【推薦】幫助作文300字四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的幫助作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幫助作文300字 篇1

　　昨天我好快樂！

　　昨天，上午媽媽說："老師要搬東西，你也去幫幫忙。"我爽快的答應(yīng)了。飛快的跑下樓騎上車子像一匹快馬朝學(xué)校騎去，到了學(xué)校也沒歇氣直接沖到三樓跑到老師辦公室，高老師見了我笑嘻嘻的說："李煒杰，來搬著一摞。"我上前搬起正想走，高老師說："讓我把這些東西搬到新建的`教學(xué)樓三樓辦公室。我聽后就拿著書本就像高老師說的地方跑去。就這樣一連三趟，我的手輕輕一抬連半分鐘不到，就堅持不住了腿也沒了力氣。我坐在椅子上休息了一會兒，就好了。后來老師在同學(xué)中選出5名同學(xué)（其中有我）來搬書柜，我們花了十多分鐘終于把書柜抬到了辦公室。

　　雖然有些累可是我心里猶如吃了蜜一樣甜！

幫助作文300字 篇2

　　有些事情隨著時間的流逝沖淡了記憶，但有一件事使我終生難忘，到現(xiàn)在還記得一清二楚，那就是在我三年級借筆的事情。

　　記得三年級我去上學(xué)，我一邊唱著歌，一邊大搖大擺地走著，突然有一個同學(xué)急沖沖地向我跑來，大叫一聲：“快走吧，要遲到了！”我不信，心想：這才幾點呀！就要遲到了，不可能吧！于是，我沖口袋里拿出手表一看，“哎！真的，他說的`果然沒錯，要遲到了�！庇谑�，我一溜煙的向?qū)W校跑去。到了教室，開始考試了，我打開文具盒一看，傻了眼，哎！忘了帶筆了，我十分著急，心想：怎么辦呢？怎么辦呢？忘了帶筆，那我要怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同學(xué)們都在聚精會神地答著試卷，而我卻忘了帶筆，哎，我真是太粗心了！早知道要考試，就應(yīng)該先整理一下文具了！

　　這時，小麗發(fā)現(xiàn)我半節(jié)課呆呆地作者，就悄悄的問我：“你在干什么？”我輕聲細(xì)語地回答說：“我忘了帶筆，你能借我一支嗎？”于是，小麗從自己的文具盒里找來了一支筆，遞給了我，我拿著筆，感激地說：“謝謝你，你真是我的好同學(xué)�！�

　　這真是一件令人感動，令人難忘的一件事！從那以后，我寫好作業(yè)，都會檢查一下自己的文具盒。

幫助作文300字 篇3

　　我身邊的小能人是李麗敏同學(xué)。她很會寫書法。我們都稱她為小小書法家。

　　她每天扎著頭發(fā)，眼睛圓圓的`，是單眼皮。鼻子小小的，嘴巴翹起來，很可愛喔!她曾經(jīng)獲得過獎，她寫的書法字都已經(jīng)掛在我們教室的墻壁上了。她會寫兩種書法字，隸書和楷書。她一寫起書法字就會認(rèn)真起來，每一筆都很有力氣。寫毛筆字時，她神態(tài)自若，很平靜，安靜。筆筆都是按照老師的規(guī)定來寫，筆筆都很漂亮。所以老師們都叫李麗敏去寫書法。

　　一次，她有事情不能去練書法了，剛好那天是她值日，老師又有事情給她做，中午又要練書法�？墒撬�還是做完了任務(wù)去學(xué)書法。從這里可以體會到李麗敏是多么的重示書法。

　　李麗敏同學(xué)書法是不是很棒呢!我們也要像她那樣會寫好書法喔!李麗敏同學(xué)你是最棒的。

　　加油!我身邊的小能人!相信你們將來一定會更好的。

幫助作文300字 篇4

　　在生活中，同學(xué)們都愿意幫助別人，我也幫助過同學(xué)。

　　有一天上午英語課上，老師對我說，“家琪，你去幫助一下小何同學(xué)吧！”當(dāng)時，我想都沒想就答應(yīng)了。于是，我來到小何同學(xué)的課桌旁，問她哪些題不會，她指了幾道我覺得非常容易的題，這時，我心想：她的'英語也太差了吧！但是，我還是說：“哦！這道題應(yīng)該是 …… 。”我一連串地給她講了答案，希望她都能記下來，但當(dāng)我都讀完了，一看，我的天�。∵@里漏一個逗號，那里沒做。我氣極了，這在這時，下課鈴正好也響了，這使我更加沒耐心了，恨不得馬上就去走廊上玩，但又一想，老師交給我的任務(wù)就應(yīng)該及時完成。于是，我又耐心地教了起來，“劃線提問忘劃線了。”在我的幫助下，小何同學(xué)終于都訂正完了，最后，我又給她仔細(xì)地檢查了一遍，唔！都對了�！澳闳ソ话�！但以后要注意一點！”我像小老師一樣地對她說。小何同學(xué)的本子交上去了，全對。她興高采烈地走了下來。

　　同時，我也很高興，心想，原來幫助不僅能使他人快樂，還能使自己快樂呢！所以，我以后還愿意繼續(xù)幫助別的同學(xué)，大家一起進(jìn)步。

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