- 相關(guān)推薦
【精華】方法作文300字6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的方法作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
方法作文300字 篇1
如果要問(wèn)我有什么好的學(xué)習(xí)方法，讓我想一想再告訴你……其實(shí)也沒(méi)有什么特別的好方法。這個(gè)學(xué)期，我給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)的方法，那就是：仔細(xì)聽、認(rèn)真做、勤思考、多練習(xí)。
語(yǔ)文，在生活、學(xué)習(xí)中無(wú)處不在。它與其它各門課程都有著密不可分的聯(lián)系，每天上課要認(rèn)真聽老師講解、分析，除了完成老師布置的作業(yè)之外，還要抓緊時(shí)間，復(fù)習(xí)一下以前學(xué)習(xí)過(guò)的字詞、古詩(shī)、老師要求背誦的課文以及重點(diǎn)的部分。做一些短文分析題，來(lái)提高自己的閱讀分析、理解能力。其次，還要留心、觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，積累更多的素材。來(lái)充實(shí)自己，提高自己的語(yǔ)文水平。
數(shù)學(xué)，不僅要上課做好筆記，而且每天回家后要進(jìn)行整理與復(fù)習(xí)，把學(xué)過(guò)的概念，公式，除了要詳細(xì)的牢記之外，還要運(yùn)用于實(shí)踐中。平時(shí)多練習(xí)，勤思考，加強(qiáng)熟練性、靈活性。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題及時(shí)訂正，遇到不理解的題目及時(shí)詢問(wèn)老師，直到弄懂為止。
俗話說(shuō)的.好：一份耕耘，一份收獲。臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)﹕讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐富。我覺(jué)得在學(xué)習(xí)的道路上它沒(méi)有近路可抄，只有腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印地走好每一步！相信自己會(huì)有收獲的一天！這就是我的學(xué)習(xí)方法。
方法作文300字 篇2
教學(xué)步驟：
一、學(xué)生探究階段。
1．搜集至少三首你喜歡的、精煉優(yōu)美的歌詞，試分析其語(yǔ)言特點(diǎn)，總結(jié)寫作方法。
2．組內(nèi)成員交流看法。
3．以《阿房宮賦》為主要內(nèi)容，用你總結(jié)的歌詞寫作方法，創(chuàng)作兩段話，要求能夠用精煉優(yōu)美的語(yǔ)言反映出秦王朝貪婪兇暴導(dǎo)致滅亡的命運(yùn)。
二、教師引導(dǎo)階段。
1．部分同學(xué)展示總結(jié)出的寫作方法和創(chuàng)作語(yǔ)段，全班同學(xué)客觀評(píng)價(jià)品味。
2．教師展示《西游記》和《愚公移山》的歌詞，引導(dǎo)學(xué)生分析、總結(jié)優(yōu)秀歌詞的創(chuàng)作方法。（歌詞略）歌詞寫作方法：（略）
3．教師展示仿《游子吟》創(chuàng)作的《阿房宮賦》語(yǔ)段（略），加深學(xué)生印象。
三、學(xué)生實(shí)踐階段。
作業(yè)：用優(yōu)美的語(yǔ)言創(chuàng)作至少兩段文句，從校園生活入手，反映當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌，也可立意自定。
案例評(píng)價(jià)：在此寫作訓(xùn)練的.過(guò)程中，學(xué)生針對(duì)一個(gè)主題搜集資料、分析資料、總結(jié)資料內(nèi)容、涵泳感悟、學(xué)能致用等各方面的能力都得到了提升，更重要的是借此使學(xué)生認(rèn)識(shí)到：生活處處有文章，作文原來(lái)也有趣，極大地提高了寫作熱情。
方法作文300字 篇3
冬天終于來(lái)了，每到冬天來(lái)臨時(shí)大家都不想出門，可是到了早上還是要上學(xué)，爸爸媽媽每次上來(lái)樓上叫我起床就因?yàn)楹芾涠幌肫鸫病?/p>
我的'家人每次到了冬天都會(huì)穿很多，而且我爸爸都穿三件再加兩件外套，我看了都覺(jué)得有點(diǎn)熱，我媽媽跟我說(shuō)是因?yàn)榘职趾芾洳艜?huì)穿很多，我終于了解這一點(diǎn)，可是只有一點(diǎn)冷時(shí)，爸爸反而只穿短褲，讓我覺(jué)得很奇怪。
冬天的時(shí)候，我們家都會(huì)吃火鍋，而且還會(huì)放很多料，可是每次都要等很久，而且香味飄出來(lái)時(shí)，都會(huì)害我快要流口水了。還有每次吃火鍋時(shí)我姐姐都不在家，好像家里少一個(gè)人，讓我覺(jué)得好無(wú)聊又會(huì)好傷心。
到了冬天保暖是非常重要的，如果不保暖就會(huì)感冒，像我就常常感冒，如果不想穿很多外套也可以，就喝熱呼呼的姜茶吧！可是有一些國(guó)家比我們的國(guó)家還要冷，所以他們更要注意保暖。
方法作文300字 篇4
每天寫回家功課，是成績(jī)進(jìn)步的原動(dòng)力；但是如果拖拖拉拉才完成，反而對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的養(yǎng)成有殺傷力。因此孩子如果無(wú)法專心地完成功課，就必須探討原因，以對(duì)癥下藥。
首先，排除生理因素干擾其專心度。也就是說(shuō)，如果是先天的注意力不集中、過(guò)動(dòng)癥等身體有疾病者，就要尋求專業(yè)醫(yī)生幫助孩子解決困難。再來(lái)，要布置一個(gè)適合專心的環(huán)境。也就是說(shuō)，要屏除外在的干擾因素；例如書桌上有太多的玩具或文具，周圍有電視電腦誘惑等，這些因素都要排除，才能開始循序漸進(jìn)的訓(xùn)練。
我的訓(xùn)練方式，采小范圍成功率。就是將回家功課分科目進(jìn)行，規(guī)定孩子安靜的在書桌前寫字。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，每完成一項(xiàng)功課，可以自由活動(dòng)十分鐘；如果沒(méi)有達(dá)成，就剝奪他享受的福利。如果某項(xiàng)功課要寫很多頁(yè)，就一頁(yè)一頁(yè)要求，或者兩行為一個(gè)單位要求。只要完成小目標(biāo)，就有休息的'獎(jiǎng)勵(lì)。
我就是化整為零、化大為小。先完成小范圍，等一段時(shí)間有進(jìn)步后，習(xí)寫功課的時(shí)間可以拉長(zhǎng)，專心度更集中后，速度就會(huì)加快。不過(guò)有時(shí)候，孩子會(huì)慢慢寫，可能是想不出解題方法，父母要協(xié)助他理解題目，速度就會(huì)變快。
專心是學(xué)習(xí)的利器，養(yǎng)成事事專心的態(tài)度，對(duì)將來(lái)助力良多。
方法作文300字 篇5
本次縮寫我是先把縮寫方法，引導(dǎo)孩子們仔細(xì)讀了讀，并列出步驟，孩子們明白了如何縮寫。我們又一起讀了《景陽(yáng)岡》的縮寫，并根據(jù)本文與原文的對(duì)比，來(lái)體會(huì)縮寫的方法。孩子們也說(shuō)得頭頭是道。于是我就布置了《草船借箭》的縮寫。
但縮寫效果非常不好。相當(dāng)一部分孩子是眼高手低，能說(shuō)但具體做時(shí)就不照路了。孩子們?nèi)狈傮w安排的這種全局思考意識(shí)。很多同學(xué)拿到紙后照著第一段就開始抄了，只減少了一小部分，結(jié)果我要求不能超過(guò)400字，很多同學(xué)寫了400字了才寫了故事的一半，更有甚至把周瑜和諸葛亮的`對(duì)話都寫了，結(jié)果紙用完了才寫了個(gè)故事的開頭，只好匆匆結(jié)尾。
寫完后，我集體講評(píng)，本文的主要內(nèi)容是什么：是如何借箭的，所以借箭的過(guò)程要寫細(xì)，那么起因呢？最簡(jiǎn)略可以怎么說(shuō)？用一句話概括：周瑜妒忌諸葛亮的才干故意借公事逼諸葛亮三天造好十萬(wàn)支箭。孩子們聽了恍然大悟�？s寫的時(shí)候要分清主次，有些東西不能光顧著抄，還要學(xué)會(huì)自己總結(jié)，用自己的話簡(jiǎn)要概括。
那么借箭過(guò)程怎么縮寫呢？既然有字?jǐn)?shù)要求，就要大約在心里盤算一下，每一個(gè)環(huán)節(jié)寫多長(zhǎng)。這樣在縮寫時(shí)不能超出預(yù)算，才會(huì)不出現(xiàn)匆匆結(jié)尾的情況。所以在寫文前，一定要抓住要點(diǎn)，有個(gè)計(jì)劃。
方法作文300字 篇6
從懂事到現(xiàn)在，我已經(jīng)看到了很多知識(shí)�！鞍l(fā)現(xiàn)”這個(gè)詞在我的腦海中通常有一個(gè)不尋常的含義。在過(guò)去的幾年里，我發(fā)現(xiàn)了許多有意義的事情。例如，蜜蜂通過(guò)在自己的身體上跳舞來(lái)表達(dá)它們的信息，蒸熟的饅頭會(huì)變大.壁虎逃脫的`聰明計(jì)劃也是發(fā)現(xiàn)之一。
兩年前，我去過(guò)一次奶奶家。在客廳看電視，當(dāng)我笑得合不上嘴時(shí)，一個(gè)黑暗的物體從電視后面慢慢爬了出來(lái)。它爬，停，爬，停。當(dāng)我留下來(lái)的時(shí)候，我環(huán)顧四周，好像我害怕有什么東西會(huì)傷害它。我一步一步慢慢走向它。它似乎看到了我，并迅速移動(dòng)。我用一根樹枝把它撿起來(lái)。最引人注目的是它有一條長(zhǎng)尾巴。我想和它一起玩，當(dāng)我把它推進(jìn)去的時(shí)候，我看到它的尾巴在地上跳動(dòng)，我的眼睛不知道該往哪個(gè)方向看。我以為它死了，所以我忽略了它。后來(lái)我在廚房找到了它。卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)壁虎遇到危險(xiǎn)時(shí)，它會(huì)折斷尾巴，讓扭曲的尾巴迷惑敵人，然后逃到另一個(gè)地方。很快，一條新的尾巴就會(huì)從這個(gè)破地方長(zhǎng)出來(lái)，這是壁虎和蚯蚓等低等動(dòng)物的再生能力。
通過(guò)觀察壁虎逃跑的方式，我發(fā)現(xiàn)了它不同于其他動(dòng)物的特征，并再次嘗到了新發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。
【方法作文300字】相關(guān)文章：
學(xué)好語(yǔ)文的方法作文03-22
寫人作文方法05-18
高考寫作文的方法09-01
作文片斷訓(xùn)練方法05-17
【精選】方法作文400字4篇04-25
精選方法作文400字六篇05-01
初一作文寫作方法12-21
方法作文300字八篇06-25
【精選】方法作文300字3篇07-20
中考作文寫作方法及范文08-31