuān)瑡寢尣还馨滋於嗝葱量,晚上總要輔導(dǎo)我到深夜。放學(xué)后,我回到家給了媽媽一個(gè)溫暖的擁抱。

            親情是放手,一次暑假我回到老家看望爺爺奶奶。吃完晚飯,我們到胡同里面去學(xué)騎自行車(chē)。終于開(kāi)始學(xué)了,爺爺扶著車(chē)子在后面跟著我跑,誰(shuí)知爺爺悄悄放手了,我就摔在了草地上。這時(shí)我很討厭爺爺,他為什么要放手呢,害我摔跤。但是爺爺用鼓勵(lì)的眼神看著我,我又重新騎上車(chē),雖然中間摔倒了很多次,腿都摔青了,但是功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了。我一扭頭,望見(jiàn)爺爺那微笑的臉和揮著的手,我明白了,爺爺放手是為了我好,如果爺爺當(dāng)初不放手,一直在后面扶著我,說(shuō)不定我到現(xiàn)在還不會(huì)騎車(chē)呢,謝謝爺爺。

            這就是親情,溫暖的親情。

          親情的溫暖作文 篇8

            一句貼心的話讓我溫暖好久,一個(gè)理解的眼神讓我溫暖好久,一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓我溫暖好久……我喜歡溫暖的感覺(jué)。

            有那么一次考試,胸有成竹的我認(rèn)為一定能獲得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),但結(jié)果有點(diǎn)另人驚訝。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,草草地看了一遍就“唰唰”兩下子把試卷寫(xiě)完了。本以為試卷很簡(jiǎn)單,可以得高分的我卻被自己考出來(lái)的'分?jǐn)?shù)嚇了一跳。自己的理想分?jǐn)?shù)是115,卻只考了83,就這樣讓我心不在焉了。

            走在回家的路上,心口就像壓了一塊石頭般沉重。天都蒙上了一層灰色,就如我的心情一般。

            回到家一推開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)母親還沒(méi)回來(lái),感覺(jué)輕松了一些。片刻后,母親回來(lái)了。剛進(jìn)門(mén)就問(wèn)我:“我回來(lái)了!今天考試感覺(jué)怎么樣?”我沉默了一下,低聲回答道:“不……好!

            母親招呼我從來(lái)吃飯,讓我坐在她的旁邊,便問(wèn):“考了多少?”我沉默了幾秒,終于回答道:“只有……80多分!甭(tīng)完后,母親的眼神中帶著一絲失望。本來(lái)想用“試卷難”這類(lèi)言詞的我,不知道什么原因,把這幾句掛在嘴上來(lái)敷衍母親的話收了回去,只是那坐著!斑@次是我的不對(duì),沒(méi)有好好檢查。”母親伸出了那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手,本以為是要打我,她卻用那雙手撫摸著我的頭,說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,只是一場(chǎng)考試而已。人總會(huì)有幾次失誤,你也不要太責(zé)怪自己了!毕窠z綢般的柔軟的話語(yǔ)從我的心頭流過(guò),莫名中我感覺(jué)舒服多了,好像心中的那塊“石頭”沒(méi)了。熱騰騰的飯菜入喉一陣溫?zé)幔枪蓽責(zé)嶂边_(dá)心底,如同陽(yáng)光,驅(qū)散了片片陰霾。

            母親的這一句話,如同我生命中的指路人,給予了我方向和溫暖,那一種溫暖直達(dá)了心底。

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