捕蟬作文300字三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的捕蟬作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

捕蟬作文300字 篇1

　　在我眼里，暑假是繽紛快樂的。它如一朵芬芳的鮮花——沁人心脾；它如冬日里的一把火——溫暖人心；它如沙漠里的一滴水——滋潤(rùn)萬物……總而言之，發(fā)生在暑假里的事情中，“夏日捕蟬”最令我難以忘卻。

　　夏日炎炎，卻在傍晚時(shí)吹來了陣陣涼爽的風(fēng)。晚霞出來了，它猶如一條透明的.絲帶。在如此美好的環(huán)境里捕蟬，是再好不過了。

　　我走進(jìn)了樹林里，不斷地傳來蟬鳴。我仔細(xì)地檢查著每一棵樹上是否有蟬。找了許久，蟬倒是沒見到，蟬殼反而看見了不少。蟬殼靜靜地趴在粗壯的樹干上。我捧起一個(gè)蟬殼，伴著月光觀賞著，蟬殼上還遺留著一些潮濕的泥土，但摸起來并不粗糙，反而滑溜溜的。

　　每一棵樹的樹梢上都傳來了陣陣悅耳的鳴蟬鳴。我繼續(xù)尋找蟬。終于，在一棵樹干上捉到了一只大大的蟬。我看見它時(shí)，它正非常努力地往上爬呢！我猜，在樹梢鳴叫的蟬們?cè)谂罉鋾r(shí)，一定大汗淋漓吧！

　　“呱——呱——”旁邊的池塘里傳來了有力的蛙叫。仰望天空，月亮早已升至中空。柔和的月光照耀著大地，仿佛給大地鍍上了一層銀色的花邊。我該回家了，我走在林間的羊腸小道上。帶著鳴蟬鳴、蛙鳴，望著皎潔的月亮，與夜色一同回家去了。

　　夏日里，我愛捕蟬，愛與大自然親切的交流。

捕蟬作文300字 篇2

　　夏天來了，列日炎炎。

　　小明在家寫作業(yè)時(shí)忽然聽到了“知了知了”的聲音，小明想到了老師教我們蟬的聲音是怎樣的。小明想知道蟬是長(zhǎng)什么樣的'？蟬是怎樣發(fā)出聲音來的？便拿著捕蟲網(wǎng)來到像綠地毯一樣的草地上。外面，太陽無情的地烤曬著大地，天空中沒有一絲風(fēng)兒。尋音，小明走到一棵枝繁葉茂的大樹下，看見一只蟬在樹上歡快地唱著歌。小明掂起腳尖，眼疾手快一下子就把蟬給罩住了，然后再把捕蟲網(wǎng)猛地往下拽，接著小明急忙趴在地上用一只手把捕蟲網(wǎng)揪起一點(diǎn)縫，另一只手伸進(jìn)捕蟲網(wǎng)里，輕輕地把蟬抓住了。

　　小明回到家，如獲珍寶般地把蟬放入一個(gè)瓶子里，仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來。它瞪圓了眼睛，像石雕一樣一動(dòng)不動(dòng)地盯著小明。讓小明疑惑不解的是為什么把蟬放進(jìn)瓶子里后，蟬就不叫了呢？最后小明還是依依不舍地把它給放了。不一會(huì)兒，蟬又歡快地唱起歌來。

　　小朋友們，你們知道蟬為什么裝入瓶子后就不叫了呢？

捕蟬作文300字 篇3

　　自從聽了“螳螂捕蟬，黃雀在后”的故事后，我和妮妮就特別好奇“螳螂是怎樣捕蟬的？”帶著這個(gè)疑問，我們?nèi)ソ纪馓骄俊?/p>

　　那時(shí)是夏天。

　　我們爬山一棵樹，有蟬，但并沒有螳螂。我們爬上另一棵樹，螳螂剛要捕蟬。妮妮就想把它們裝進(jìn)瓶子里，我輕輕拍了一下妮妮的'手，小聲跟她耳語著：“把知了螳螂嚇走了，怎么辦！”我們便小心觀察。

　　螳螂用爪子刺進(jìn)蟬的背，然后把蟬翻過來，用另一只鋒利的“刀”刺進(jìn)它的腹部，把蟬拖到一片樹葉后面。蟬吱了幾聲，好像沒氣了。有點(diǎn)液體從葉子后面流出來。過來一會(huì)兒，妮妮把葉子丟掉，我們只看見了一個(gè)空殼兒。我拿起來看了看，蟬腹部的一些黑黃黑黃的液肉片甲不留。我想：“太殘忍了吧！”妮妮對(duì)我說：“知道了螳螂捕蟬，還不知道為什么螳螂把蟬吃得那么干凈呢！”我想了想，也是！我們便拿著空殼兒回家問媽媽。媽媽說：“因?yàn)橄s的體內(nèi)富含蛋白質(zhì)和礦物質(zhì)，很有營(yíng)養(yǎng)�！痹瓉硎沁@樣呀！

　　通過這次發(fā)現(xiàn)明白了，只有努力觀察，才能在這神奇又美妙的大自然中，發(fā)現(xiàn)更多千奇百怪的問題。這些問題等著我們?nèi)チ私�，去探索�?/p>

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