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精選獎(jiǎng)狀作文300字合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的獎(jiǎng)狀作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
獎(jiǎng)狀作文300字 篇1
這個(gè)星期六是我們考試后返校的日子。到了教室等了一會(huì)兒，老師便開始發(fā)“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，我從沒有得過這個(gè)獎(jiǎng)狀，真希望得到它，同學(xué)們也都聚精會(huì)神的望著老師，仔細(xì)地聽老師念得獎(jiǎng)同學(xué)的名字。老師念到一半的時(shí)候，我有些泄氣，心想，這次可能又沒有我的了。誰(shuí)知到了最后只剩一張獎(jiǎng)狀時(shí)，只聽老師清楚地念道，“宋澤”我高興的一下蹦了起來。我從老師手里接過獎(jiǎng)狀，只見上面寫：宋澤同學(xué)，在20xx-2005學(xué)年度第一學(xué)期，成績(jī)突出，被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”，特發(fā)此狀，以資鼓勵(lì)。齊魯石化第八小學(xué)20xx.1.26。
我趕緊拿著獎(jiǎng)狀就像拿著一件寶貝一樣匆匆來到姥姥家，把獎(jiǎng)狀遞給姥姥和媽媽，姥姥和媽媽也很高興，并囑咐我說，不要驕傲，繼續(xù)努力。我說，我會(huì)的'，媽媽還把“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀貼在寫字臺(tái)前面的墻壁上，每次寫作業(yè)的時(shí)候，我都能看到它。
我真是高興極了！經(jīng)過努力，我也可以得到一張“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀。
獎(jiǎng)狀作文300字 篇2
明天晚上，學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì)，班主任老師說，讓我們給爸爸媽媽設(shè)計(jì)一張獎(jiǎng)狀，明天早上教交給老師，由老師明天晚上開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)頒發(fā)給家長(zhǎng)，給家長(zhǎng)們一個(gè)驚喜。班主任老師真是別出心裁，我們也感覺這是件新鮮事，很是興奮。班主任老師還特別囑咐我們不要預(yù)先告訴家長(zhǎng)呢！
下午放學(xué)回到家，爸爸媽媽還沒下班，我關(guān)上房門，思考設(shè)計(jì)我自己獨(dú)一無(wú)二的獎(jiǎng)狀。嗯，寫給媽媽的，應(yīng)該怎樣寫呢？寫給爸爸，該說點(diǎn)什么呢？我想既然是獎(jiǎng)狀，表達(dá)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要，不能長(zhǎng)篇大論。思考再三，我便找出兩張粉紅色的.A4紙，提筆一筆一畫認(rèn)真地寫起來。我在紙的最上端，寫了兩個(gè)大大的“獎(jiǎng)狀”二字，再紙的正中我準(zhǔn)備給媽媽寫的是“您因十年來給予海寶盡心的教育和溫暖的母愛，榮獲家長(zhǎng)會(huì)愛子比賽特等獎(jiǎng)！特發(fā)此狀，以示感恩！”寫給爸爸的是“您因十年來給了海寶如山的父愛，榮獲家長(zhǎng)會(huì)愛子比賽特等獎(jiǎng)！特發(fā)此狀，以示感恩！”寫好后，我在右下角還用彩色鉛筆畫上了一個(gè)大大的海寶印章。呵呵，獎(jiǎng)狀看起來像模像樣，很特別！
做好了獎(jiǎng)狀，我趕忙收進(jìn)書包，準(zhǔn)備明天交給班主任老師。我想，爸爸媽媽收到這張獎(jiǎng)狀會(huì)有什么感受呢！一定很驚喜吧！好期待！
獎(jiǎng)狀作文300字 篇3
每當(dāng)我看見這張金黃色的獎(jiǎng)狀的時(shí)候，總是會(huì)想起這一段不平凡的經(jīng)歷。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，老師對(duì)我們鄭重地說：“今天舉行拔河比賽！”“耶！”地叫聲此起彼伏，老師開始宣讀參加比賽的名單了：“盧立��！潘立！李田園……”始終沒有聽到我的名字，但是我也不沮喪，畢竟我個(gè)小勁小嘛！上去也是白搭！
時(shí)間過的好慢��！好象時(shí)間有意要阻礙我們的高興勁兒似的，但是同學(xué)們都不著急，想像著一會(huì)勝利的場(chǎng)面。美妙的下課鈴聲響了，同學(xué)們像魚兒得到水一樣一窩蜂地沖了出去，賽場(chǎng)上的人漸漸多了。
不一會(huì)只聽“嘟”的'一聲哨響比賽開始了！我們班的大力士盧立健打頭陣威懾力真不小。我們班的同學(xué)奮力地拉，不一會(huì)，我們班就占據(jù)了優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然，我們拉拉隊(duì)也毫不遜色，在校園里隨處可聽見“五·二班”必勝的口號(hào)。到關(guān)鍵時(shí)刻了！馬上要贏了！口號(hào)更響亮了！“耶！”我們班贏了！我們班得了第一名！這使我們大快人心。
當(dāng)我又看這張獎(jiǎng)狀的時(shí)候，仿佛又看見了為這張獎(jiǎng)狀而奮斗的同學(xué)們……
獎(jiǎng)狀作文300字 篇4
時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼就到了下午第三節(jié)課。
等我們上完信息課回來，謝老師抱著獎(jiǎng)狀，走進(jìn)來對(duì)大家說：“同學(xué)們我現(xiàn)在要發(fā)寫字得獎(jiǎng)同學(xué)的獎(jiǎng)狀�！闭f完，就讓同學(xué)發(fā)下去，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那位同學(xué)，等待著那位同學(xué)可能把獎(jiǎng)狀遞給我。
這時(shí)，我的心里忐忑不安，我想：“有沒有我的呢？”最近我的表現(xiàn)不怎么好，應(yīng)該沒有我吧！忽然，有一位同學(xué)叫到了我的名字，她把獎(jiǎng)狀遞給了我，并且對(duì)我說：“陳勝利你也有獎(jiǎng)狀恭喜你呀！”我看著獎(jiǎng)狀上寫著我的名字，我走上講臺(tái)表面看起來沒什么表情，但我的內(nèi)心非常開心，在講臺(tái)上排好隊(duì)伍，老師給大家拍照，說：“靠攏點(diǎn)，靠攏點(diǎn)�！蔽业哪樕蠞M是喜悅。
我看著獎(jiǎng)狀，想起了我之前寫字既不端正又不認(rèn)真，有一次我下定決心一定要把字寫好，經(jīng)過我的'兩年努力字比以前寫得好多了。所以，我才有這光榮的獎(jiǎng)狀。
我看著這張獎(jiǎng)狀，心想：“只有努力了，才會(huì)有收獲！”無(wú)論是寫字，閱讀、學(xué)習(xí)都是這樣子，從現(xiàn)在開始，我要做個(gè)努力的人！
獎(jiǎng)狀作文300字 篇5
上學(xué)期，老師給我發(fā)了第一張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，我一直把它好好存放著�？涩F(xiàn)在，老師又給我們?cè)O(shè)立了“成長(zhǎng)檔案”，老師讓在里面放上自己的照片、畫的畫、寫的字，還有獎(jiǎng)狀。老師說：“獎(jiǎng)狀可以交原件，也可以拍照洗出來交上，還可以復(fù)印�！�
我回家叫爸爸和我去復(fù)印獎(jiǎng)狀。爸爸說：“直接交獎(jiǎng)狀吧�！蔽艺f：“不行，我就只有那一張獎(jiǎng)狀，要是交了上去，我就一張也沒有了。要是同學(xué)問我，我說沒有，他們肯定會(huì)嘲笑我的。那樣多丟人！”
我雖不肯，可是沒辦法呀，還是交了上去。唉，我的唯一獎(jiǎng)狀，就這樣消失了。
回家的時(shí)候，爸爸對(duì)我說：“你以前的的獎(jiǎng)狀是代表你的過去，放在”‘成長(zhǎng)檔案’里，比放別的更有意義。再說，只要你努力，你還會(huì)有獎(jiǎng)狀的�！甭犃税职忠环挘腋械胶苡械览�。
我懂得了一個(gè)道理：以前得到的'東西對(duì)現(xiàn)在的我并沒有用，只有現(xiàn)在得到的東西才是最有價(jià)值的。
獎(jiǎng)狀作文300字 篇6
從一年級(jí)到二年級(jí)我都沒得過獎(jiǎng)狀，我覺得我根本沒才華，但是經(jīng)過老師的鼓勵(lì)，我才鼓起勇氣勇往直前，我不斷的努力、不斷的努力，終于某一天的升旗在頒發(fā)小學(xué)士的獎(jiǎng)項(xiàng)，才好不容易念到我的名字，我的心情有多么興奮，當(dāng)時(shí)我上去領(lǐng)獎(jiǎng)我非常的高興，那時(shí)候我才想起老師跟我講的那些話，我就覺得人要不斷的勇往直前的努力，這樣才能達(dá)到更好的效果。
放學(xué)后，我回家的時(shí)候拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽說：“只要不斷的努力，就能達(dá)到更大的'效果�！�，我覺得老師講的話是正確的，老師說：“我很棒！”。我就希望我可以當(dāng)一個(gè)好孩子，可以幫爸爸媽媽做一些事，例如：幫爸爸車子換輪胎、幫媽媽洗碗、照顧妹妹，就算妹妹很調(diào)皮，我還是一樣會(huì)照顧她，妹妹長(zhǎng)大的時(shí)候，我希望妹妹能快快樂樂的成長(zhǎng)。
希望我也能繼續(xù)努力獲得獎(jiǎng)狀，讓自己能考到想要的學(xué)校。
獎(jiǎng)狀作文300字 篇7
今天，我的心情又緊張又激動(dòng)。因?yàn)榻裉煳乙贸煽?jī)報(bào)告單了！到時(shí)候會(huì)發(fā)獎(jiǎng)狀，我特別想拿到那能肯定我這一學(xué)期成績(jī)的'獎(jiǎng)狀。
9點(diǎn)40分左右，休業(yè)式播放完了。談老師拿著一疊獎(jiǎng)狀來到了教室。我望著那些獎(jiǎng)狀，心想：不知道里面有沒有我的呢?談老師一張一張地發(fā)著，拿到獎(jiǎng)狀的同學(xué)一臉自豪。我心里緊張極了，豎起耳朵聽，忽然聽到談老師念到了我的名字：“沈韻飛揚(yáng)同學(xué)，獲得優(yōu)秀少先隊(duì)員!”我的眼睛里射出一道亮光，心情頓時(shí)激動(dòng)起來。
我站起來，向講臺(tái)走去，接過老師手里的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，說：“謝謝談老師!”就轉(zhuǎn)身往回走，看到同學(xué)都在看著我，眼神里有羨慕有鼓勵(lì)有高興，我自豪極了，心里美滋滋的。
回到家，我告訴了媽媽，媽媽表?yè)P(yáng)了我。我把獎(jiǎng)狀收起來，心想：下學(xué)期我該怎么樣向三好學(xué)生獎(jiǎng)狀發(fā)起進(jìn)攻……
獎(jiǎng)狀作文300字 篇8
“鄧詩(shī)博同學(xué)獲得發(fā)言小達(dá)人獎(jiǎng)，請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”隨著同學(xué)們的掌聲，我終于放下了懸著的心，緩緩走向了講臺(tái)，我領(lǐng)到了我的第一張獎(jiǎng)狀。
那是上二年級(jí)的`時(shí)候，當(dāng)時(shí)為了拿到那張獎(jiǎng)狀我還費(fèi)了不少力呢。
二年級(jí)的我，不愛說話，性格也不怎么活潑。每次上課時(shí)，看到別的同學(xué)積極發(fā)言都會(huì)被表?yè)P(yáng)，我心里別提有多羨慕了，但是我卻不敢把自己的想法說出來，怕答案是錯(cuò)的。
直到有一天，我們的數(shù)學(xué)老師換了，新數(shù)學(xué)老師在第一節(jié)課的時(shí)候就說：“你們?cè)谖业恼n上就要大膽發(fā)言，答案是錯(cuò)的也沒有關(guān)系�！�
一開始我仍是不敢發(fā)言，但是我看見有幾個(gè)同學(xué)說錯(cuò)了答案，老師真的沒有批評(píng)他們，反而表?yè)P(yáng)他們愛動(dòng)腦筋，于是我鼓起勇氣說了我的第一句“我來說”之后，我發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，老師表?yè)P(yáng)了我。
從此，我在每節(jié)課上都大膽發(fā)言，即使偶爾出錯(cuò)引來同學(xué)們的哄堂大笑，我也不氣餒。一學(xué)期后，我不但學(xué)習(xí)成績(jī)好了，性格也開朗了許多。
我把這張獎(jiǎng)狀貼在了我的床邊，每天看見它我就斗志滿滿，因?yàn)樗嬖V了我：試一試，總能行！
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