【推薦】橡皮的作文300字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的橡皮的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

橡皮的作文300字 篇1

　　在未來，沒有什么是不可能的。當(dāng)然，未來的橡皮也不在話下。

　　未來的橡皮由白橡皮和黃橡皮融合在一起，再往里面加入特質(zhì)膠水，熱水加固。橡皮里的原子融合在一起，再用膠水再次加固，使原子擁有兩種“細(xì)胞”是一個(gè)名副其實(shí)的“混血”。別人多說混血的人好，“混血的橡皮”也不在話下。它結(jié)合了黃橡皮輕擦清潔度強(qiáng)和白橡皮光潔度的能力，幾乎讓白紙煥然一新。當(dāng)然，它還加了“海綿”進(jìn)去，這樣的話，水筆剛寫下不好的`字，就用“混血橡皮擦”擦掉了。因?yàn)楹＞d吸收筆墨。

　　當(dāng)然，未來橡皮還有一個(gè)特點(diǎn)，自動從床下出來。這時(shí)為什么呢？原來未來橡皮有輪子，上方有個(gè)監(jiān)控。當(dāng)?shù)暨M(jìn)床底時(shí)，監(jiān)控通過亮度來測量自己在哪，再用輪子滾出來。你肯定會問我：“沒電了會怎么辦？”不用擔(dān)心，它是太陽能電池。在外面吸收太陽散發(fā)的光，在黑的地方——床下，利用之前儲存的電再出來——完美！

　　當(dāng)然，這只不過是一個(gè)猜測。科學(xué)家表示，人類有百分之九十的潛能未開發(fā)。我們雖不知道未來是怎么樣的，但我相信未來，人類全部潛能開發(fā)之后必將擁有一個(gè)全新的世界！

橡皮的作文300字 篇2

　　一天晚上，鉛筆和橡皮爭吵起來了，它們爭論不休，誰也說服不了誰。鉛筆正在寫字，它看到橡皮坐在自己身邊，便說道：“我在寫字，你又沒事兒干，坐這里干嘛，一邊去！”“我沒有閑著沒事干，我是在監(jiān)督你有沒有錯(cuò)別字�！毕鹌ふf。鉛筆一聽，馬上就火了“我是小主人的多年幫手了，我沒有錯(cuò)別字，去去去�！笨粗�鉛筆如此的生氣，橡皮非常無奈地走開了。

　　橡皮剛剛一走，鉛筆就有麻煩了，它一不小心寫了好幾個(gè)錯(cuò)別字。這可怎么辦呢？鉛筆這時(shí)想起了橡皮兄弟，它非常地后悔，但是自己又不好意思給橡皮說。就在它一籌莫展的時(shí)候，橡皮跑來了：“讓我來幫幫你吧，反正我們各有各的弱點(diǎn)嘛！”說著，橡皮非常熟練地擦去了鉛筆寫的'那幾個(gè)錯(cuò)別字，擦得干干凈凈�！白屧蹅冏鰝�(gè)朋友吧！”橡皮開心地說。“好吧，但是，你以后千萬別給我?guī)偷姑︵蓿　薄皼]問題！”橡皮爽快地回答。

　　從此，人們都會看到鉛筆的頭上戴著用橡皮做的帽子。

橡皮的作文300字 篇3

　　這個(gè)假期，我去了奶奶家。

　　奶奶家的鄰居叫阿紅，奶奶告訴我，阿紅家里沒有錢，爸媽還非要送她去上學(xué)，她的書包都是用家里僅有的`一點(diǎn)點(diǎn)碎布縫起來的……我聽了之后，決定買一些文具送給她。

　　回到奶奶家，我把這件事情和媽媽說了，媽媽毫不猶豫的就給了我50元。

　　我走在去文具店的路上，一路上，各種好看的零食吸引了我，我一眼就看到一個(gè)賣糖葫蘆的小攤。我走過去，問：“這個(gè)糖葫蘆多少錢一串呀？”老板回答我：“2塊！”我想了又想：“反正用完兩塊，我還有48元呢，足夠了！”于是我毫不猶豫地掏出錢，買了一串。

　　可到了文具店，我一摸口袋，原來的50早就只剩5元了……

　　回到奶奶家，我掏出那一塊橡皮拿給阿紅，阿紅紅著臉，對我說了聲謝謝。

　　可我卻很內(nèi)疚，原本我不用的話，50塊錢可以買多少橡皮送給她呀！唉……

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