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        • 委屈的作文300字

          時(shí)間:2024-09-21 10:53:37 300字作文 我要投稿
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          委屈的作文300字合集五篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的委屈的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          委屈的作文300字合集五篇

          委屈的作文300字 篇1

            真是冤枉!今天早晨上英語(yǔ)課時(shí),吳老師忽然要檢查紅領(lǐng)巾的配戴,“兩條杠”的配戴和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)的完成情況。沒(méi)交的'人可是要扣我們其他組員的圖章的!更可怕的是,我們組的顧天昊沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,楊介英語(yǔ)自備本、回執(zhí)都沒(méi)帶,而李睿還沒(méi)有交別的作業(yè)!這樣一來(lái),我就被扣了兩個(gè)圖章,那可是我用6個(gè)表?yè)P(yáng)換來(lái)的呢!我很生氣,沒(méi)想到吳老師還說(shuō),如果今天下午交不出,還要扣圖章。聽(tīng)了這番話,我心急如焚,馬上借給了楊介小靈通,還時(shí)不時(shí)的催他默寫(xiě)英語(yǔ)……

            在我的堅(jiān)持下,他們總算按時(shí)交了作業(yè).我那可憐的兩個(gè)圖章被無(wú)情的紅筆給“×”了,我絕對(duì)不讓其它的圖章受害!我就是抱著這樣的心態(tài)來(lái)幫助他們的。

            放學(xué)后,我還在想,憑什么要連累到我們,我們無(wú)辜啊!想到這兒,我買(mǎi)了三枚紅領(lǐng)巾徽章,希望他們以后再忘了戴時(shí)能派上用場(chǎng)。

            唉,我還是覺(jué)得太冤了!

          委屈的作文300字 篇2

            “哎!真想告訴媽媽那件事真的不是我的錯(cuò)! 我垂頭喪氣地坐在書(shū)桌前,拿著筆自言自語(yǔ)。

            看著弟弟和媽媽的親密樣,我心里真不是滋味呀!

            上一次,做完作業(yè),我就與政最(我的弟弟)在家里玩打仗游戲,一不小心我打到了政最的面孔。他以為我是故意打他的,便生氣了,拿起衣架就向我揮來(lái)。我連忙左躲右閃的,怕被這個(gè)無(wú)理的政最打到。

            突然,“砰”地一聲,我聽(tīng)見(jiàn)身后有玻璃掉地的聲音,趕緊回頭一看,我呆住了,原來(lái)是弟弟在揮衣架時(shí),不小心打到了電燈泡。

            媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)電燈泡碎了,便問(wèn)弟弟是怎么回事。

            我以為政最會(huì)說(shuō)實(shí)話,沒(méi)想到,真的`是沒(méi)想到呀!一向誠(chéng)實(shí)的政最居然會(huì)說(shuō)謊。呵,說(shuō)什么是姐姐用衣架把電燈泡打碎了。

            我當(dāng)時(shí)就傻了眼,心想:明明是你自己用衣架打碎了電燈泡嘛!

            就這樣,媽媽聽(tīng)信了弟弟的話,我無(wú)話可說(shuō)。之后,媽媽就無(wú)憑無(wú)據(jù)地懲罰我,批評(píng)我,讓我抄寫(xiě)《金色的魚(yú)鉤》這篇課文。

            “哎,可悲呀!”我自言自語(yǔ)道,“好了,抄吧!就算我?guī)偷艿艿拿,替他受罰吧!”

            “哎!媽媽也太嚴(yán)了,抄《金色的魚(yú)鉤》呀!我要抄到什么時(shí)候呀!”我一邊抄一邊自言自語(yǔ)著。

          委屈的作文300字 篇3

            在我的腦海里,有許多值得回憶的美好往事,但是有一件事想起來(lái)非常受委屈,并讓我記憶猶新。

            那是上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,在下午放學(xué)后,有幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球。我看他們玩的興高采烈,也躍躍欲試,可是他們嫌我太小,給我安排了個(gè)場(chǎng)外揀球的差事。我對(duì)這個(gè)工作也盡心盡責(zé),樂(lè)此不疲地跑來(lái)跑去。就在大家玩的開(kāi)心極了的時(shí)候,體育老師怒氣沖沖地走來(lái),“誰(shuí)讓你們拿了體育館的足球?是誰(shuí)拿的?”高年級(jí)的'同學(xué)卻嘻嘻哈哈地對(duì)著老師笑,我卻嚇呆了。必竟我是第一次遇到這事。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)他們的目光都一直盯著我看,老師似乎明白是誰(shuí)干得了。就沖我大吼:“膽子不小!踢壞了足球能賠得起嗎?”我也連忙解釋道:“不是我,不是我……”體育老師根本聽(tīng)不進(jìn)去,繼續(xù)咆哮:"如有下次,就找你班主任。"體育老師拿著足球罵罵冽冽地走了,高年級(jí)的同學(xué)也一哄而散,而我卻委屈地站在原地,哭了。我哭得很傷心。體育老師為什么不調(diào)查清楚就批評(píng)我呢?

            這件事雖然過(guò)去好幾年了,但是我一想起委屈的淚水就會(huì)情不自禁地奪眶而出,到現(xiàn)在我對(duì)這件事還無(wú)法釋?xiě)选?/p>

          委屈的作文300字 篇4

            記得我8歲半的一天,發(fā)生了一件讓我感到委屈的事。

            那一天,我正津津有味地看書(shū),聽(tīng)見(jiàn)媽媽大踏步地走到我的面前,卡著腰,皺著眉頭,生氣地對(duì)我說(shuō):“是你把窗戶上的玻璃打爛了嗎?”我正看到有趣的地方,就笑著說(shuō):“肯定不是。”

            媽媽看見(jiàn)我邊說(shuō)邊笑,就說(shuō):“一定是你打爛的',不然你不會(huì)笑!

            我心里很害怕,小聲地說(shuō):“你┅┅你冤枉我!闭f(shuō)著,我傷心地跑向院子。

            媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō):“我就不信好好的玻璃怎么會(huì)爛呢?我一定要找到打爛玻璃的人。”

            傍晚,爸爸回來(lái)了,媽媽問(wèn)爸爸:“那塊玻璃是你打爛的嗎?”“當(dāng)然不是!卑职终f(shuō)。媽媽不解地說(shuō):“那就奇怪了。”媽媽猜測(cè)打爛玻璃的人是我,就獨(dú)自找我談話。

            媽媽走到我面前,跺著腳生氣地瞪著我,我見(jiàn)媽媽這樣生氣,就問(wèn):“怎么了?”媽媽說(shuō):“你還敢問(wèn),是你把玻璃打爛的!”我見(jiàn)媽媽這樣肯定,就嚇得哭了起來(lái)。這時(shí),一陣清風(fēng)吹過(guò),一塊爛玻璃被風(fēng)刮響了,我們發(fā)現(xiàn)玻璃原來(lái)是被風(fēng)刮爛的?吹竭@里,媽媽不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)怪了你!

            我心想:以后不管做什么事都要多觀察。

          委屈的作文300字 篇5

            一個(gè)星期日的下午,我剛寫(xiě)完作業(yè),媽媽說(shuō):“寶貝,你寫(xiě)完作業(yè)了,可以去文化廣場(chǎng)玩你的滑板車(chē)!庇谑俏夷闷鸹遘(chē)興高采烈地向文化廣場(chǎng)跑去。

            我正在廣場(chǎng)上滑著我的滑板車(chē),突然,我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟在一旁玩著他的玩具,不知怎么的摔倒了,我連忙沖過(guò)去把他扶起來(lái),我一邊拍了拍他身上的.灰,一邊問(wèn)他:“小弟弟,你怎么一個(gè)人在這,你的爸爸媽媽呢?”就在這時(shí),走來(lái)一位叔叔,嘴里叼著一支香煙,戴著一副墨鏡,向我們倆走來(lái)。

            這位叔叔走到我跟前,不分青紅皂白就沖我大叫:“你怎么滑的,眼睛長(zhǎng)哪兒去了?”我聽(tīng)了一頭霧水,真是丈二和尚摸不著頭腦呀!我連忙解釋說(shuō):“不是我,是他不……”還沒(méi)等我說(shuō)完,那位叔叔就打斷我的話粗魯?shù)卣f(shuō):“你是哪個(gè)學(xué)校的?我告訴你們老師去,怎么教的學(xué)生?”說(shuō)著他拉起我的胳膊,當(dāng)我還想解釋時(shí),看著他那兇巴巴的樣子,硬生生地把解釋的話咽了下去,掙脫他的手拿著滑板默默地離開(kāi)了。

            回到家里,媽媽對(duì)我說(shuō):“回來(lái)了,寶貝。”我看了媽媽,眼淚就止不住地往下流,媽媽問(wèn)我怎么了,我把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,只要我們心里問(wèn)心無(wú)愧就行!”

            這件事到今天我還有點(diǎn)委屈呢。

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