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【精品】對話作文300字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的對話作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
對話作文300字 篇1
文具盒里生活著各種文具。有一天，它們吵架了。
鉛筆用尖尖的聲調(diào)說：“主人最喜歡的一定是我。你們看，他每次寫字都派我出場！”
橡皮擦嘟囔著反對道：“不對。主人最愛的.應(yīng)該是我，每當(dāng)你寫錯了字，總要請我出來清理痕跡。”
鉛筆一聽，急了，說：“你一出場就意味著主人寫錯字，他怎么會喜歡你呢？”
尺子連忙接過話說：“是啊，是啊。你們都比不上我，當(dāng)主人要畫直線，有鉛筆還是不行的，總得請我?guī)兔�。他最喜歡的一定是我�！�
這時，連平時不太愛開口的珠筆也忍不住，加入了爭論當(dāng)中去了。
一霎時，文具盒里好不喧鬧，大家爭得臉紅耳赤的，一場爭論也變成了一場吵架。
一言不發(fā)的速記本爺爺見狀，便說：“大家都是主人喜歡的文具，因此我們必須更團(tuán)結(jié)，做得更好，主人才會更喜愛我們�！�
對話作文300字 篇2
每天，我家的窗臺上會飛來很多小鳥。
一天上午，我在窗邊看書，過了一會兒，飛來了一只小燕子。它有一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，還有剪刀似的尾巴，特別可愛！
突然，小燕子說話了，“你在干什么呢？”
我笑瞇瞇的說：“我在看書了！”
“哦，你看的什么書��？”小燕子拍拍翅膀說。
“我在看故事書呢！”
“知道了，”小燕子有些不好意思的說，“你可以給我讀一個故事嗎？”
我說：“當(dāng)然可以，你想讓我給你讀一個什么故事呢？”
小燕子想了一會兒說：“要不你給我讀《小鳥的`成長記》吧！”
我說：“當(dāng)然可以啦，那我就開始讀嘍！”
讀完故事后，小燕子整理好自己的羽毛后說：“好的，謝謝你，媽媽叫我回家吃飯了，我走了，再見，你要好好學(xué)習(xí)��！”
我說：“再見了，我會的。”
對話作文300字 篇3
一天，風(fēng)和雪來聚會，風(fēng)說：我的本領(lǐng)比你大，雪說：這句話應(yīng)該我來說才對，于是他們爭吵了起來。這時他們看到小朋友的房子，雪就說：誰能讓小朋友出來誰的一領(lǐng)就大，風(fēng)說：這還不簡單于是，風(fēng)呼呼地吹著，小朋友們一看刮風(fēng)了，就更不出來玩了！雪說：看我的吧！很快雪大把大把地下起來了，小朋友看見下雪了，就出來打雪仗，風(fēng)看到了無話可說，只好服輸。
一天他們又聚到了一起，雪得意地說：風(fēng)大哥怎么還要比本領(lǐng)嗎？風(fēng)說：你別得意，上次是失誤，我們再比一次，雪說：比就比，誰怕誰，就在這時來了一個小孩，風(fēng)說：誰能讓那個小孩把衣服穿上，誰的本領(lǐng)就大，雪說：這還不簡單，于是，雪大把大把地下著，可小孩卻只在玩雪，風(fēng)說：你不行了吧！看我的，于是風(fēng)呼呼地吹著，小朋友一看刮風(fēng)了，就穿上了外套，雪看見了說：看來我們各有各的.缺點(diǎn)，各有各的優(yōu)點(diǎn)呀！
對話作文300字 篇4
“嗚嗚嗚——嗚嗚嗚——”書包里傳來了一陣哭聲�！笆钦l在哭呀？”卡拉ok獎狀驚奇地問道。
“是我，書法獎狀�！�
卡拉ok獎狀親切地說：“哦，原來是書法老弟呀。你怎么哭了？我們可都是一等獎家族的人呢，還從來沒聽說過我們哪位兄弟哭過呢�！�
書法獎狀停止哭泣，看了一眼卡拉OK姐姐，委屈地說：“姐姐呀，你是不知道。我可是書法家族的代表啊，可是，你看我身上的'字，要多丑有多丑�！�
卡拉ok姐姐過去一看，說：“哎呦，還真是。你身上的字好難看呀。不過沒關(guān)系，你是一等獎，沒人會嘲笑你的。”
書法弟弟想了想，卡拉ok姐姐說得有道理，就不再哭了。卡拉ok姐姐語重心長地說：“不管字好不好，我們獎狀家族都是代表主人過去的成績。你是一等獎，應(yīng)該感到高興才對�！�
書法弟弟聽了卡拉ok姐姐的話，破涕為笑了。
這就是書法弟弟。
這是卡拉ok姐姐 。
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