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        • 老鷹作文300字

          時間:2023-01-03 09:02:35 300字作文 我要投稿
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          精選老鷹作文300字六篇

            在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的老鷹作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          精選老鷹作文300字六篇

          老鷹作文300字 篇1

            今天,老師把我們帶到操場上,玩兒“老鷹捉小雞”的游戲。老師居然讓我當老鷹。老師?你看看有我這么小的老鷹嗎?再看看那么多比我高大的“小”雞,讓我怎么捉。

            游戲開始了。我這只有史以來最嬌小的“老鷹”跑來跑去,盤算著怎樣才能捉到“小”雞。管他呢!先嚇嚇他們。我猛轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”!袄夏鸽u”連忙張開雙臂,用整個身體擋住“老鷹”的`進攻。他竟然挑釁地看著我,也太不把“老鷹”當回事了。

            我撲向哪里,“老母雞”就擋到哪里,機警地保護著自己的孩子,“小雞”們左躲右閃,逃來逃去。我裝出十分氣餒的樣子,故意喘著粗氣。那群“小雞”看我這樣,得意極了,有的甚至松開了本該緊抓著的手。我忙趁機從“老母雞”的手臂底下鉆了過去,有幾只“小雞”來不及抓緊,被甩了出去。一只“小雞”慢了一步,成了我的“俘虜”。

            這回輪到我得意了,看誰還敢小瞧我這只“老鷹”?

          老鷹作文300字 篇2

            今天下課,我和四個同學玩老鷹捉小雞,我們讓班長當母雞,我們又石頭剪刀布來決定誰當老鷹,結(jié)果我贏了。

            游戲開始了,母雞后面的三只小雞搖來搖去的,我向前一沖,被母雞擋住了。我并不灰心,我悄悄的'跑到母雞后面,抓到了一只小雞。這時,母雞對他說:“不要灰心,下次再玩,我們讓你當母雞!彼f:“我沒有傷心,謝謝你!

            第二輪游戲開始了,母雞一心一意的看著我,我向左沖,她向右躲。一連好幾次,我都是只差一點點就能抓到了,我在心里想:要相信自己,一定會成功的。我飛快的繞著母雞和小雞轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,母雞飛快的保護她的孩子。她往旁邊一閃,我就抓了一個空。我想:她的鬼點子可真多呀!不然老師不可能讓她當班長的。我跑來跑去,終于抓住了一只小雞,班長傷心的走進教室。我成功啦!我開心的一蹦三尺高。我對小雞們說:“別傷心了,這只是一個游戲。”

            我多么喜歡玩這個游戲!

          老鷹作文300字 篇3

            這個星期四,張老師帶著我們?nèi)ネ妗袄销椬叫‰u”的游戲。

            游戲開始了,我們組的“胖老鷹”笨拙地左拐右彎,把我們逗得哈哈大笑,“胖老鷹”趁“雞”不已,飛到了“雞隊”后面,嚇得我們四處亂跑。然后,馬上跑回“雞媽媽”身后。然而,一只叫張明望的.小“雞”被捉住了,我們更加警惕,我們散開了,讓“老鷹”東追西跑,不知要捉某一只?哪一只?

            只好把“雞媽媽”換成“老鷹”,可是不是老鷹捉小雞,是“雞媽媽”捉“老鷹”了,我們就不用操心了!

            這次輪到我了,我左拐右彎,他們也左拐右彎,等我和他們都累了,突然猛撲過去,就差一點了!A計劃失敗,B計劃開始,我直接暴力猛沖,捉住“小雞”?墒牵抡n了,只好回教室了。

            今天起,我愛上了老鷹捉小雞的游戲了!

          老鷹作文300字 篇4

            “快跑啊,快跑啊......”操場上傳來一陣陣歡笑聲,這是在干什么啊,這么熱鬧,原來是同學們在玩“老鷹捉小雞”的游戲。

            一開始老鷹非常兇猛地向小雞們撲上去,小雞們超害怕,亂成一團。母雞見形式不妙,趕緊用它的尖嘴把老鷹啄走。老鷹狼狽極了。但是,雞群卻得意忘形,老鷹看準這個機會,猛地向雞群撲過去,一只小雞被老鷹抓個正著,雞群失敗了。第二次,老師重新選了一只老鷹,母雞和一群可愛的.小雞。游戲開始了,這次的老鷹比上只老鷹狡猾多了,它先把母雞引到一邊,然后快速地沖過來,想捉住一只小雞?墒,這只老鷹小看小雞了,小雞們可機靈了,一感覺老鷹在后面追著,就加快了腳步緊緊地拉著前面小雞的衣服不松手,玩了半天,一只小雞也沒有捉到,哈哈哈。

            “叮,叮,叮......” 下課鈴聲響了,同學們才依依不舍地離開了操場。

          老鷹作文300字 篇5

            中午,天氣晴朗,金燦燦的陽光灑在碧綠碧綠的草地上。從草地上不時傳來一陣陣的歡笑聲。怎么回事呢?

            原來是一位老師帶著幾個孩子在學校的`草地上玩老鷹捉小雞。老師是雞媽媽,后面跟著的一群孩子是小雞,在最前面跑的是老鷹。只見老師一邊跑,一邊把手臂張開。伸得筆直筆直的雙臂像飛機的兩片機翼,也像母雞媽媽的一對翅膀。有這位母雞媽媽的保護,小雞們就安心多了。但是,作為老鷹的那位小朋友可不這么想。他不停地變換著動作,想要趁老鷹不注意的時候,來個突襲,抓住他心儀的“獵物”。不過雞媽媽也不是好惹的,她的目光一直盯著老鷹,看老鷹能在她眼皮底下干出什么幺蛾子來。不過,老鷹還是找到了機會,他偷偷地繞到了雞媽媽背后,抓住了一只小小雞。

            游戲還在進行著,不過,無論是誰贏得比賽都不重要,最重要的是大家都玩得很開心。

          老鷹作文300字 篇6

            今天,天氣特別好。上午第三節(jié)課的下課鈴打響了,我和同學們一起開開心心地去校園的'跑道玩老鷹捉小雞的游戲。

            游戲開始了,先是我當老鷹,梁穎欣當母雞。我往母雞的左邊用力地撲去,母雞張開翅膀,我沒有捉到小雞。再來,說著我向母雞用力一撲,母雞又張開翅膀把我給擋住了。我暗自想了一下:這樣下去可不行。啊,我想到了一個好辦法了,我偷笑了一下。母雞和小雞們很奇怪,但還是沒有放松警惕。游戲繼續(xù)進行,我假裝向母雞在左邊撲去,小雞們很快就跑到了右邊。我又假裝向母雞的右邊撲去,小雞們又很快跑到了左邊,但是它們都有點跑不動了。我暗自偷笑了一下:嘿嘿,看來我離成功就只有一步了。接著,我又向右跑,又向左跑,弄得小雞們暈頭轉(zhuǎn)向。正在這時候,我突然捉住了一只小雞,我高興得拍起手來。

            上課鈴響了,我們戀戀不舍地離開跑道,我個游戲真好玩,有時間我們一定會再玩的。

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