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        • 親子作文300字

          時間:2024-11-21 21:16:47 300字作文 我要投稿
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          實用的親子作文300字4篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼挠H子作文300字4篇,歡迎大家分享。

          實用的親子作文300字4篇

          親子作文300字 篇1

            上周日,三(4)班家委會舉行了一學(xué)期一次的親子活動。這次親子活動很特殊,它為什么很特殊呢?因為這次活動是在雨中進(jìn)行的。

            經(jīng)過了一個多小時的車程,我們終于來到了目的地——中南百草園。天一直下著雨,我們只好打著傘,觀賞風(fēng)景。百草園的.面積很大,里面有動物園、游樂園……但給我印象最深的是尼古拉大草原和動物園。

            尼古拉大草原很寬闊。遺憾的是,天正下著雨,要不然我們可以在這個大草原上盡情地奔跑、玩耍。導(dǎo)游阿姨還告訴我們這里曾經(jīng)舉行過世界小姐大賽呢!

            走著、走著,我們來到了動物園。動物園里的動物可多了,有長臂猴、禿鷹、金剛鸚鵡、金錢豹……我最喜歡大黑熊。它的樣子憨憨的,可愛極了!我們把花生扔到熊窩里,大黑熊一搖一晃地走到花生面前,然后慢悠悠地用爪子抓住花生往嘴里送,津津有味地嚼了起來 ……

            雖然天公不作美,我們不能盡興地玩耍,但這一路走來,還是增長了不少見識,也算是有收獲吧!

          親子作文300字 篇2

            我最喜歡的事情就是和媽媽在睡前一起讀書。記得上星期,我和媽媽讀了李曉鈴姐姐的《仙境守護(hù)神》這本書。我在閱讀時,我經(jīng)常遇到很多不懂的問題,我便問媽媽,有些問題,媽媽可以回答上來,可是當(dāng)媽媽也不知道答案時,就推薦《十萬個為什么》這本書,因為有些問題可以在這本書中找到答案或者上電腦網(wǎng)絡(luò)在百度中查找。我遵從媽媽的方法,總是很快的找到答案。

            有的時候,我會被故事中的小精靈遇難的苦痛所感染,偷偷的流下了眼淚。這時媽媽看見了會主動的安慰我,給我鼓勵,讓我感到無限的溫暖。當(dāng)然遇到可笑的.時候,我也會捧腹大笑,樂的死去活來。這時媽媽總是追問我原因,我告訴她后,她也會和我一塊樂。有的時候,我和媽媽也會大聲朗讀書中的內(nèi)容,媽媽告訴我這樣你可以記住這些好此好句,以后在自己的文章中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用。

            我喜歡和媽媽一起買書和讀書,因為媽媽在買書時經(jīng)常給我建議,指導(dǎo)我現(xiàn)在應(yīng)該讀哪些書。讀書時給我解讀,使我能夠了解書中的內(nèi)容和含義,使我得到了很大的收獲。我希望能和媽媽一直這樣下去,直到永遠(yuǎn)。

            我愛我的媽媽。

          親子作文300字 篇3

            五一勞動節(jié)這一天,我們班組織去金清的金泉農(nóng)莊進(jìn)行親子活動。

            吃過早飯,我和爸爸一起去區(qū)政府廣場集合。因為爸爸早上有事情,所有我們到的比較晚,等我們到了區(qū)政府的時候,同學(xué)們基本上都已經(jīng)來了。八點(diǎn)十分的時候,我們出發(fā)了,一路上,花櫻旖的媽媽組織我們又是唱歌,又是背古詩,又是猜字謎。感覺時間過得很快。大概10點(diǎn)左右,我們到達(dá)了目的地,那兒早有一位主持人叔叔在迎接我們,他帶我們來到了親子活動的場地上。

            主持人叔叔把我們分成了4組,兩組男同學(xué),兩組女同學(xué),每個同學(xué)都跟著一位家長參加活動我和爸爸被分在了女二組。叔叔先組織我們進(jìn)行蜈蚣行走的游戲,這個游戲還定了兩條規(guī)則,家長在邊上教自己的孩子怎么做。結(jié)果為了速度,我們4組都犯規(guī)了。叔叔說,這個游戲是教大家做事情要守規(guī)矩。后面還玩了幾個游戲,我們組的`團(tuán)隊合作精神比較棒,兩個游戲我們都贏了。

            午飯后,自由活動開始了,我們4個女生一起玩。我們玩了蕩秋千、滑滑梯、放風(fēng)箏,農(nóng)場里的草坪可真大,我們跑的滿頭大汗。3點(diǎn)鐘,我們集合回家,大家都玩累了,在車上都睡著了。真是開心的一天。

          親子作文300字 篇4

            今天早晨,媽媽和我去長城賓館參加了班級家委會組織的“自救互救”的培訓(xùn)和現(xiàn)場操作活動。

            上午,主要是培訓(xùn)活動。老師給我們講了什么是心肺復(fù)蘇、食道哽阻自救、交通事故緊急處理、一氧化碳中毒、地震、溺水、火災(zāi)、觸電等事故的`處理,還讓我們觀看了一些影像資料,老師在講臺上做了一些示范,有時還讓我們近距離的觀看。我在下面向媽媽提問我不懂的問題,媽媽也為我做精彩的回答。

            最有意義的是下午的現(xiàn)場操作活動,全班同學(xué)分了四組,分別學(xué)習(xí)。我們組先學(xué)習(xí)了包扎,知道了什么情況下怎么包扎處理、骨折病人怎么進(jìn)行受傷部位固定、傷員如何轉(zhuǎn)移。讓我最感興趣的是之后的對模擬人進(jìn)行心肺復(fù)蘇的過程:先對病人進(jìn)行拍打呼喚、撥打120急救電話,然后進(jìn)行胸外按壓,最后進(jìn)行人工呼吸。

            通過這次活動,讓我學(xué)到了很多以前不知道的自救互救的方法。從此,我不僅在遇到緊急傷害時可以保護(hù)自己,也可以保護(hù)家人和朋友了,我真開心!

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