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        • 蝸牛的啟示作文300字

          時(shí)間:2024-07-16 13:50:26 300字作文 我要投稿
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          【精選】蝸牛的啟示作文300字四篇

            在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的蝸牛的啟示作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精選】蝸牛的啟示作文300字四篇

          蝸牛的啟示作文300字 篇1

            前天,我正在看《喜洋洋與灰太狼》的動(dòng)畫(huà)片。動(dòng)畫(huà)片里提到蝸牛一碰鹽就會(huì)化成水。我半信半疑,于是就去問(wèn)媽媽。媽媽也說(shuō):“蝸牛的確是一碰到鹽就會(huì)化成水!

            聽(tīng)了媽媽的話(huà),我決定動(dòng)手做一次實(shí)驗(yàn)。我在學(xué)校的草叢里抓了兩只蝸牛,裝在瓶子里;丶液螅盐伵7旁谝粋(gè)盆子里,舀了一勺子鹽,均勻地灑在蝸牛身上。過(guò)了將近十五分鐘,那兩只蝸牛已經(jīng)奄奄一息了。又過(guò)了一會(huì)兒,盆子里只剩下兩個(gè)殼和一灘水,原來(lái)那是蝸牛融化后的水分。

            我又上網(wǎng)查了資料,明白了:因?yàn)槲伵sw內(nèi)的水含量相當(dāng)高,可以說(shuō)基本是水構(gòu)成的的,撒了鹽之后,破壞了蝸牛細(xì)胞的滲透壓平衡,細(xì)胞中的水總是往濃度高的.地方移動(dòng),外面都鹽溶質(zhì)的濃度自然高了,水就都從細(xì)胞里移了出去,所以蝸牛一碰鹽就會(huì)化成水。

            因?yàn)槲伵J呛οx(chóng),它爬過(guò)農(nóng)作物的葉子都會(huì)有大洞,對(duì)莊稼有很大的危害,所以我想根據(jù)蝸牛一碰鹽就會(huì)化成水的這個(gè)特性,發(fā)明一種鹽和水合成的強(qiáng)力殺蟲(chóng)劑。這種殺蟲(chóng)劑既不會(huì)傷害人體,它也不會(huì)影響莊稼,只要噴灑一點(diǎn)點(diǎn),就能保護(hù)大片莊稼,幫助家民伯伯殺害蟲(chóng),讓他們每年都有好收成。

          蝸牛的啟示作文300字 篇2

            不知道大家有沒(méi)有想過(guò),在一場(chǎng)大雨過(guò)后,那些在地上慢慢的地爬著的不起眼的蝸牛。你們可能對(duì)它的認(rèn)識(shí)是:它丑,爬得又慢。結(jié)果許多人都嘲笑它。可是,但你可曾想到,這些蝸牛,卻是擁有世界上任何一種動(dòng)物也比不上的.優(yōu)點(diǎn)——耐心。

            有一件事情可以說(shuō)明這點(diǎn):世界上只有兩種動(dòng)物可以爬上高高的金字塔頂,一種是能夠飛翔在藍(lán)天中的雄鷹,它擁有良好的基礎(chǔ),可以一步登天飛上高高的金字塔頂;另一種就是蝸牛,它雖然沒(méi)有雄鷹那良好的基礎(chǔ),但是它非常的有耐心。它會(huì)一步一個(gè)腳印,低著頭向上爬行,雖然它爬得很慢,但是貴在堅(jiān)持。它能堅(jiān)持到底,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。最終,蝸牛也能和雄鷹一樣,登上高高的金字塔頂。

            為什么其它動(dòng)物登不上金字塔頂?因?yàn)樗鼈兗葲](méi)有雄鷹那良好的基礎(chǔ),又沒(méi)有蝸牛那種耐心和耐力,不能夠堅(jiān)持到底。所以它們登不上那高高的金字塔頂。

            一只蝸牛雖然丑,雖然爬得很慢,但是,它的耐心和耐力是無(wú)人能比的。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的耐心和耐力,學(xué)會(huì)持之以恒,永不放棄,同時(shí)也要學(xué)會(huì)不去做一個(gè)不急躁的人。

          蝸牛的啟示作文300字 篇3

            蝸牛在大家的眼里只不過(guò)是一種視而不見(jiàn)的弱小哺乳類(lèi)動(dòng)物,但是它也并不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的。星期六,我做了一個(gè)試驗(yàn)。我先在小區(qū)里抓了一只蝸牛,將它放在墻上,示意讓它爬,五分鐘后,它只爬了7厘米……

            我等得實(shí)在不耐煩,就回家睡午覺(jué)了,睡完三個(gè)鐘頭午覺(jué)后,我再來(lái)看時(shí),它已經(jīng)快要爬到五樓了。如果換成我的話(huà),這樣不停地走三個(gè)鐘頭都會(huì)累得半死不活,何況蝸牛爬是手腳并用的三個(gè)鐘頭后,它竟然還能繼續(xù)地爬,而不是半途而廢。第二天我再下來(lái)看時(shí),已經(jīng)發(fā)現(xiàn)它爬地?zé)o影無(wú)蹤了。這次試驗(yàn)可以充分證明蝸牛具有堅(jiān)持不懈的精神,這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。生物真是我們?nèi)祟?lèi)的好老師。只要我們仔細(xì)觀(guān)察,就一定能從它們身上得到啟示,學(xué)習(xí)它們的`優(yōu)點(diǎn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。推薦閱讀:為人處世

          蝸牛的啟示作文300字 篇4

            大自然的每一個(gè)生物都是老師,只要你留心觀(guān)察,用心思考就會(huì)找到一個(gè)屬于你的老師。

            在三年級(jí)時(shí),科學(xué)老師讓我們觀(guān)察蝸牛,于是在我腦海里想起了這樣一幅畫(huà)面。我在觀(guān)察蝸牛時(shí),發(fā)現(xiàn)蝸牛的肚子下有一條條橫紋,這些橫紋像水波紋似的波動(dòng)著,使蝸牛前進(jìn)。原來(lái),蝸牛就是靠它身上的橫紋爬行的,無(wú)論路是多么陡峭,它都能平穩(wěn)地爬行。我突然發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的枝干上會(huì)留下一層黏黏的東西,一摸,感覺(jué)冰冰的。這時(shí),又有許多問(wèn)題一直在我腦海里打轉(zhuǎn)。這個(gè)黏液有什么用呢?能干什么呢?對(duì)蝸牛有什么好處呢?于是,我打算做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。首先,把蝸牛放在我的手臂上爬,再拿了一張紙黏在上面,再把手換個(gè)面。結(jié)果發(fā)現(xiàn)那張紙沒(méi)有掉在地上,牢牢地黏在我的手臂上。是否可以讓蝸牛在枝上爬行不會(huì)掉下來(lái)?

            于是,我回家查了資料,原來(lái)蝸牛粘液的作用不是讓它在枝上爬防止掉下來(lái)的,而是保持體表濕潤(rùn),減少阻力。

            蝸牛的黏液的`功能真多呀!我覺(jué)得蝸牛的黏液還可以發(fā)明一種“神奇噴霧”當(dāng)飛機(jī)降落時(shí)飛機(jī)噴出用蝸牛黏液研制的噴霧到地面上,這樣能減少阻力,使飛機(jī)能夠平穩(wěn)滑行。

            沒(méi)想到連小小的蝸牛都是我們的老師,給我上了寶貴的一課。

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