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【精華】憂傷的作文300字4篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的憂傷的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
憂傷的作文300字 篇1
“誰欠誰的幸福，誰欠誰的回憶”。當若干年后，青春年華已遠逝，是否，那曾經許諾的約定�；蛟S，我們無法都停駐在彼此的心間，只待在逝去之后，尋找著那熟悉而又模糊的背影。
倚天屠龍的權利紛爭，詮釋了他的的愛恨情仇，把一生的遺憾留給了，他生命中的四位紅顏知己；神雕俠女的他演繹了愛情中的.真善美，卻把所有的悲傷留給了為他眷戀一生的癡情女子；書劍恩仇的他向世人展示著他的報負，便負于此生為他香消玉殞的兩個女子。時間流逝，花開花落，誰又能定義著幸福的蘊義。
所有的幸福，都掩蓋了本身的痛苦。飛蛾撲火明知會滅亡，卻還會義無反顧；鳳凰涅槃明知重生灼痛，卻也要義無反顧。我們總是在經歷過一定的磨難，才方曉梅花的撲鼻香。
人是后知后覺的感官動物，逝去的那些人那些事，只是生命中的浮云與過客，以為自己可以忘卻，從此別離與生命，然而，別離后，才發(fā)現(xiàn)過往的回憶，早已扎根在心底永不磨滅。
在流逝的時光中，我們總是在緬懷過去，卻也在充斥著過往的不堪。
“誰欠誰的幸福，誰欠誰的回憶，誰又欠了誰的幸福回憶。”
浮華的世界，我們不能太現(xiàn)實。
憂傷的作文300字 篇2
“梔子花開，Sobeautifuisowhite這是個季節(jié)，我們將離開，難舍的你，害羞的女孩……”
陶，畢業(yè)了，不知道還有沒有相見的機會。
——題記
漫步在開滿梔子花的小道上，聞著梔子花散發(fā)出來濃郁的香味，是不是還聽到有人在說：“呵，瞧這梔子花開的多美麗，這香味也好聞�！逼鋵�，在這美麗的花叢中，濃郁的花香中，是一份淡淡的悲傷……
我們相遇是在一個開滿梔子花的季節(jié)，你讓我絕望也是在一個開滿梔子花的季節(jié)，我們分開也是在一個開滿梔子花的`季節(jié)，我想起你也是在一個開滿梔子花的季節(jié)……
小時候，我總是認為梔子花是純潔的、美麗的，直到懂事了，我才懂得，梔子花是一片灰色，一片憂傷。
漫步在開滿梔子花的小道，聞著梔子花散發(fā)出來淡淡的憂傷，一滴淚不覺滑落手掌……
憂傷的作文300字 篇3
“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”小時候最喜歡的就是在春天的時候和幾個小伙伴一起去放風箏，藍藍的天空、綠油油的草地，我們就這樣在這草地上奔跑著，嬉笑著。那時候就在想幸福就這樣也很好。
無數次的放飛風箏，每當風很大的時候，線對風箏而言都失去了它應有的作用，風箏掙脫了線，飛向了遠方，那時的我總是會哭泣。后來才明白自己一時的快樂只能換來風箏無盡的痛苦，因為無論你放飛的風箏有多遠，它們終會回到地面，有束縛的風箏就像是被關在牢籠里的鳥一樣，沒有自由，只能一直等著他人的短暫的.賜予來維持生活，風箏不會快樂。風箏和線的分離也許是一種幸福，幸福的飛走，而我就是那個只能選擇祝福的人，我望著風箏，望著一切不切實際的東西，我看著它飛遠和我手中僅存的的細線才明白它來過，現(xiàn)在它自由了，而我只能望著、祝福著。
人這一生也是如此，有很多的分離，又有很多次的相聚，我們總是選擇相聚時歡笑，分離時難過，卻不知道不管是相聚亦或是分離都是一種難能的幸福。
既然拴不住，那么就放手，與人幸福就是與己幸福。
憂傷的作文300字 篇4
風，你走了，卻留下了一地的落葉與憂傷……
——題記
窗外的風很大，風中帶著一絲絲的涼，任風帶走我的體溫，哪怕手已經冰涼。但我卻不想把那一扇窗關上，不想讓那透明的玻璃把風擋在窗外，因為我不想拒絕風的溫柔。就這樣一個人靜靜的.趴在窗臺上吹風……
風，我聽到了你的聲音，就在那樹葉里。我看到了你把葉子從樹上吹落；看到了被你托在空中的花瓣；看到了那在風中被你吹亂的秀發(fā)……而我，卻看不到你的樣子。因為你每次都是不留痕跡地離開，是那樣干凈利落地讓我找不到一絲絲印記。而我，卻在一直追逐著你的腳步。好想像你一樣自由地穿越春夏秋冬；想像你一樣無拘束地走遍天下；想像你一樣瀟灑地飛越天涯海角；更想像你一樣來過卻不留痕跡地離開……而我，卻不能！
風，我聽到了你徘徊在窗外的哭泣聲，是那樣哀傷而冗長……
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