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錯(cuò)別字作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的錯(cuò)別字作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
錯(cuò)別字作文300字 篇1
調(diào)查時(shí)間:20xx年11月5日,調(diào)查地點(diǎn):鳳凰新村附近。漢字是我們祖先偉大的發(fā)明,如果沒有了漢字,我們將很難溝通。所以我決定去大街小巷找一些街頭錯(cuò)別字!
今天,我調(diào)查了鳳凰新村附近的幾家商店。我來(lái)到一些商店門前,發(fā)現(xiàn)這里有很多錯(cuò)別字。有些招牌居然寫了簡(jiǎn)化字,如:有一家快餐店,餐字就被寫成了“貞”字,我記錄了下來(lái),告訴老板招牌上的“貞”字寫錯(cuò)了。老板竟然火冒三丈地說:“字錯(cuò)了又怎么樣?反正別人也不知道那個(gè)是‘貞’字。就算我的招牌上有錯(cuò)別字,那也輪不到你一個(gè)小孩子來(lái)管!”我立刻跑了出來(lái),我想:真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心。
更可笑的是,一家擺地?cái)偟乃,“榴蓮”的“榴”寫成了“留”。這是常見的錯(cuò)別字:這里有家賣水壺的店,可是廣告牌上水壺的.“壺”寫成了“虛”,這家人可真粗心!
調(diào)查建議:我希望這家店的老板要控制自己的錯(cuò)別字發(fā)生,注意自己的錯(cuò)別字,不要太粗心。街頭錯(cuò)別字是不好的,但是及時(shí)糾正過來(lái)還是好的。我們中國(guó)的漢字是美麗的,如果你把它寫錯(cuò)了的話,那它就會(huì)失去本身的美麗了。
漢字,我們偉大的事物,我們從小就要培養(yǎng)不寫錯(cuò)別字的好習(xí)慣,不然就是在糟蹋我們的祖國(guó)文字。
錯(cuò)別字作文300字 篇2
文字是我國(guó)偉大的傳統(tǒng)文化,文字讓我們的生活豐富多彩。但是,有的人文化知識(shí)貧瘠,文字被他們?yōu)E用,就有了“錯(cuò)別字”一詞了。
走在大街小巷,你注意過那些店鋪的名稱了嗎?如果有,你發(fā)現(xiàn)那些店鋪名稱的錯(cuò)別字了嗎?我走在大街上時(shí),常常注意那些店鋪名稱中的錯(cuò)別字。比如包子鋪的店名“真好吃”的“真”中間就少寫了一橫。別小看了這一橫,少了這一橫,這個(gè)字就不是字了!
有的飯店的名稱更是錯(cuò)誤百出,“老四飯店”的“店”字上面的點(diǎn)寫成了“?”,搞的字不是字的,“明偉超市”的“偉”字上面多寫了一點(diǎn),就是因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的錯(cuò)誤,我們偉大的傳統(tǒng)文化被一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕,最終,我們會(huì)失去這項(xiàng)偉大的'文化!
文字是我國(guó)人民的語(yǔ)言傳播的一大關(guān)鍵。有了文字,我們才能傳播信息,否則,如果只靠雙手傳播信息的話,那該是多么的枯燥無(wú)味!
為了我國(guó)文字這項(xiàng)傳統(tǒng)文化的延承,一定要好好學(xué)習(xí),好好應(yīng)用文字,不要讓它失傳。因?yàn)椋辛怂,才有了我們的知識(shí),有了它,才有了我們的生活!
錯(cuò)別字作文300字 篇3
我的本子里住著一個(gè)‘‘壞蛋”,他就是錯(cuò)別字。他常常在本子里走動(dòng),錯(cuò)別字里有一個(gè)首領(lǐng):熊,我經(jīng)常把它四個(gè)“寶寶”弄丟,它幾乎每天的找我訴苦,說它的寶寶不見了。
在三年級(jí)的一次考試,就是這個(gè)可惡的熊字讓我的一百分插著一對(duì)白翅飛走了,只剩下了兩個(gè)九,雖然這次我是全班最高分但我還 是高興不起來(lái),要是以前我心里一定樂開了花,可這次卻像一只斗敗的公雞。我下定決心趕走這個(gè)“壞蛋”。于是,今晚我和錯(cuò)別字開始了大戰(zhàn)我和它大戰(zhàn)了三十個(gè)回合,終于讓這個(gè)“壞蛋”旅行去了。
這樣過了幾個(gè)月,可好景不長(zhǎng),這不他旅行回來(lái)找我了,還 更囂張了,一夜之間,本子和鉛筆著了魔,錯(cuò)別字更多了!我去問了我的萬(wàn)能的姐姐,姐姐回答:“想讓錯(cuò)別字永遠(yuǎn)‘旅行’,只能把字記牢!
我牢牢記住這個(gè)秘密,晚上把容易錯(cuò)的.字圈起來(lái)記住,聽寫了一遍,果然一個(gè)字都沒有錯(cuò)。
我們今天聽寫,我竟然得了一百分,我太開心啦!哈哈,一百分,你插翅難逃了把?
“錯(cuò)別字,我希望你永遠(yuǎn)別回來(lái)了,這樣,我的一百分就再也不會(huì)飛走了!薄靶堋,你的寶寶再也沒丟了吧?
錯(cuò)別字作文300字 篇4
一天,天氣陰沉沉的,但是并沒有下雨,行人不多,我們幾個(gè)去“捉拿”錯(cuò)別字。
走著走著,走到了“竹林居”那邊,看到一個(gè)牌子上面寫著“米拉之家輔導(dǎo)由此講→”我大喊:“你們快看,這個(gè)‘講’字什么意思?應(yīng)該寫‘進(jìn)’吧!
大家都說:“對(duì)呀對(duì)呀!
有個(gè)人小聲說:“我可不能這樣!”
另一個(gè)人撇了撇嘴說:“這個(gè)應(yīng)該是個(gè)沒文化的人寫的,還輔導(dǎo)別人呢,真是害死人不償命!”
大家都哈哈大笑起來(lái)。我們把這個(gè)錯(cuò)別字捉拿之后,“關(guān)”在了我的筆記本里,就去別的地方觀察了。
到了桃江龍城,一個(gè)同路的朋友喊道:“大家快過來(lái),你們看!”我們一看,貼在墻上的紙上面寫著“套房出租,三房一斤!
大家又哈哈大笑起來(lái),有的`人笑得腰都直不起來(lái)了:
“哈哈哈,三房只有1斤,那么輕。那么一陣風(fēng)吹過來(lái),那會(huì)飛到哪兒去呢?”我她好不容易止住了笑,認(rèn)真地說:“這個(gè)‘斤’應(yīng)該是‘廳’,又是一個(gè)沒文化的人!”大家齊聲說:“真可怕!
我們又捉拿到了一個(gè)錯(cuò)別字。啊,看來(lái)社會(huì)上的錯(cuò)別字還真多,我們什么時(shí)候才捉拿得完呢?
錯(cuò)別字作文300字 篇5
昨天下午,我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了一次“字詞本錯(cuò)別字調(diào)查”。老師對(duì)我們說:“同桌倆交換字詞本,找出錯(cuò)字并尋找寫錯(cuò)的原因!
我和劉立祥交換了字詞本,才看了一眼,就把本子還給了他。他的字寫得“慘不忍睹”,我看不下去了。
我無(wú)奈地看向何彤,何彤也無(wú)奈地看向我,說:“要不我倆換吧,我同桌的.字一個(gè)個(gè)張牙舞爪,還是你的字寫得好看!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)檫@正是我想說的。
無(wú)奈之下,劉立祥也和黃靖康交換了字詞本。他倆也受不了對(duì)方的字,互相嫌棄對(duì)方的字寫得丑。
我拿出何彤的字詞本,看著真是賞心悅目。邊看,嘴里還嘀咕道:“還是女生的字寫得好看。不像男生,字寫得像雞用爪子抓過似的!
何彤轉(zhuǎn)過來(lái),笑了笑,似是贊同我的說法。那兩個(gè)男生向我投來(lái)怨恨的目光。
我沒管他們倆,認(rèn)認(rèn)真真地檢查何彤字詞本上的錯(cuò)字?煽此麄z,忙得不可開交。我和何彤輕輕松松就完成了任務(wù),馬上就要統(tǒng)計(jì)錯(cuò)字的原因了,他們倆還在那爭(zhēng)吵著……
錯(cuò)別字作文300字 篇6
森林里新開了一家餐廳,餐廳的老板是只猴子。餐廳里的菜譜寫著:面、果、并、旦……
不久,這家餐廳里就熱鬧起來(lái),動(dòng)物們紛紛來(lái)這里吃飯。小鳥嘰嘰喳喳地說:“老板,來(lái)碗面!”大象粗聲粗氣地說:“老板,來(lái)盤水果!”……猴子忙得熱火朝天,滿頭大汗,可看到堆積如山的錢,他禁不住笑了。
可是有一天,一只大灰狼闖進(jìn)了餐廳。他對(duì)猴子說:“我要十八張餅、十個(gè)蛋。”看來(lái)這是一個(gè)大食客,我一定要好好招待。于是,猴子拿出了餅和蛋。大灰狼狼吞虎咽地吃完后,正要離去,猴子趕緊叫住大灰狼:“先生還沒付錢呢!”大灰狼理直氣壯地喊道:“你的菜譜上寫的是‘并’、‘旦’,而我吃的是‘餅’、‘蛋’。所以我根本不用付錢!闭f完,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。猴子急得直跺腳,立即找來(lái)了貓頭鷹警察,向他告狀。貓頭鷹警察找來(lái)了大灰狼。大灰狼向他解釋了一下,貓頭鷹警察的目光立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)。他對(duì)猴子說:“這是你自己寫錯(cuò)的',怪不得別人!”猴子只好自咽苦果了。
后來(lái),猴子認(rèn)真學(xué)習(xí)了語(yǔ)文,再也沒有寫過錯(cuò)別字,他餐廳的生意也越來(lái)越紅火,成了遠(yuǎn)近聞名的美食天地呢!
錯(cuò)別字作文300字 篇7
這次的語(yǔ)文大課堂實(shí)踐活動(dòng),我們要調(diào)查生活中常見的錯(cuò)字、錯(cuò)詞。
我在街上漫無(wú)目的地走著,尋找著我的“獵物”。功夫不負(fù)有心人,在走了快半個(gè)小時(shí)后,我終于發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。
那是一家理發(fā)店,叫“依人美發(fā)”,可店主卻錯(cuò)將“依”寫成了衣服的“衣”,讓人以為這是賣衣服的`店。
我推開店門走了進(jìn)去,見店主阿姨正給別人理發(fā),我便坐在一邊耐心地等著。待那位阿姨給客人理完發(fā)后,我快步走了過去說:“阿姨……”“小朋友,想理個(gè)什么發(fā)型呀?”那位阿姨笑瞇瞇地打斷了我的話!鞍⒁,你們店的銘牌上寫錯(cuò)了一個(gè)字。你們把‘依’寫成衣服的‘衣’了!蹦俏话⒁痰木氁幌录t了,又由紅轉(zhuǎn)青,由青轉(zhuǎn)黑。我本以為那阿姨這么和藹,肯定是個(gè)講道理的人沒想到她立馬撤掉剛才的笑臉,陰沉沉地對(duì)我說:“不理發(fā)就別來(lái)?yè)v亂!這是我的店,我愛怎么寫就怎么寫!再說了,別的店都叫什么什么‘依’,我創(chuàng)新一下不行嗎?她一邊吼一邊把我連推帶搡往出轟。“可您這……”我話沒說完,她就“嘭”地一聲把門關(guān)住了。
我一邊走一邊想:現(xiàn)在的人啊,真是的,翻臉比翻書還快,有錯(cuò)還不承認(rèn),凈狡辯。我又沒當(dāng)著別人的面說她,她怎么這么大的脾氣?
錯(cuò)別字作文300字 篇8
今天,天氣晴朗,小鄧?yán)蠋煄覀兊叫窃词袌?chǎng)繞了一圈,調(diào)查錯(cuò)別字。
我一共調(diào)查了幾百字,通過統(tǒng)計(jì),我發(fā)現(xiàn)了30個(gè)錯(cuò)別字。錯(cuò)別字現(xiàn)象很多,有的少一筆,有的多一筆,有的寫了別字,有的出現(xiàn)連筆的現(xiàn)象,還有的`結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤。
寫錯(cuò)別字的主要原因有三種:一種是誤用形體相近的字,一種是粗心大意,一種是遇到不會(huì)寫的字用了同音字代替。
經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),大人寫的錯(cuò)別字的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,如果不及時(shí)糾正,孩子跟著學(xué),到時(shí)候要改正就很難了。如果孩子難以糾正錯(cuò)別字,將來(lái)走上工作崗位,往往會(huì)因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)別字而給別人帶來(lái)嚴(yán)重?fù)p失。
因此,我提醒大家,寫了錯(cuò)別字不要不理它,而是要馬上糾正過來(lái),以免以后釀成大禍。當(dāng)我們看到有什么地方寫了錯(cuò)別字,我們要告訴老板,讓他(她)改正錯(cuò)別字。
讓我們一起消滅錯(cuò)別字,讓陽(yáng)江這個(gè)城市變得更美麗,更整潔!
錯(cuò)別字作文300字 篇9
這天,堂弟來(lái)我家做客。堂弟名字叫小銘,今年九歲,上二年級(jí)了。他人機(jī)靈,好動(dòng)。但有個(gè)愛寫錯(cuò)別字的'習(xí)慣,就是改不了。
在寫作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)小銘把“大吃一驚”的“驚”寫成“斤”,句子就成了“今天,我在樓下看見了許多狗屎,我大吃一斤!蔽铱春,捂著肚子笑了起來(lái),問道,“小銘,你什么時(shí)候愛吃狗屎了!彼犃艘荒樏曰蟆
嬸嬸和媽媽也問怎么一回事。我把事實(shí)真相說出來(lái)后,她們也和我一起笑了起來(lái)。小銘聽后,趕緊檢查一下,發(fā)現(xiàn)真的寫錯(cuò)了。忙著修改,紅著臉龐說:“沒想到一個(gè)錯(cuò)別字,竟然鬧出笑話來(lái)!蔽艺f:“你以后得改改這學(xué)習(xí)粗心大意毛病啊,省得再鬧出笑話來(lái)!
我們中國(guó)的漢字多妙趣!看,一個(gè)錯(cuò)別字就能鬧出笑料來(lái)。
錯(cuò)別字作文300字 篇10
不增減筆畫。錯(cuò)字中最多的就是增減筆畫,如把“武”寫成“武”,把“真”寫成“真”。讀書寫字時(shí)應(yīng)將正確筆畫默記心中,例如, “武無(wú)撇” “真三橫”。
不改變字形,偏旁不誤用。一些同學(xué)常把“初”寫成“初”,把“行”寫成“仃”。主要原因是不了解合體字偏旁所表示的意義。同學(xué)們認(rèn)字時(shí),如果能有意識(shí)地記住偏旁部首所表示的意義,如帶“/”旁的字與水有關(guān), “{”旁的字與人有關(guān), “木”旁聿與樹木有關(guān),類似的錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生了。
形近、同音字多比較,認(rèn)真分辨。如“形式——形勢(shì)”、“顆——棵”等字詞所適用的語(yǔ)言環(huán)境,在造句、作文中主動(dòng)練習(xí)運(yùn)用、體會(huì)。
自編順口溜促進(jìn)記憶。如區(qū)分“戌、戍、戊、戎、戒”五個(gè)宇,可巧妙地記為:“橫戌(xu),點(diǎn)戍(shu), 戊(wu)中空,一橫交叉就念戎(r6ng),再添一豎就念戒(jie)。 “買、賣”二字,記為“沒有+就買 (mai), 有+就賣(mai)”。
在學(xué)校里和同學(xué)互挑作業(yè)、作文中的.錯(cuò)別字,養(yǎng)成集中注意力讀書寫字的習(xí)慣,對(duì)于易錯(cuò)字隱蔽部位的點(diǎn)、橫、勾等多加注意,都有助于糾正錯(cuò)別字。
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