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        • 書的作文300字

          時間:2023-08-13 17:42:25 300字作文 我要投稿
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          書的作文300字【實(shí)用10篇】

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的書的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

          書的作文300字【實(shí)用10篇】

          書的作文300字 篇1

            現(xiàn)在都二十一世紀(jì)了,怎么還會有那么古板的教科書呢?我喃喃自語道。的確嘛!現(xiàn)在還有誰會只捉住一本老掉牙的教科書來讀死書呢?哼!要是我來編的話,肯定不一樣!

            首先這本書要美觀,否則怎么討人喜歡呢(特別是要討我喜歡哦)?不過還是要樸素一點(diǎn),因?yàn)槊烙^不代表就是嬌艷,如果太花的話,就會惹人討厭的`。接著要......要像小型電腦那樣,不單有課本上原有的知識,還要有關(guān)于課文的資料。資料可以盡量簡潔,課文也可以減少一點(diǎn)。在有課文的同時最好還有其它的常識和課外知識,這樣可以擴(kuò)大我們的知識面和開拓我們的思維!然后呢,就是要比較薄點(diǎn),因?yàn)槟敲炊噘Y料會使這本書變得很厚,拿著就會不舒服,不用說看啦,就更不耐煩了!最后,也是最重要的一點(diǎn),就是要......便宜!因?yàn)楹芏嗟胤蕉假I不起教科書,如果在這個基礎(chǔ)上還要加重書的價格,那就會有更多的愛書者買不起書,不就會很可惜嗎?那我編的書沒人看,我還編來干嘛?

            就這么簡單的一本書都沒有,還怎么上課?雖然這很普通,但這是很基本的一本教科書,為什么我們不能快點(diǎn)擁有呢?

          書的作文300字 篇2

            “鐺!鐺!鐺!”上課鐘響了,大家急急忙忙的跑往地下室的階梯教室,就怕看不到那誘人的書,也怕聽不到老師的解說。

            閱讀是最輕松的一節(jié)課,看看書,聽聽老師的演講,完全不必理會外面的'世界,也不必參加考試,真是一大享受。

            一開始老師會讓我們先朗讀,讀完后,讓我們上臺發(fā)表感想。第一次還覺得很緊張,久了適應(yīng)之后,就期待上臺發(fā)言。有時老師教我們做心智圖,就是將文章做分析,便可得到主要大綱,而更快速找到主旨。

            有一次討論火車頭大冒險這本書。老師將大家分組,每組抽一道題目,我們這組抽到的是可以從主角身上學(xué)到什么?透過討論,我才明白原來可以學(xué)習(xí)的不是只有優(yōu)點(diǎn),如何避免主角因缺點(diǎn)所發(fā)生的憾事也是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。當(dāng)我們度一本生命的第二個機(jī)會時,有位同學(xué)提到她每年都會和媽媽帶著鮮花和水果 到父親墳前祭拜。聽完大家的分享后,才知道人人心中都有傷痛,讓我覺得應(yīng)該要更友愛同學(xué),多一份體貼的心。

            一本書所透露的訊息是如此遼闊。在老師的帶領(lǐng)下,我的視野將會變得更寬、更廣,閱讀是人們心靈的寄託,更是紓解壓力的好方法;階梯教室是老師講課的地方,更是我最喜愛的───人間天堂。

          書的作文300字 篇3

            丁零零,放學(xué)了,我以迅雷不及掩耳之勢整理好書包,開心地排好隊(duì)去操場上等媽媽。

            突然,一陣“啪”的聲音傳到我的耳邊。不好!我理書包時太急了,沒把拉鏈拉上,結(jié)果書包里的東西全部灑在樓梯上了。我深深地嘆了口氣:“呀!這么多書我怎么撿得及。 

            就在我灰心喪氣地開始撿時,傳來一個熟悉的聲音:”這么多書我來幫你撿吧!”

            我回頭一看,原來是我的伙伴黃宣皓。只見他往下一蹲,先把一本本書壘成一堆,然后把這堆書放回我的書包里。

            我心里暖暖的,趕緊說:“謝謝你了,黃宣皓!

            黃宣皓連聲回答:“這是我應(yīng)該做的.,不客氣!

            我拿起書包準(zhǔn)備走時,突然又發(fā)現(xiàn)茶杯不見了。趕緊說:“我的茶杯不見了!

            這時,黃宣皓飛快地從地上撿起茶杯遞給了我。我再次表示感謝。

            回家途中,我很感動,我為有一個這么關(guān)心他人的小伙伴而感到高興。

          書的作文300字 篇4

            我是書,是人們獲得知識的來源,是人類進(jìn)步的階梯。

            以前,我在人們的心中占據(jù)著很重要的位置,他們尊重我,愛惜我,每天都抽出時間閱讀我。我有很多種類,可以給予他們豐富的知識,完全可以做到滿足不同人喜歡看不同類的書的需求。我還可以讓人們放松心情,在空閑的時間看一本自己喜歡的書,感受書中的美,體會精神世界的豐富多彩。

            蘇秦刺股,匡衡借光,孫康映雪,車胤囊螢……古人們在極其刻苦的條件下都能求知若渴,用功讀書,可是你看現(xiàn)在呢?一切都變了樣。現(xiàn)在的人們每天只知道沉迷于手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品,不再閱讀我。比讀書相比,他們更喜歡看電視、打游戲,覺得我是很沒趣的東西。人們開始拋棄我、遺忘我,隨意地破壞我,他們現(xiàn)在的做法讓我非常傷心,我多么想讓人們再次拿起我呀。其實(shí),如果人們仔細(xì)地閱讀我,會在我身上發(fā)現(xiàn)很多有趣的知識,持之以恒下去,就會有了文化的積累,會有很多的`收獲,那是一筆無價的財富,閱讀我會讓你的人生更加有意義。

            所以,請請大家放下手中的手機(jī)、電腦,好好的閱讀我、珍惜我吧,不要遠(yuǎn)離我,這樣才會有進(jìn)步,這樣你才能成為更好的自己。

          書的作文300字 篇5

          親愛的老師、同學(xué)們:

            你們好!

            水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習(xí)慣,日常生活節(jié)約用水常識貧乏,導(dǎo)致水資源浪費(fèi)已成為司空見慣的.現(xiàn)象。

            經(jīng)我查資料后知道了:我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難,我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。

            有水當(dāng)思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。為此,我提出了以下建議,希望能夠采納:

            一、人們要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中,認(rèn)識節(jié)約用水的重要性,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

            二、盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

          書的作文300字 篇6

            高中時的我更癡迷于書了,尤其是文學(xué)名著。我從中學(xué)會了如何求知、如何做人、如何生活。我能夠以一顆平常心對待名利,能夠以一顆積極的進(jìn)取心對待學(xué)習(xí)與生活,我懂得如何去克服學(xué)習(xí)、生活中的各種困難,懂得如何善待同學(xué)、尊重他人。讓我自豪的是我從中學(xué)會了如何寫文章,我時常寫出一些受到老師賞識的文章。我的文章除在?习l(fā)表以外,還多次在市區(qū)各種征文競賽中獲獎,這不僅為學(xué)校與班集體爭了榮譽(yù),更激發(fā)出我的自信心與學(xué)習(xí)動力。書中的知識是取之不盡,用之不竭的。我衷心地感謝書籍,讀書讓我不斷成熟起來了。

            書籍伴隨著我走過了一年又一年,我因此收獲著一個又一個喜悅。書籍是人類進(jìn)步的階梯,我從書中也收獲了很多對我以后的人生有很多幫助的`知識和哲理。也是通過閱覽了這么多的書,讓我找到了人生的價值。我把書看做是我精神的食糧,是我體內(nèi)的血液,看做是我生命中不可分割,并且占據(jù)了生命中很重要的位置。讓我們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)書的海洋吧。

          書的作文300字 篇7

            在我讀過的書之中,我最喜歡吳承恩寫的《西游記》。它是四大名著之一,也是中華民族的瑰寶。

            《西游記》講述了孫悟空不平凡的出生,以及在花果山逍遙的生活。后來孫悟空大鬧天宮,結(jié)果被佛祖壓在五行山下,最終孫悟空隨唐僧到達(dá)西天,取得了真經(jīng)。

            在這本書中,我最喜歡的就是孫悟空了。他天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他不但敢和至高無上的.玉皇大帝爭斗,并為自己爭來了“齊天大圣”的美名。還不怕任何妖魔鬼怪,絕不放過一個妖魔,面對困難絕不低頭。其次,我還喜歡唐僧,他接受大唐皇帝的御令,前往遙遠(yuǎn)的的西天取經(jīng)。

            其實(shí)不論是在生活還是在學(xué)習(xí),我們都會遇到這樣那樣的困難,這時我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空的精神,迎難而上,這樣才能取得“真經(jīng)”。

          書的作文300字 篇8

          市政府的各位領(lǐng)導(dǎo):

            我們現(xiàn)在的地球科學(xué)發(fā)達(dá),人們都過上了幸福的生活,因?yàn)楝F(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)了,所以環(huán)境也遭到了嚴(yán)重的破壞,如:汽車排放的污氣,人們用過的一次性碗筷,工廠的廢氣特等,都危害環(huán)境。

            原來我們的地球十分美麗,,清澈的河水,碧綠的.小草,茂密的森林,給大地,給地球都增添了許多美麗。人們雖然窮,可日子還算可以,家庭也很和睦,可現(xiàn)在全變了樣,地球的資源也在加速的枯竭,為了讓我們地球更加美麗,我有幾個建議:

            1、節(jié)約水資源。隨時關(guān)緊水龍頭,看到?jīng)]關(guān)的,要主動關(guān)緊;

            2、要環(huán)保,拒絕使用一次性碗筷和杯子;

            3、重復(fù)使用的東西,能重復(fù)的必須重復(fù)使用,如淘米用的水可以洗菜,洗完衣服的水可以沖廁所;

            4、愛護(hù)自然界的一切。不獵殺珍稀,和保護(hù)動物,不踩草坪,愛護(hù)花,少砍樹,多栽樹;

            5、講衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不在公共場所吸煙。

            我希望全人類都要提高保護(hù)環(huán)境的意識,所有人都加入到環(huán)保的隊(duì)伍中,為了我們自己,一起行動起來保護(hù)環(huán)境吧。

          書的作文300字 篇9

            今天,老師讓我們捐書。這可麻煩了,我的書差不多都是一套一套的,每套都有10多本,捐哪一本都舍不得,還是回家看看吧!

            我所有的書都在書柜上。作文書應(yīng)該不錯,就先拿兩本吧。這兒還有一本1~6年級的輔導(dǎo)書,不知行不行,干脆都拿去吧!唉,選了這么久,可才三本書,還少得可憐。反正這兒有的是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》都看過了,就拿兩本吧。老師不是說幼兒讀物也可以嗎?正好我有一本《新幼兒故事大全》,反正都是彩圖,內(nèi)容也挺幼稚,我已經(jīng)六年級了也不用再看了,就捐給一、二年級的小弟弟小妹妹們吧!

            剩下的都是雜志了,可湊來湊去都只有六本,還差四本呢。沒辦法,我只好求助爸爸。爸爸想了想,對我說:“我以前有很多書,不知道可不可以。”我如同抓住了一根救命稻草一樣,著急地說:“行行,快點(diǎn)拿出來吧!”

            結(jié)果令我大失所望,爸爸的`書沒有一本是適合小學(xué)生讀的,連《幾何解說》都有。真煩躁!沒辦法,只好明天去舊書店買幾本舊書了。

          書的作文300字 篇10

            古人云:"一日無書,百事荒蕪。”雖然我不太懂古今中外的名人格言,但但是我愛讀書。不過愛讀書也不是天生所好喲!

            記得二年級那時,我剛開始學(xué)作文,正在接觸階段。那時媽媽早已給我準(zhǔn)備好了一本又一本的作文書,并且還說:”你要把里面的'好詞好句都摘抄下來,用到作文中去。”我隨口答應(yīng)了下來,因?yàn)槟菚r我還不愛看書,每次看到書就像看到仇人一樣,所以我每次囫圇吞棗地去讀,媽媽每次說:”用心看!庇幸惶欤以谧魑臅锌吹揭黄魑慕凶觥苯瞿"看完后我哈哈大笑。從此我便知道看書要認(rèn)真,不能走馬觀花的看,仔細(xì)品味文章,會收獲更多知識與樂趣!之后,每次出去玩,父母出差,或者去書店,回來的必備品就是書。他們不買我就死皮賴臉,買到后就甜言蜜語幾句:”好爸爸,好媽媽、、、、、、”他們總說:”你呀,脾氣比天氣變得還快!蔽也缓靡馑嫉匕涯樎裨跁,繼續(xù)看了起來。

            我愛讀書,因?yàn)樗俏业牧紟熞嬗;我愛讀書,因?yàn)樗槲页砷L;我愛讀書,因?yàn)槲覑圩x書!