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假如我有一匹馬高分作文300字
內(nèi)容簡(jiǎn)介：假如我有我有一匹馬，他昂首揚(yáng)尾，氣質(zhì)非凡，身上的棕毛是紅色的，我給他取名叫“自由”，因?yàn)槲抑烂科ヱR... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《假如我有一匹馬高分作文300字》，歡迎大家閱讀交流！
第一篇：假如我有一匹馬（四年級(jí)/300字）
假如我有我有一匹馬，他昂首揚(yáng)尾，氣質(zhì)非凡，身上的棕毛是紅色的，我給他取名叫“自由”，因?yàn)槲抑烂科ヱR都奔向自由。
我要騎著他去大草原。去感受一下那里溫暖的陽(yáng)光；呼吸一下新鮮的空氣；看那載歌載舞的同胞；吃著美味的羊肉串。那叫一個(gè)香。我當(dāng)“自由”是好朋友、好伙伴，我不會(huì)把自由當(dāng)作工具來(lái)玩耍，我們會(huì)在草原上打滾，我趴在草原上，“自由”會(huì)不停的舔著我，舔得我不停地打滾，我滾一下，“自由”就會(huì)走一步，我有時(shí)候會(huì)幫“自由”擦身上的棕毛。
我騎得時(shí)候，會(huì)給“自由”戴上漂亮的馬鞍，如果我不騎得話，我會(huì)給“自由”摘掉馬鞍，讓“自由”自由地奔放，不受拘束的奔放，不過(guò)“自由”始終都要回來(lái)。
我決定過(guò)了一天之后，就把“自由”放到草原上，讓“自由”無(wú)拘無(wú)束、自由自在地在這大草原上奔跑。
第二篇：假如我有一匹馬（三年級(jí)/300字）
假如我有一匹馬，我將把他拉到水田里，幫爸爸媽媽把糧食拖回家，讓爸爸媽媽省點(diǎn)力。
假如我有一匹馬，我將會(huì)把他拉到校園里，放學(xué)了，它在把我送回家，讓我擁有一個(gè)輕松的校園生活。
假如我有一匹馬，在暑假的時(shí)候就不會(huì)無(wú)聊了，他可以帶我周游世界，探秘世界的所有生物，給我一個(gè)開心的童年。
假如我有一匹馬，我就可以讓暈車的媽媽騎上它，讓媽媽和我一起到世界各地玩一玩，感受世界的美。
假如我有一匹馬，我絕不會(huì)讓被人欺負(fù)它，讓他過(guò)一個(gè)安逸的生活，我會(huì)把它訓(xùn)練成一匹有價(jià)值、比世界所有的馬都聰明的馬，讓它成為萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)。
假如我有一匹馬，我可以實(shí)現(xiàn)很多夢(mèng)想，讓所有人過(guò)上幸福生活，可以幫爸爸媽媽干活，可以帶我上下學(xué)，可以給自己過(guò)一個(gè)開心的童年，可以享受世界的美……如果是這樣的話，那將是一件美好的事！
第三篇：假如我有一匹馬（五年級(jí)/300字）
我希望我有一匹全能馬：它可以上刀山、下火海、刀槍不入還有一套探測(cè)系統(tǒng)，無(wú)論是地震、火山爆發(fā)、臺(tái)風(fēng)等等，它都可以在一個(gè)月以前測(cè)出來(lái)，并提醒人們撤離，減少人員傷亡
假如我有這樣一匹馬，我要穿越時(shí)空，回到恐龍時(shí)代，和它們做朋友，教它們和平相處，互相幫助我還要看一看恐龍到底是因?yàn)槭裁礈缃^了，是火山爆發(fā)？是地震？還是森林失火？
假如我有這樣一匹馬，我要騎著它飛到世界上最后一塊秘境雅魯藏布大峽谷去探險(xiǎn)，我要在水流湍急的江面上漂流，而我的馬，則會(huì)為我全程護(hù)航，我就會(huì)成為第一個(gè)在雅魯藏布江漂流的人。
假如我有這樣一匹馬，我要騎著它飛到偏遠(yuǎn)地區(qū)，去幫助那些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)們，幫助他們走向知識(shí)的大門。
假如我有這樣一匹馬，我一定要為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量，讓更多人擁有幸福的生活。
第四篇：假如我有一匹馬（五年級(jí)/300字）
世界上，有各種各樣的馬。有的個(gè)頭高，有的個(gè)頭矮，有紅色的，有黑色的而我想擁有一匹白色的千里馬。
我幻想這匹馬是一對(duì)有翅膀的白色天馬，我坐在這匹白馬的背上，在藍(lán)天和白云之間飛翔。
它帶著我到了大草原，那里放眼望去仿佛可以看到天的盡頭，一陣風(fēng)吹過(guò)呈現(xiàn)出風(fēng)吹草低見牛羊的壯美景色。
它又帶我來(lái)到了浩瀚的海邊，那里天水連成一色，分不清哪里是天哪里是海。
它帶著我游遍祖國(guó)大地，依然不知疲倦，昂首向前。忽然，它展開雙翅，向天宮奔去。穿過(guò)白云，跨越藍(lán)天，帶我來(lái)到了天上的宮殿，見到了和藹可親的玉皇大帝，美麗的七仙女，神氣的孫悟空和懶萌懶萌的豬八戒，還有眨巴著天眼的二郎神。
遨游天宮后，我和白馬漫步在家鄉(xiāng)的柳樹河畔，白馬依依不舍地向我道別，它說(shuō)等我18歲時(shí)，它會(huì)再次來(lái)到我的身邊，帶著我繼續(xù)飛翔。
第五篇：假如我有一匹馬（四年級(jí)/300字）
我很喜歡馬，最近我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于“馬”的課文，我不禁幻想起來(lái)——假如我有一匹馬，那該有多好�。〖偃缥矣幸黄ヱR，我會(huì)給它取名叫“追風(fēng)”，我要和它做朋友，為它戴上漂亮的馬鞍，讓它載著我奔向自由，快樂地去追風(fēng)和太陽(yáng)。
假如我有一匹馬，我希望它是白色的，就像冰雪一樣純潔。它的身上很光滑，四蹄細(xì)長(zhǎng)，兩只耳朵機(jī)敏地豎起，脖子上的鬃毛溫順地垂下，就象系著一條閃亮的錦緞，使它更加高貴優(yōu)雅。
假如我有一匹馬，我要給它插上翅膀，騎著它飛到老師所講的雅魯藏布大峽谷一探究竟——到山腳去看茂密的熱帶雨林，到山腰去看挺拔的常綠闊葉林，到山頂去看綠色的草甸，再看看美麗的雅魯藏布江的奔騰洶涌……
假如我有一匹馬，我一定要好好愛惜它，騎著它用我們的力量去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，造福人類！
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