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        • 知了作文300字

          時(shí)間:2024-09-10 23:28:01 300字作文 我要投稿
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          【必備】知了作文300字三篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的知了作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【必備】知了作文300字三篇

          知了作文300字 篇1

            我們生活在一個(gè)豐富多彩的世界里,我們的周?chē)教幨强蓯?ài)的動(dòng)物,動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類(lèi)自己。

            那是暑假中的一天晚上,我和爸爸媽媽像往常一樣吃過(guò)晚飯去散步,忽然我看到前方有一個(gè)小黑點(diǎn)在撲騰。我跑上前去看,哦!原來(lái)是只小知了,它肚皮朝上在拼命掙扎。我連忙撿了一個(gè)樹(shù)枝,輕輕地幫它翻過(guò)身來(lái),我想:它這下可以去找它的爸爸媽媽了吧!但它只扇動(dòng)了幾下翅膀,便在原地不動(dòng),“嗯?”我瞪大了眼睛,疑惑的小問(wèn)號(hào)在腦海里不停地轉(zhuǎn)悠。我湊近一看六條健壯的'腿沒(méi)問(wèn)題,但它的翅膀上面有明顯的折痕,這時(shí)我便打心眼可憐它,我輕輕地說(shuō):“小知了,你別怕,我馬上送你回家,你先爬到樹(shù)枝上來(lái)!”知了看了看我,似乎在確認(rèn)我對(duì)它沒(méi)有危害,便爬了上來(lái)。

            “我們把這只知了帶回去烤著吃吧!”爸爸在一旁激動(dòng)地說(shuō)。

            “我們把它當(dāng)作寵物吧!”媽媽跟著起哄。

            我“哼”了一聲,不理他們,繼續(xù)往前走,走到了附近的一棵茂密的柳樹(shù)下,我踮起腳尖,把樹(shù)枝湊近樹(shù)葉,小知了似乎知道了我的意思,慢慢地爬了上去……

            我看著小知了爬上了樹(shù)葉,在心里默默地祝愿它的傷勢(shì)能快點(diǎn)愈合,但愿我們身邊的每個(gè)小動(dòng)物都能快樂(lè)生活。

          知了作文300字 篇2

            傳說(shuō),在很早很早的時(shí)候,知了是不會(huì)飛的。它看見(jiàn)一只大雁在天空中自由飛翔,十分羨慕,大雁爽快地答應(yīng)了知了的請(qǐng)求。

            開(kāi)學(xué)了,知了第一天,十分認(rèn)真,還掌握了飛行的基本功;丶抑螅俗匝宰哉Z(yǔ):“學(xué)飛行太枯燥了,我明天不會(huì)這么認(rèn)真!

            到了第二天,知了來(lái)到大樹(shù)頂上,看著大雁教授自己飛行,忽然,從天空中飛下來(lái)一只小蟲(chóng)子,知了看見(jiàn)了,馬上吃了它。后來(lái),知了一直在捉蟲(chóng)子吃,大雁在上面教,還以為它在嘗試飛行呢!

            第三天,知了又早早的來(lái)到了大雁家。這次在大樹(shù)下學(xué)習(xí)怎樣起飛,怎樣降落。知了因?yàn)閬?lái)得太早,馬上就呼呼大睡了,大雁老師還以為它在樹(shù)蔭下認(rèn)真的`觀察動(dòng)作呢!

            第四天,知了到10點(diǎn)多才到大雁家,大雁又再認(rèn)真的教他飛行時(shí)平衡力,是最重要的。而知了卻在那邊和毛毛蟲(chóng)玩捉迷藏。這次,大雁老師發(fā)現(xiàn)了它,馬上罵了它一頓。

            從此,知了就再也不會(huì)飛了。

          知了作文300字 篇3

            夏天來(lái)了,天氣變熱了,樹(shù)上傳來(lái)一陣陣“知了——知了——”的叫聲,這是什么在叫呢?這么好聽(tīng),哦,原來(lái)是愛(ài)唱歌的知了。

            知了真是天生的“歌唱家”,它不知疲憊的'從早唱到晚。今天我在做作業(yè)時(shí),一陣陣響亮動(dòng)聽(tīng)的知了聲,讓我按耐不住,做作業(yè)都沒(méi)心思了,真想立馬抓幾只知了回來(lái)為我“演奏”。

            終于,我的作業(yè)寫(xiě)完了,我迫不及待的拉著媽媽跟我一起去抓知了。剛開(kāi)始,我們用的是抓魚(yú)的小網(wǎng)兜來(lái)抓知了,可是網(wǎng)兜太淺,還沒(méi)等我們將網(wǎng)兜抽回來(lái),知了就扇扇翅膀逃走了。眼見(jiàn)知了一次次的從我們網(wǎng)兜里逃走,讓我們覺(jué)得用網(wǎng)兜抓知了行不通。

            正在我們不知所措的時(shí)候,剛好,旁邊有個(gè)哥哥也在抓知了,他用的工具是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,竹竿的頂端綁了一圈雙面貼。我很好奇,這樣也能抓到知了?說(shuō)來(lái)也奇怪,那個(gè)哥哥一連兩次都抓到知了了。于是,我請(qǐng)教哥哥,哥哥說(shuō):“這樣抓知了,動(dòng)靜小,等到雙面貼粘到它時(shí),它才察覺(jué)到,到那時(shí),知了想逃脫,已經(jīng)為時(shí)已晚,因?yàn)樗某岚虮徽匙×恕薄?/p>

            每年的夏天,我都有抓知了,但用雙面貼“粘”知了,我還是頭一次,不過(guò)效果還不錯(cuò),很值得大家一試。

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