【精選】熟悉的作文300字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的熟悉的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

熟悉的作文300字 篇1

　　我去哥哥家玩，剛到門(mén)口就看見(jiàn)哥哥和他的女朋友。那位大姐姐可漂亮了，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的、臉蛋白白的、嘴巴紅紅的，真美麗！還愿意陪我這個(gè)小壞蛋玩呢！

　　她的名字叫“李曉妹”，而我卻叫她“小妹”，她也不好意思的接受了。我們成為了好朋友。

　　有一天，我的`杯子被小妹摔壞了，我大哭了起來(lái)，讓哥哥和姑姑都聽(tīng)到了，問(wèn)我出了什么事，我就把事情一一都告訴了他們，他們聽(tīng)了，說(shuō)：“曉妹是不對(duì)，可她天才在家里住幾，才在家里住幾天，還沒(méi)習(xí)慣，不能怪她！”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)小妹說(shuō)：“對(duì)不起，小妹，你才在家里住幾天，還沒(méi)習(xí)慣，不能怪你！”小妹答道：“沒(méi)關(guān)系，一意！”我和小妹又和好了。

　　幾天過(guò)去了，我早把杯子的事忘記了，誰(shuí)知，小妹又給我買(mǎi)了一個(gè)水杯，上面有一條條花紋，比我以前的杯子還要漂亮，我的眼淚嘩啦啦地掉下來(lái)了，和小妹緊緊抱在了一起，說(shuō)了許多悄悄話，都笑了起來(lái)。

　　我最熟悉的人就是小妹！

熟悉的作文300字 篇2

　　我身邊有很多關(guān)心我的人，但最讓我感動(dòng)和難忘的是我二年級(jí)時(shí)候的`班主任——沈老師。

　　有一次，放學(xué)了，我背著書(shū)包正準(zhǔn)備往教室外走。突然，一個(gè)同學(xué)拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“你的書(shū)包拉鏈開(kāi)了，張著大嘴巴呢，哈哈！”我轉(zhuǎn)身一看，果然如她所說(shuō)�！爸x謝你告訴我！”我趕緊把書(shū)包放下來(lái)。想把拉鏈拉上�？墒俏矣昧司排６�虎之力也拉不上去，我急了：如果拉不上拉鏈我怎么背著書(shū)包回家呀？

　　正在我不知如何是好的時(shí)候，沈老師過(guò)來(lái)了。她看到我著急的樣子，微笑著對(duì)我說(shuō)：“別急，老師幫你。”只見(jiàn)她拿著我的書(shū)包一使勁就把拉鏈拉上了，我高興地說(shuō)：“謝謝，謝謝沈老師！”沈老師說(shuō)：“不用謝，以后有什么需要幫忙就來(lái)找我�！�

　　事后我想，沈老師這么和藹可親，這么關(guān)心我，我應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答她，以后我也要經(jīng)常幫助身邊需要幫助的人。

熟悉的作文300字 篇3

　　我最熟悉的人就是我的.好朋友王**。

　　記得有一次，數(shù)學(xué)課上，老師讓做作業(yè)，有一道題我不會(huì)，當(dāng)時(shí)我問(wèn)了許多同學(xué)。她們一個(gè)也不理我，我自言自語(yǔ)說(shuō)：“有同學(xué)有什么用，以前的可以交流，現(xiàn)在的同學(xué)怎么變樣了�！�

　　這時(shí)我的好朋友王**聽(tīng)見(jiàn)了我在自言自語(yǔ)就說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)有同學(xué)沒(méi)用，這道我教你。”你們可別看王**平時(shí)活蹦亂跳的，可一教起人，看起來(lái)真像一個(gè)小老師呢！她叫我先把要求拆開(kāi)來(lái)一個(gè)一個(gè)來(lái)理解，然后，看看用什么方法來(lái)解決好，就用什么方法來(lái)計(jì)算，再把計(jì)算好的數(shù)整理一下，最后解答就好了。

　　我聽(tīng)了以后，恍然大悟地拍了一下腦袋，說(shuō)：“原來(lái)那么簡(jiǎn)單呀！我怎么沒(méi)想到呢？謝謝你啦！”“不用謝，朋友之間應(yīng)該互相幫助�！�

　　這就是我最熟悉的人王**，我喜歡她，因?yàn)樗�是一個(gè)樂(lè)于助人的人！

熟悉的作文300字 篇4

　　修鞋人

　　一天，爸爸讓我拿著破了的鞋子，到巷口的補(bǔ)鞋攤?cè)パa(bǔ)。

　　我來(lái)到修鞋的地方，鞋匠叔叔正坐在凳子上看書(shū)。我走了過(guò)去，說(shuō)：“叔叔，幫我補(bǔ)一下鞋，好嗎?”我邊說(shuō)邊把鞋遞給他。叔叔聽(tīng)了，放下手中的書(shū)，招呼我坐在一旁的小凳子上稍等片刻。

　　這位叔叔的手可真巧，他麻利地用錐子把鞋幫兒上掉下的那根帶子塞進(jìn)鞋底，然后穿針引線，把破漏的地方縫緊，不一會(huì)兒，鞋修好了。我問(wèn)道：“要多少錢(qián)?”他說(shuō)：“就給五角吧!”我一聽(tīng)，心想：糟糕，我只帶了四角錢(qián)，怎么辦呢?叔叔看了看我，似乎覺(jué)察到了我的心思，就問(wèn)：“小同學(xué)，怎么了?”我著急地說(shuō)：“我的錢(qián)不夠，只有四角�！彼�聽(tīng)后，滿不在乎地說(shuō)：“這有什么關(guān)系!不要緊，你就給四角吧!”我把錢(qián)掏出來(lái)給了他，一邊往回走一邊想：他可真好……

　　這個(gè)修鞋的`叔叔在我的腦海里留下了很深的印象。

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