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精選我和字的故事作文300字匯總9篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我和字的故事作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我和字的故事作文300字 篇1
我記得小時候,我運動回來,一放下羽毛球拍和羽毛球,就馬上沖進我的房間,我躲在房間里不是為了打電腦,也不是看電視,而是看我還沒看完的《冒險小虎隊》。我躺在床鋪上,床柜旁邊放了一小瓶飲料,邊看邊喝,我看的津津有味,看的走火入魔,看的忘了吃忘了睡覺。家里人進來勸我吃飯,我沒有回答,仍繼續(xù)看我的`書。晚上10點鐘了,爸爸媽媽又勸我睡覺。 我還是照樣無視他們的存在。
當看到了我自己規(guī)定的頁數(shù)的時候,我才發(fā)現(xiàn)已經晚上12點了,這時我才急匆匆地睡覺,以免被人發(fā)現(xiàn)。夜晚我做了一個夢,我夢見我剛剛發(fā)生的事,我就開始感覺奇怪了,為什么時間和時光會倒轉呢?我?guī)е@個問題,靜靜的沉睡,直到第二天早上時,我洗完臉,刷完牙,我又接著看我的《冒險小虎隊》我還是和昨天晚上一樣,連飯也不吃就開始看書,那天早上還不到6點半,我就起床看書,因為今天不用上學,所以我看到了中午12點。
就這樣我在今天終于把書看完了,也增長了我的知識!豐富了我的生活的空間,同時也讓我向書的世界更邁進一步。
我和字的故事作文300字 篇2
一談到讀書我的話就多了!
我很愛讀書,別人都說我是讀書小精靈,放學回家寫完老師布置的作業(yè)我就抄起書來看,我喜歡看,《動物百科大全》《動物世界》《笑貓日記》等許多圖書,到了同學家我話不說立即跑到同學的圖書室來看書,別人到我家都會吃驚發(fā)現(xiàn)我家書柜里堆滿了書總之我覺得書就像我的媽媽精心養(yǎng)育我教我知識,讓我懂得人世真諦。
一天老師留了一篇作文題目是《怎樣才能做好人》讓我們回家去完成回到家后我看見爸爸準備出去,媽媽又去購物了,我心里慌了急得像熱鍋上的螞蟻,這是我看見爸爸的書《一生一世怎樣才能算得上做好人》,我跑了過去抄起那本書就看,功夫不負有心人我成功地寫出那篇作文并且獲得了好評,爸爸媽媽看我的.寫作能力一再提升不由得笑了。
還有一次,在半夜三更我肚子開始疼痛起來,爸爸帶我上廁所,可是沒好,媽媽想送我去醫(yī)院檢查,可是我動不了,這是我看見學醫(yī)的王巖姐姐的醫(yī)療書叫媽媽拿起來看了看,按照書上的方法給我按摩穴位,果真肚子不疼了。
讀書好,多讀書,讀好書,這句話說的太好了。
我和字的故事作文300字 篇3
“書籍是人類進步的階梯”,這是高爾基的一句名言。是!書籍可能使人進步,讓人類進一步發(fā)展?墒菍τ谖疫@個小學生來講,書籍是一位不說話的教師,也是一個充滿知識的故地,更是一把打開知識大門的金鑰匙。所以,我對書籍如珍寶。同時,我對看書也如饑似渴,我和書也發(fā)生了一些小故事。
記得有一次,我正在做作業(yè),爸爸媽媽跟我說他們要出去一趟。這是,我心中暗喜——因為我這次充足的時間去看我的書了。只聽一陣鎖門聲,我立刻把我的“好朋友”——書請了出來。我漸漸進入了書的海洋,大約過了三個多小時,我感到非常疲憊,但也渾身輕松,因為我從書本中學到了新的.知識,知道了如何做人的道理,我感到十分快樂。我伸了一個懶腰,這時,我嚇了一跳,因為爸爸媽媽正在笑咪咪地看著我,他們面帶笑容地說:“你真是個書呆子。”
你也許也會認為我是個名副其實的書呆子,而我個人覺得,書呆子有什么不好呢?書呆子會如饑似渴地讀書,這樣與書交上朋友不但可以提高作文水平,而且閱讀能力也會不斷增長。所以,我愿意做個書呆子,我愿意博覽群書。只有這樣,才能豐富自己的知識寶庫,才能成為一個對社會有用的人。
我和字的故事作文300字 篇4
所謂親人,就是對自己最親的人;就是在你高興時陪你笑,在你傷心時陪你哭的人。
有一次,我突然發(fā)燒了,爸爸用手摸了摸我的`額頭,嘴里嘀咕道:“怎么回事,又發(fā)燒了。”說完便一瘸一拐地去穿衣服——因為當時爸爸在走路的時候不小心把腳給弄傷了。
走在路上,父親背著我,一步一步地走著,似乎每一步都很沉,重要在冰上留下腳印似的。當時正是冬天,天上刮著呼呼地風,地上又有厚厚的冰,走一步跌三下。父親頭上豆大的汗珠滾落下來,我說:“爸爸,放我下來吧,我自己能走。”父親氣喘吁吁地說:“你發(fā)燒了,再說,這冰這么滑!彪m然聲音很小,但還是那么鏗鏘有力。
到了診所,父親便一口氣也沒有2就開始照顧我,媽媽也來了。我總覺得他們每一分鐘都比上一分鐘更加蒼老。而我的病情卻加重了。
過了兩天,我終于好了?墒菋寢層稚×耍职指清e過了最佳治療時期,現(xiàn)在走路還一瘸一拐地。
母愛深似海,我就是海里的魚兒;父愛重如山,我就是山中的小樹。
我和字的故事作文300字 篇5
自從20xx年媽媽給我訂了當代小學生,我就喜歡看,這一期的還沒來,我很期盼著一本書的到來,這不是,在我的期盼下這本書終于來了。
一拿到手,我就目不轉睛的看起來了,媽媽還給我訂了小學生文摘,我也很喜歡這本書,我還是比較喜歡當代小學生。
一天我和媽媽去超市的.時候,要付款了的時候我把當代小學生落在了付款臺上,當時回到家我一直在找當代小學生,可是,我都把家里的東西找遍了,而且找了好幾遍也沒有找到,媽媽最后說:“你是不是那一天去超市的時候把當代小學生落在了付款臺上了,那一天落在那的當代小學生不知道在哪嗎?”我就告訴媽媽你一定要找到。
媽媽說:“我再給你買一本!
我說:“不行。”
最后被一個阿姨送回來了。媽媽說:“以后不要亂丟東西,還有多多讀書!
我和字的故事作文300字 篇6
在我小的時候和別人一樣,喜歡聽故事!從那以后,我的生活就離不開書,書成為了我生命中離不開的一部分。現(xiàn)在,打開塵封的記憶,我的思緒回到了記憶中。
在很小的時候,我經常要姐姐或媽媽給窩講故事書里的故事。姐姐每天放學回家我就嚷嚷著要姐姐給我講故事。可是姐姐要寫作業(yè),沒有理會我。我見姐姐沒有反應,就知道她不給我講,便開始“下雨”,哭起沒完。姐姐見我哭了,馬上拿起一本故事書給我講故事,直到我心滿意足!
隨著年齡的增長,我漸漸長大了。我有了一間自己的書房,一間完全屬于自己的書房!我從一年級開始看童話故事書。到了三年級我就開始接觸科普類的書,我最早接觸的科普書是《昆蟲記》,這本《昆蟲記》里記載著昆蟲的'秘密,讓我對大自然的好奇心更加強烈!現(xiàn)在我又喜歡看陽光姐姐的書(陽光姐姐是伍美珍)最美校園系例的《水果幫的夏天》最好看了!
書是寶庫,書是無聲的老師,書是一位高尚的人。是書讓我增長知識,是書豐富了我的生活!朋友們,有一句話說的沒錯:“書中有黃金!比プx書吧,不要讓懶惰奪去你讀書的資格!
我和字的故事作文300字 篇7
漢字,我天天和它打交道。它也是我的好朋友,在我成長的過程中,我與它發(fā)生了許多有趣的故事。
有一次,媽媽為我報名了“硬筆書法”培訓班。我知道了一蹦三尺高。星期六下午我興高采烈的來到“東城百匯”三樓,我走進一間教室,哇!里面的人真多啊,我找到一個位子坐下來,我拿出鉛筆和橡皮還有書法紙寫了一個“雨”,寫的歪歪扭扭的,我連忙把字遮住,生怕被別人看見,然后立刻擦掉。上課了林老師走進了教室,真巧今天要學的.四個字里就有一個是雨,林老師開始講解雨的寫法:橫要左低右高寫的時候要輕一點,寫豎的時候開頭要按一下筆,寫的時候要重一點,寫點的時候要有一點圓弧度。我按照老師說的又寫了一遍果然比之前寫的好多了。林老師走過來看了看我的字,夸我是個會學習的孩子。
我們每天都在漢字的海洋里遨游。
我和字的故事作文300字 篇8
我們的生活中離不開漢字,漢字不僅僅是單純的字,同樣的一個字因為發(fā)音的不同就代表著不同的意思,而且漢字還是一種象形文字,你從每個字的.形狀甚至就可以看到和理解到它的意思。所以說我們的漢字千變萬化,博大而精深。我剛開始學拼音的時候與遇到的困難還真多,
主要是前鼻音ING和后鼻音IN是其中一個難點、還有AN安和ANG骯、或者是整體認讀音節(jié)CHI吃和不是整體認讀音節(jié)LI里也是非常難分的。
我記得我挺小的時候,媽媽給我買過一本“學前拼音”。
那本書里面就告訴我們怎樣能夠學好拼音。
比如說“火”,書上就畫著一團在滾滾燃燒的火焰,而且畫的火焰栩栩如生,標著音序是什么、音節(jié)是什么、音調是什么,而且下面有四行格子,讓我們每個格子寫這個拼音十遍。
就每個拼音寫了四十遍。
就這樣,我慢慢的克服了文字的種種困難,所以我現(xiàn)在慢慢的不怕拼音了。
通過學漢語拼音,我認識了更多的字,這也意味著我可以去看更多的書,學更多的知識,了解更多的文化,我的世界變得更廣闊了。
我和字的故事作文300字 篇9
人們常說書是人類進步的階梯。在我的書架上有許許多多的圖書,有童話類的、科普類的、文學類的……其中,我最喜歡看的圖書就是《宇宙探秘》。
這本書用繪制精美的圖片和通俗易懂的語言,向我們介紹了許許多多的宇宙奧秘。一回到家,我便如癡如醉地捧著書津津有味地讀起來。在讀科普讀物的時候,我總是懷揣著問題去閱讀,這大大地增強了我的閱讀興趣。到了后來,科普類型的故事不能滿足我的閱讀欲望,我便開始讀一些散文和小說,我很喜歡楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》這套書,因為作者把馬小跳刻畫得生龍活虎,向我們展現(xiàn)了一個淘氣包的'校園生活。后來我又喜歡上了曹文軒先生寫的小說,因為他的小說總是能引起讀者的共鳴,帶給讀者一種淡淡的憂傷。尤其是《細米》這部小說,描寫細膩,給我留下了深刻的印象,我經常把這本書推薦給同學。
讀書可以增長知識,開闊眼界,我每天都能在書的海洋里遨游,和書中的人物交談,這是一件多么讓人高興的事。
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