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關(guān)于蝸牛的作文300字四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的蝸牛的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
蝸牛的作文300字 篇1
“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿綠的剛發(fā)芽，蝸牛背著重重的殼呀，一步一步地往上爬……”
蝸牛的身體很小，只有彈珠這么大。身體是棕色的.，它的“小房子”硬硬的殼上有一圈一圈的條紋。兩對觸角長在頭上，其中一對長著眼睛，我用鉛筆碰一下它的觸角，它就縮到“小房子”里，真是個膽小鬼。
蝸牛最愛吃菜葉，每天，我都喂給它吃，別看它的嘴巴小得看不見，但里面有2萬多顆牙齒呢！
人們都說慢得似蝸牛，那蝸牛到底有多慢呢？有人經(jīng)過測試，蝸牛一分鐘爬行4厘米，爬過的地方還會留下粘液。
有一次，我的蝸�！八X”了，書上說“把蝸牛放在水里就能讓它醒來。”我想試一試。裝滿一盆水，把蝸牛一只一只放進(jìn)去，不一會兒，蝸牛都醒來并且慢慢往上爬，我開心極了。
咦？我的觀察日記還沒寫完，蝸牛怎么又“睡覺”了？拿這小懶蟲沒辦法！
蝸牛的作文300字 篇2
今天上午的最后一節(jié)是科學(xué)課。那一節(jié)課上，我們進(jìn)行了一個小蝸�！白灾汀钡膶嶒灐Ｐ炖蠋熛冉o了我們每組一個沒有食物的空盤，又給了我們一個有生魷魚，新鮮生姜，生白菜等可吃的食物。我們聽了徐老師的.講解后，把這些食物一一放在了那個盤子的最外面邊沿上，再把小組里帶來的蝸牛放在那個盤子的最中間（大概）。然后就等那些／只蝸牛去選擇它們想吃的食物了。
我們組的蝸牛非常逗人。別組的蝸牛是爬到它愛吃的食物后，就直接大口大口地吃了起來了。而我們的蝸牛是先爬到自己喜歡吃的食物后，再在所有食物上爬一遍，再回到原來選的食物邊上，最后才大口大口地吃起來。
我覺得這只蝸牛吃食物的方法跟別的蝸牛不一樣，它是一只又細(xì)心又有趣的小蝸牛！
蝸牛的作文300字 篇3
我非常喜歡觀察小動物，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里也有許多可愛的小動物，比如小螞蟻、小蝸牛、小蜜蜂。
有一天，我在大課間的時候，發(fā)現(xiàn)樹上有一只可愛的'小蝸牛。它有兩只可愛的小觸角和一個很硬的殼，它把自己的殼當(dāng)作保護(hù)罩，一旦有敵人來攻擊它，它就會把自己柔弱的身體蜷縮在殼里。這會兒，它想要爬到樹的頂端，去找一些食物。它就往上慢慢地爬，可是它剛爬了一小步，就摔了下來。但是它并沒有放棄，繼續(xù)一步一步地向上爬。
可是它再一次摔了下來，我不禁為小蝸牛感到悲傷，它仍舊爬了起來，就這樣小蝸牛連續(xù)摔了好幾次，它都堅強地爬了起來。它走了幾分鐘，沒在再從原來掉下來的地方摔下來，于是，我在心里默默地給它加油。還差三米、還差兩米、還差一米。但是它又掉了下來，我緊張地閉上了眼睛，不想再次看到它掉下來的情景，但幸運的是它掉在了一根樹杈上，呀！真險。我差點叫出聲。它接著往上爬，這回它更加小心，生怕自己再掉下來。它成功了！它成功了！我高興地一邊拍手一邊叫。
叮鈴鈴。上課鈴響了起來，我依依不舍地回到了教室。
小蝸牛這種持之以恒的精神，值得我們每一個人學(xué)習(xí)。如果每一個人都具備小蝸牛這種品質(zhì)，做任何事情，都會有所成就。
蝸牛的作文300字 篇4
我家住在市場上面的一棟樓房里。三樓有個大平臺，那里有許許多多的花草樹木。所以，在瓦盆或者是泥土里，常常能見到一兩只蝸牛。
我和小伙伴們非常喜歡蝸牛，常常把它捉到盒子里，帶到家里養(yǎng)。我給它幾片嫩葉，它津津有味地吃著，不一會兒，就把幾片葉子吃得一干二凈。它一頓就吃這么多的嫩葉，說不定把其中的一些嫩葉“存”在肚子里，等冬眠的時候再慢慢兒用。它可以四年不吃不喝，照樣活下來，真是奇跡。要是有一天，人類把蝸牛的肚子“搬”到自己身上來，那就不知可以節(jié)約多少糧食了。這樣，每天都不會有人餓死，這該是個多么美好的世界�。�
我觀察到，蝸牛的眼睛只有針孔般大小，皮膚軟軟的。別看它這副怪模樣，它可是很有營養(yǎng)的。現(xiàn)在人們吃蝸牛是一件很平常的事情，并沒有什么特殊的。
蝸�？偸潜持恋摹靶》孔印�，在潮濕的地方四處尋食。每到烈日炎炎的.夏天，它便躲到精巧的“屋子”里“休息”，然后吐出粘糊糊的液體，這樣就可以關(guān)門了。
我在觀察蝸牛的過程中還得到了一個啟迪，人要把一件事情做好，就得像蝸牛一樣——持之以恒，堅持到底。
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