有關夸夸作文300字四篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的夸夸作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夸夸作文300字 篇1

　　我有一個同學，她有一張大大的，白里透紅的臉，一頭秀發(fā)隨風飄揚，前面還有可愛的劉海，你們知道她是誰嗎？嘿嘿，那就猜猜看吧！

　　她喜歡畫畫，畫的畫可好啦。有獅子頭、大花園、高大的樹等一些畫作，真是栩栩如生，讓人贊嘆。每周一到周三，就會排隊去美術室畫畫，老師說的每一句話，她都記在心里，她也非常喜歡美術老師教她剪紙，她剪的`紙可漂亮了！

　　她喜歡看書，看的書種類很多。比如《查理九世》、《動物大百科》、《十萬個為什么》……她特別喜歡看《查理九世》的最后一頁，有著一些有趣的問題，她很喜歡動腦，所以喜歡看�！秳游锎蟀倏啤防锩嬉灿幸恍﹩栴}，比如獅子生活在什么地方，老虎吃什么等一些問題，她都很喜歡探究，看完后還愿意和我們分享，我們都很愛聽她講書。

　　她喜歡動腦，喜歡玩，但也不會忘記學習，她永遠把學習排在第一位，她能將書中學到的知識活學活用，用在幫助同學中。

　　她喜歡助人為樂。有一次我沒鉛筆了，也是她主動借給窩的。

　　沒錯，你猜對了，她就是我的同學——李陽。

夸夸作文300字 篇2

　　我有一個愛我的爸爸，他穿得很樸素，不是灰色的`就是深藍色的，個子不高，所有人都說我長得像爸爸。

　　他早出晚歸，早早起來把家整理得干干凈凈，這才匆匆忙忙地去上班。

　　不管我是上學還是外出游玩，都是他來開車。夏天，我在帶有空調的教室里上課外班，他在太陽下曬著；冬天，我在暖和的教室里學習，他在車里凍的發(fā)抖。

　　昨天，爸爸把我從學校接回家后，我跟爸爸說：“我想去游泳”爸爸爽快地答應了。

　　我們準備好泳具，馬上出發(fā)，這時候，樓外面刮著“嗚嗚”的大風，大風把小樹吹彎了，把大樹上的樹枝刮斷了。

　　媽媽問我：“風太大了，明天去好嗎？”我猶豫地看著爸爸，爸爸說：“沒事，只要你想去就去吧！”

　　我們一步一步地走向游泳館，在游泳館爸爸認真地教我游泳。

　　爸爸這么愛我，我更愛爸爸。

夸夸作文300字 篇3

　　我們班的姜星磊是“小智星”，很值得我們夸一夸。

　　“小智星”飽滿的額頭下充滿了智慧；一雙眼睛不大，卻炯炯有神，閃爍著智慧的光芒；精致的鼻子下有一張紅紅的小嘴，小嘴一張一合經(jīng)常讓你有“語不驚人誓不休”的感覺。

　　他的智慧來自廣泛的閱讀。他的書包里經(jīng)常有各種各樣的課外書，古今中外、天文科技應有盡有。記得在一年級的時候，他就能造出優(yōu)美的句子：金黃的落葉像秋姑娘送來的`信……

　　“小智星”知識面很廣，讓人嘆服。在上《人自然社會》第七課的時候，羅老師問同學們：“你們是怎么來到這個世界上的？”華晨先回答：“我是由一個小細胞形成的�！薄靶≈切恰币粋�勁地喊：“錯！錯！”羅老師又請“小智星”講�！靶≈切恰被卮穑骸案赣H的精子與母親的卵子結合，就形成了華晨說的小細胞�！绷_老師說：“原來是這樣��？真不愧是我們的小科學家。”

　　“小智星”是不是很值得我們大家學習�。�

夸夸作文300字 篇4

　　微微發(fā)黃的頭發(fā)扎成馬尾辮，臉上是小孩子般的笑容，顯出我們小孩最喜歡的親切表情。她是誰？不用說了，她當然是我們又愛又怕的孟老師。

　　先說一說愛吧！孟老師會盡量給我們擠出的時間，有一次隊活課，孟老師在剛打了上課鈴后，說了句：“收拾書包”，然后背著書包站到走廊里排隊！立刻，全班沸騰了，“下樓玩”，孟老師帶著我們像出籠的鳥兒一樣“飛”下樓。再看孟老師，早已沒了以往的嚴肅，臉上完全都是小孩子那種欣喜的'笑容。

　　這樣的老師，叫我怎么不愛？

　　再說一說怕。孟老師對我們特別嚴格，只要我們犯一點小錯，她就對我們大吼。有一次寫課堂作業(yè)，我心不在焉抄寫句子，“不要因為下課就趕時間，字寫得漂亮點！”然后，我聽見了更可怕的聲音：“格式不正確，重寫！重寫！”緊接著“呲”一聲，這頁紙被撕掉的聲音。只見她眼睛瞪得老大，好像隨時會冒出火來，我嚇得趕緊訂正作業(yè)，也不敢再抬頭看一眼。

　　這樣嚴肅的老師，我怎能不怕？

　　這就是我們又愛又怕的孟老師，同學們都尊敬喜愛她。

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