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不該丟失的作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的不該丟失的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
不該丟失的作文300字 篇1
一天,小剛正在食堂津津有味地吃飯。突然,有一個(gè)同學(xué)拍拍他的肩膀,問道:“小剛,小剛!你看看這是不是你的錢包啊?”說著,就把這個(gè)錢包遞給了小剛。小剛心想:這個(gè)錢包里裝的肯定是錢,不如我說這個(gè)是我的,那我就能用里面的錢買到我想要的東西了,好,就這么辦!于是,小剛就對(duì)那個(gè)同學(xué)說:“這個(gè)錢包是我的,你給我吧!”
小剛滿心歡喜地拿著錢包,心里美滋滋的?墒撬洲D(zhuǎn)念一想:老師平時(shí)不是經(jīng)常教育我們要誠實(shí)嗎?今天,我拿了不該屬于我的東西,這是不對(duì)的呀!我還是把錢包交給老師吧!
于是,小剛?cè)讲⒆鲀刹降貋淼嚼蠋熋媲,?duì)老師說:“老師,這個(gè)錢包我不知道是誰的,就把它交給您吧!崩蠋熤笨湫偸莻(gè)拾金不昧的好孩子,他心里像吃了蜜一樣甜。當(dāng)小剛把錢包交給老師的那一刻,他的內(nèi)心有如烏云密布的長空一下子變得萬里無云,小剛真正懂得了什么是誠信……
通過這個(gè)故事,小剛感受到了誠信原來是那么美好。它給予人自信、勇敢;它也是人生永恒的.可貴品格。誠信在社會(huì)中也是很重要的,在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,我們每一個(gè)都應(yīng)該學(xué)會(huì)誠信。
不該丟失的作文300字 篇2
在每一段歷史中,有哪篇詩歌不是用自信譜出?有哪一幅圖不是用自信繪出?又有哪些歌兒不是自信的音符的躍動(dòng)?……當(dāng)你面對(duì)生活和我們開的玩笑時(shí),你是否有過貝多芬在聾啞時(shí)的自信?當(dāng)你面對(duì)人生中艱難的歷程時(shí),你是否有過張海迪在癱瘓的情況流露出的自信?……
成功總要有個(gè)助手,那就是自信。自信是驚雷,是飛雪,是驟風(fēng),橫掃一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓,是號(hào)角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進(jìn),日日精進(jìn)。自信是陽光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。一個(gè)自信的微笑,可以助你一臂之力來戰(zhàn)勝困難;一個(gè)自信的信念,可以幫你走出泥潭;自信,我不該失去!
自信,它是一個(gè)人一生之中,必不可缺少的信念,若包袱過重,也不能丟棄它。自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是成敗的主要原因。自信為我們搭建了一個(gè)絢麗的人生橋梁,我們可以在這個(gè)舞臺(tái)上盡情演繹自己在生活中的角色。
讓我們唱響自信之歌,讓它回蕩在個(gè)人成長的.努力之中,回蕩在民族振興的奮斗。朋友,朋友,還猶豫什么?在浩瀚的大海中揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆!
不該丟失的作文300字 篇3
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。
在我認(rèn)識(shí)的人中有這樣的一種人,他們不會(huì)很好控制自己,沉浸在上網(wǎng)的快樂和休息的放松中,有時(shí)不能自拔,浪費(fèi)了大量時(shí)間去做些沒用的事,當(dāng)然在玩耍的時(shí)候,總會(huì)覺得時(shí)間特別地快,總會(huì)覺得時(shí)間特別地快,總會(huì)責(zé)怪它,“為什么不慢的!我還沒玩夠呢!”為了得到更多的“快樂”,不惜浪費(fèi)更多的時(shí)間以至于生理鐘被打亂,整天感到病秧秧的,他們既不會(huì)撐控時(shí)間也不會(huì)珍惜時(shí)間。
有正確就有錯(cuò)誤,有贊成也就有反對(duì)。
極少人能正確地?fù)挝諘r(shí)間,有些人認(rèn)為,我要把時(shí)間全部用在學(xué)習(xí)上,其他的什么也不做!其實(shí)不然,能正確撐握時(shí)間也就是合理安排時(shí)間,每次寫完作業(yè),打開窗戶,呼吸新鮮空氣,能感覺到輕松,偶爾也要出去走走,散散步,走在路上,聽著樹葉互相爭(zhēng)斗發(fā)出的聲響。小狗項(xiàng)圈上鈴鐺的輕脆聲,風(fēng)在耳旁的沉的呼嘯聲,啊!就會(huì)覺得工作過后的心情變得格外明朗。
有時(shí),每種物質(zhì)的好壞都是由比較產(chǎn)生的。
就是因?yàn)橛羞@樣的'一些人,有時(shí)成了我們判斷事情的媒介,在這個(gè)世界上有著各種各樣的人以至于幫助我們獲得更多的知識(shí)。
讓我覺得不該丟失的是時(shí)間,就是他們使我悟到的——生命=時(shí)間。
不該丟失的作文300字 篇4
我聽過一個(gè)絕對(duì)真實(shí)的故事:一個(gè)一年級(jí)左右的女孩,她的媽媽每天都中午去學(xué)校給女兒送飯,還帶給她一個(gè)扒完皮的雞蛋。她每次都把這個(gè)雞蛋吃完。有一次,母親上班著急,就沒扒蛋皮。結(jié)果孩子回來,母親打開飯盒發(fā)現(xiàn)雞蛋還在那兒,女兒說這不知怎么回事,上面有層殼,不會(huì)吃。母親哭笑不得。
還有一次,我和媽媽一起去外面溜達(dá)。我看見一個(gè)很高的人在那里站著,看樣子應(yīng)該是個(gè)高中的大同學(xué),而他的'母親正蹲在地上做著什么事。我不禁很好奇,湊過去一看,才發(fā)現(xiàn)那比兒子矮許多的母親竟在給兒子系鞋帶!很多人經(jīng)過這里時(shí)都看一眼,那孩子卻看起來不屑一顧的樣子,好像母親不過是個(gè)機(jī)器。
這兩個(gè)孩子的自立性都跑到哪兒去了?雞蛋要人扒,鞋帶要人系,只不過是扣扣大拇指、打活結(jié),怎么就不會(huì)呢?等長得大一點(diǎn),扒雞蛋、打活結(jié)肯定能學(xué)會(huì),但長到那么大時(shí)就懶得弄了,于是就把這些通通交給父母。久而久之,除了吃、睡、玩,還會(huì)多少東西?
令家長操勞的事不應(yīng)有,讓我們找回不該丟失的自立!
不該丟失的作文300字 篇5
手拿一片落葉,一滴淚從眼角劃過,仿若流星離開天際,你,在哪里?
又是一個(gè)荒涼的秋,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),不由得升起一絲惆悵,好傷感!
在這傷感的季,下著凄涼的雨,讀乏味的詩,不禁回憶起搞笑的相遇,讓我欲語淚先流。
獨(dú)自徘徊在楓葉林中,去踏尋李清照的那尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,聽見腳下一聲聲脆響,心頭一顫,有人!
“嘿,你好呀!”我嚇得呆住了,一抬頭,你眨動(dòng)著眼睛看著我。小酒窩,長睫毛,你真的好美,我小聲應(yīng)答著,于是,楓葉林中時(shí)不時(shí)傳來打鬧聲,尖叫聲,這聲音,打破了楓葉林的祥和,留下了兩個(gè)長長的.身影。
淅淅瀝瀝的秋雨有節(jié)奏的走著,一天一天,一秒一秒,從未間斷,友誼,會(huì)地久天長么?
以同一個(gè)角度同一姿勢(shì)賞“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”看“夕陽西下,斷腸人在天涯”悟“霜葉紅于二月花”。
時(shí)間如飛逝,眨眼到了深冬,雪花飛揚(yáng),唱響了天際,為這一年落下了帷幕,會(huì)畫句號(hào)而終么?
在一次來到楓葉林,卻不見你的身影,你只留下一句話,我走了,下個(gè)秋天楓葉林見。
可以卻一直沒回來……
我撿起一片落葉,一滴淚落在楓葉上,一滴淚滴在了楓葉上,我多么渴望找回這不該丟失的友誼!