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        • 今天作文300字

          時間:2023-08-16 12:46:08 300字作文 我要投稿
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          實用的今天作文300字

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的今天作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

          實用的今天作文300字

          今天作文300字 篇1

            今天早上,我來到學(xué)校,我們班里傳來一陣陣笑聲。是什么事情呢?原來我們今天要去秋游。我們要到通山河游樂園去秋游。

            這里的游玩項目真多啊,有海盜船、歡樂飛椅、碰碰車……真是應(yīng)有盡有。同學(xué)們都非常驚。

            我們先玩蹦蹦床。蹦蹦床上有許多氣墊“動物”,有一座“城堡”和一座“彩虹橋”,還有一個大柱子——攀巖。我們在這里捉迷藏。

            輪到我們班玩碰碰車了,我看著別人玩得真高興,一會兒“碰”的'一聲,怎么回事?原來撞車了。他們玩得真激烈。輪到我玩了,我使勁的踩油門,撞了好幾輛碰碰車。

            我又去玩歡樂飛椅,歡樂飛椅就是把鐵鏈鎖在椅子上,另一頭鎖在機器上,機器旋轉(zhuǎn),帶動椅子旋轉(zhuǎn)。我坐上椅子,開始“飛”了,我感到很涼爽,覺得自已像天空中自由自在的小鳥。

            今天我真開心。

          今天作文300字 篇2

            唉,學(xué)校的作業(yè)每天都是任務(wù)繁重,自打開學(xué)以來,我連60分鐘的閱讀時間都沒了。

            今天上困難班的時候,我們打開家作本,準備寫作業(yè)。老師進來,笑瞇瞇的對大家說:“同學(xué)們,今天沒作業(yè)!”沉默了1、2秒鐘,同學(xué)們才反應(yīng)過來,教室里象炸開了的鍋,有的拍手歡呼,有的.擁抱“互賀”,有的甚至跳了起來,直呼“萬歲”!

            回到家,我迫不及待地對媽媽說:“媽媽,今天沒作業(yè),我可不可以出去玩?”媽媽板著臉,皺著眉說:“不行,你今天的琴還沒有彈,課外作業(yè)也沒有做,整天就想著玩,不許出去!”聽了媽媽的話,我臉上頓時“晴轉(zhuǎn)大雨”,猶如吃了一聲悶雷,心里想:如果我有個善解人意的媽媽該多好呀!

            雖然今天沒有作業(yè),但是課外作業(yè)卻是堆積如山呀!

          今天作文300字 篇3

           我從小就很想報一個魔術(shù)班,可惜不知到哪里有。今天,我終于如愿以償了!

            一大早,我和媽媽來到正大廣場,我們從七樓的“卡通樂樂園”下到六樓,看到一個叫“Magic”的小店。那個小店充滿了神秘感,它的背景是黑色的,上面有一圈圈閃亮的小燈點綴著。里面有幾個孩子坐在桌子邊上,正全神貫注地聽一位叔叔講課呢!

            我不由自主地停下了腳步。一個穿著印有“我是Magic人”店服的叔叔走到我的面前,說:“小朋友,我來給你變個魔術(shù)吧!”接著,它讓我拿出一元錢,用記號筆在上面做個記號。只見他拿出一個用橡皮筋綁著的“飛碟”,把一元錢和“飛碟”放在手心,接著他用力一拍,咦?等他攤開手心,一元錢不見了。

            我正疑惑著呢,他示意我打開“飛碟”,我打開了一層又一層,在第四層里,有只扎著口的小布袋,解開一看,里面正“躺”著我的`一元錢,因為上面有我做的記號呢!

            真是太神奇了!我百思不得其解。魔術(shù)可真奇妙。在我的央求下,媽媽給我報了魔術(shù)班。哈!我今天還學(xué)了一個呢!不過,我還不能透露秘密,下次,我會表演給同學(xué)們看哦!

            今天,我真高興!

          今天作文300字 篇4

            每天放學(xué)的時候,都能看見謝欣彤來問我媽媽問題,或是來寫數(shù)學(xué)作業(yè),她不會放棄每一次機會,總會讓我媽媽檢查作業(yè)。而我雖然也可以找姚老師檢查英語作業(yè),但我沒有勇氣呀!如果我不能把題全部寫上來的話,我絕不會去檢查,怕被姚老師批評。我問代老師問題時是不會害怕的`,因為代老師十分和藹,一般情況不會生氣,而姚老師我看見她總是批評謝欣彤,看起來很兇,我一般不會主動找姚老師給我檢查作業(yè),今天我終于鼓足了勇氣戰(zhàn)勝了自己。

            今天,我寫完英語作業(yè)看見謝欣彤來問我媽媽問題了,我想去找姚老師,可我有幾個空沒寫出來,我開始猶豫了:“去不去呢?去可能有‘危險’,不去又擔(dān)心生病的爸爸沒心思給我檢查!眿寢尯孟窨赐噶宋业男乃,勸我去,經(jīng)過幾番思考,我終于鼓起勇氣站起來去找姚老師,姚老師把我的錯誤找了出來,并沒有批評我,這要我平安的回到“老巢”

            今天我成功了。

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