親情的作文3篇【優(yōu)秀】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的親情的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

親情的作文 篇1

　　男孩杰伊。貝里出生于切羅凱東部的一個(gè)小鎮(zhèn)，他們家一直過(guò)著農(nóng)耕生活，辛苦而又平凡。

　　在杰伊。貝里十四歲，一次去樹(shù)林的經(jīng)歷讓他記憶猶新。他去樹(shù)林里抓母牛時(shí)，在樹(shù)梢上有一大群猴子。杰伊。貝里在爺爺?shù)膸椭�下，用下夾、布網(wǎng)、陷阱等方法捕捉猴子，杰伊。貝里不僅沒(méi)有捕捉到猴子，反到被它們嘲弄了個(gè)夠，最后，杰伊。貝里居然和猴子們交成了朋友，幫助他們走出被暴風(fēng)雨襲擊后的森林，回到馬戲團(tuán)……我覺(jué)得《夏日歷險(xiǎn)》主要講的是血濃于水的親情，不惜用幾乎全篇的筆墨來(lái)寫(xiě)抓猴子的過(guò)程，杰伊。貝里得到了來(lái)之不易的156美元后，卻沒(méi)有買(mǎi)他心愛(ài)已久的小馬和槍?zhuān)�而是全部交給了他妹妹治病。這不正是杰伊。

　　貝里與他妹妹血濃與水的親情嗎？在爸爸媽媽的生意不好時(shí)，爺爺把年輕時(shí)辛辛苦苦攢錢(qián)買(mǎi)下的.30英畝土地給了爸爸媽媽?zhuān)�讓他們度過(guò)難關(guān)，這不正是爺爺與爸媽之間濃厚的感情嗎？最后妹妹用自己的積蓄買(mǎi)了杰伊。貝里最喜歡的槍?zhuān)瑺敔斮I(mǎi)了杰伊。貝里心愛(ài)已久的小馬，這更加證明了杰伊。貝里一家濃厚的感情。整篇文章貫穿著濃厚、溫暖的親情，值得你去看一看。

親情的作文 篇2

　　走過(guò)的路，不會(huì)回頭。流過(guò)的淚，不再傷心。有些日夜，你的名字會(huì)躍然心上，我無(wú)法控制自己激烈的心跳。我一直在懷疑，我的心到底會(huì)以什么樣的節(jié)奏繼續(xù)漂泊流浪？時(shí)常會(huì)在我的思念上貼上你的名字，作為愛(ài)的標(biāo)簽。但你從不在意，只是淡淡的一笑，將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋棄在菁菁校園里。一個(gè)人，獨(dú)自徘徊在空曠冷清的操場(chǎng)上，曾經(jīng)心中的楓樹(shù)變成了梧桐樹(shù)。

　　我站在樹(shù)下，落寞的目光透過(guò)枝葉的間隙，看到一片殘?jiān)绿鞊е�素云，向更深邃的天空飄去。我緊追不舍，不愿斜木就這樣模糊了我的目光。我還要看，還要看天上是否倒映著你遠(yuǎn)在天涯的身影。我失望的垂下頭，深情的望著梧桐樹(shù)，它蒼老挺拔的枝干平添了幾道時(shí)間的傷痕，褪去的樹(shù)皮以一根牽掛的絲線緊緊的抓住自己曾經(jīng)的歸宿。如今，即將離別，一切都會(huì)以其它字符作為新的記憶。它的不舍恰似我孤單的腳步的失落，一步又一步，似乎在等待，但卻不知等待誰(shuí)？

　　是她嗎？我不知道，但我能在時(shí)間的盡頭看見(jiàn)一張模糊的臉，帶著幾分清純，不停的碰撞著我的心扉。是什么時(shí)候？她的入駐萌動(dòng)了我純潔的情愫。不，她只是路過(guò)，并沒(méi)有挽袖輕叩我的心門(mén)。她走了，沒(méi)有為我留下一點(diǎn)回憶。我只能在逼仄的林蔭小道上漫著步，釋放自己贅余的情懷。道旁的樹(shù)還是那么雄偉，但卻遮住了天空，使我的仰望變得愈加孤獨(dú)。走到一塊石桌前，坐在石墩上，癡癡的展開(kāi)記憶的畫(huà)面，希冀能發(fā)現(xiàn)你的愜意的顰笑。對(duì)于別人，也許你的笑只是一種美，而對(duì)于我，卻是我最幸福的享受。趴在桌上，任由一絲絲涼意染上我的思念，將幾只覓食的螞蟻逗的喜笑顏開(kāi)。

　　秋風(fēng)又起，蕭瑟之意敲打著我瘦削的斗志，低落的情緒不斷纏綿交錯(cuò)，把我困在一張情網(wǎng)上。當(dāng)我想振翅飛去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己還在繭中喘息。失去了自由，對(duì)于一個(gè)自由主義者來(lái)說(shuō)是一種恥辱�？蔀榱死^續(xù)自己的相思苦戀，我折斷了自己的翅膀，涂黑了自己的青春。你不需要知道，只要我路過(guò)時(shí)，你沖我莞爾一笑，便是我在這個(gè)季節(jié)里的最豐盛的收獲。我太脆弱，甚至不如一棵衰草的生命力，我沒(méi)有勇氣再繼續(xù)奢望，只祈求自己能在這個(gè)泛黃的世界里種植出幾許思念。

　　黃葉飄舞著，演繹著我沒(méi)有盡頭的傷感。一路上，有人嘲笑，有人圍觀，他們的淡漠刺痛了我的心扉。不管生活怎樣欺騙我，我的生命都必須繼續(xù)——因?yàn)槲蚁嘈�，你還在梧桐樹(shù)下等我。我是懦弱的，為了愛(ài)情，不夠勇敢。一味的逃避，縮減了我思念你的距離，卻拉長(zhǎng)了我想你的夜。

　　坐在你的身邊，不敢在原有的間距中放飛自己的愛(ài)意。教室里，你認(rèn)真聽(tīng)課的模樣還在我的腦海里浮現(xiàn)。兩眼的專(zhuān)注叩開(kāi)了我向上的心，就在那刻，我把秋波焚燒成閑情，偷偷地將你的樣子烙印在記憶里。我知道，有聚必有散，所以我把握此刻，甜滋滋的分享著你的.一切。我明白，你的動(dòng)人的笑容下隱藏著心傷，那是你不曾為人揭露的疤痕。我不敢觸及，只用一些碎紙寫(xiě)上幾句安慰的話語(yǔ)，祝福你能快樂(lè)。但我知道，這樣做，于事無(wú)補(bǔ)。你需要的是愛(ài)，那些錯(cuò)過(guò)了你的人給你留下了無(wú)盡的傷痛。堅(jiān)強(qiáng)地你從不曾表露出來(lái)，你在試著忘記，試著放下。

　　座位被調(diào)離，但與你相距也不過(guò)幾尺之遠(yuǎn)。我熬不過(guò)思念的痛苦，將濃郁的心意鐫刻在薄薄的白紙上，趁教室空無(wú)一人之際，偷偷地塞進(jìn)你抽屜里。轉(zhuǎn)眼間，喧鬧的校園又恢復(fù)了死一般的安靜，上課了，老師在講臺(tái)上熟練地講著課，我假意認(rèn)真聽(tīng)課，卻時(shí)不時(shí)乜斜你一眼。我的心七上八下，如麻線般亂。一邊是緊張，害怕從此連朋友也沒(méi)得做。隨著你的表情變化，我的心愈加忐忑不安。最終，你笑了，然后笑意剎那間失去了我世界里需要的底色。我不停的揣測(cè)著，開(kāi)始后悔在上面寫(xiě)了一些幼稚的只言片語(yǔ)。我不敢以情書(shū)來(lái)命名那張碎紙片，因?yàn)樗�在我后悔的那刻就喪失了我追求的�?quán)利。

　　從那以后，每一次的相遇都是那么的尷尬，我無(wú)力挽回自己的錯(cuò)誤。于是，故作冷漠的與你擦家而過(guò)。此后，我義無(wú)反顧的踏上了一條陌路，你沒(méi)有跟上來(lái)。這我明白，自始至終都是我一個(gè)人在自編自演。當(dāng)我還想對(duì)你說(shuō)句情意綿綿的獨(dú)白時(shí)，你已經(jīng)投入了別人的懷抱，把花前月下的風(fēng)景都粉刷成了我的哀傷�？粗�你幸福的樣子，我的心底升起一些暖意。只要你快樂(lè)，比什么都重要。于是，我試著忘記你，把自己的一廂情愿都解釋成夢(mèng)里無(wú)情的花落。

　　忘記一個(gè)人，不僅需要的勇氣，更需要堅(jiān)強(qiáng)的心作為愛(ài)的后盾。寧愿一個(gè)人獨(dú)自黯然心傷，也不愿看見(jiàn)你淚流滿面。祝福也許對(duì)于我來(lái)說(shuō)是昂貴的，但就算一字一千斤，我也要蹣跚著步履把它們馱到你的身前。也許我的情太廉價(jià)了，扮演多情客是要付出代價(jià)的，因此我丟失了一顆鮮熱的心。它在痛，它在按照你的喜怒哀樂(lè)跳動(dòng)。如今時(shí)間已過(guò)去四年多了，那些歲月從我的手心里的溜走，帶走了你給我的歡笑。

　　遇上你，我無(wú)怨，戀上你，我無(wú)悔。不是緣分在捉弄我，而是愛(ài)情的秋天欠缺了一些綠意，從頭到腳，我全身枯黃，一如這個(gè)這個(gè)世界的膚色。

　　校園里還是那么靜，只有我一個(gè)人沉重的呼吸聲還在努力的掙扎著，似乎欲擺脫你的束縛。我放慢自己的步伐，穿過(guò)乒乓臺(tái)，拿出手機(jī)，拍下了那棵長(zhǎng)在宿舍后的梧桐樹(shù)。它的高大，已經(jīng)無(wú)關(guān)我的風(fēng)月，我只要把對(duì)她的思念和愛(ài)植入這棵梧桐樹(shù)，來(lái)年一定會(huì)開(kāi)出許多白凈的梧桐花。此刻，就算秋雨綿綿，我也不敢濕潤(rùn)自己的眼眸——我還要用它們來(lái)看你。也許相忘是我對(duì)你最沉重的思念，但一次次的嘗試，只是讓自己心更加傷痛。

　　時(shí)間流失了不少，能穿梭過(guò)我的臉龐的恐怕就只有載著你笑容的那段美好時(shí)光了。愛(ài)深情重，但終究經(jīng)不住時(shí)間的沖洗。你慢慢的淡出了我的生活，淡出了我的記憶，但我始終無(wú)法忘記——在那個(gè)菁菁校園里，我羞澀的暗戀著你。

　　如果時(shí)光能逆轉(zhuǎn)，即使要剖出我的心，我也要大聲的對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)、近在我心底的你說(shuō)：“我還想再暗戀你一次�！�

親情的作文 篇3

　　我愛(ài)水餃，是它那潔白的身軀、玲瓏的曲線，咬一口，那香而不膩的餡，美味的湯汁。家里人都知道我愛(ài)吃水餃，這還有幾個(gè)故事呢！聽(tīng)我慢慢道來(lái)......

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)我很小的時(shí)候不愛(ài)吃飯，長(zhǎng)得一副營(yíng)養(yǎng)不良的'樣子，就像一個(gè)喝了毒奶粉的大頭孩子。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，外婆給我喂了一些水餃，我竟一口吃了四個(gè)，從此，水餃便成了我的美味佳肴，解饞良方，再也擺脫不了它的美味誘惑。

　　漸漸到了上學(xué)的年齡，學(xué)習(xí)開(kāi)始成為我生活中最繁忙的事兒。冬天的早晨，我起來(lái)不喜歡喝燙燙的粥，又要急著去上學(xué)，只能亂咽幾口，便背上書(shū)包走了。每次在學(xué)校都是凍的手腳冰涼，沒(méi)心思上課。外婆看在眼里急在心里，趁我上學(xué)時(shí)包了水餃，凍在冰箱里。隔天早上給我?guī)讉�(gè)熱氣騰騰的餃子下肚，使我渾身精力充沛再去上學(xué)。

　　好多個(gè)星期六的早晨，我剛從夢(mèng)中醒來(lái)，居然看到陳奶奶和那些水餃迎接我。她總是看著我吃的飽飽的才依依不舍離開(kāi)。陳奶奶住在離這里很遠(yuǎn)的地方，她暈車(chē)，每次總是早早的步行過(guò)來(lái)，看我吃完她親手做的水餃才會(huì)安心的再走回家。

　　現(xiàn)在，水餃依然是我無(wú)法抵抗的誘惑。也許長(zhǎng)大以后，我可能會(huì)遠(yuǎn)走高飛，奶奶也會(huì)一天天的老去，再也吃不上她們親手給我包的水餃�？墒遣还芪业侥睦�，只要吃到水餃，眼前都會(huì)有奶奶慈祥的微笑，心里都是滿滿愛(ài)的味道。

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