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        • 有趣作文300字

          時間:2024-02-27 14:35:52 300字作文 我要投稿
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          有趣作文300字精選4篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的有趣作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

          有趣作文300字精選4篇

          有趣作文300字 篇1

            “我吸起來了!”“我也吸起來了”教室里傳出一陣陣高興的振奮人心的聲音。這到底是怎么回事呢?原來,今天下午,我們在教室里做了一個有趣的小實驗。

            首先拿出幾張薄薄的紙,在拿出一根塑料筆,這樣,準(zhǔn)備工作就好了。然后,再把紙撕成許多小碎片,把塑料筆往毛衣或頭發(fā)上來回摩擦許多次,馬上放到紙片上,然后小紙片就會忽然趴到塑料筆上。

            我一只手拿著塑料筆,另一只手撕著紙片,紙片大大小小的撕完了,再拿起塑料筆,在頭發(fā)上來回摩擦,最后輕輕的'把塑料筆放在紙片上空,這時,不知從哪兒冒出一股奇跡般的力量,讓紙片慢慢站立起來,接著,紙片竟一動不動地“粘”到上面,“難道這是魔法?”,我心理納悶地想……

            正當(dāng)我疑惑不解時,徐老師說:“打開書132葉,你們就知道了!”于是我半信半疑地打開書。

            讀著讀著,我心里豁然一亮,原來塑料筆摩擦產(chǎn)生靜電,靜電吸起了小紙片。我略微一思考,用毛衣的袖子直接去吸,果然吸起來了許多紙片,用手套也行呢!

            在生活中,這樣的趣事也有許多,例如:有時人站在電視機(jī)前,回頓時毛骨悚然,拖毛衣時,毛衣能把頭發(fā)帶起來……

            通過這個小實驗后,我明白了,生活中處處有科學(xué)。

          有趣作文300字 篇2

            今天上課時,徐老師給我們猜謎語:畫時圓,寫時方,冬天短,夏天長。咦?畫的時候是圓的,寫的時候是方的。真奇怪!難道是月亮嗎?但是“月”寫的時候也不是方的.?我忽然靈光閃現(xiàn)。“太陽!”我飛快地說!疤栕兂梢粋字,是什么?”徐老師提示道,多多第一個說:“是陽!蔽掖舐暬卮穑骸叭。”徐老師笑瞇瞇地說:“對!是日。畫起來圓圓的,寫的時候可不就是方方正正的嗎?”

            徐老師對我們眨眨眼睛說:“日字加一筆是什么字?”佳怡搶著說:“是目,眼睛的意思。”

            我說:“是旦,元旦的旦!辩麋骱投喽喈惪谕暤卣f:“是田,農(nóng)田的田!毙炖蠋熡终f:“能用農(nóng)田造個句子嗎?”佳怡不甘示弱地說:“秋天,農(nóng)田里有金黃的稻谷!毙炖蠋熆湮覀冋媛斆。

            大家終于都忍不住了,紛紛舉手,有的說是“甲”,有的說是“由”,有的說是“申”,還有的說是小猴的尾巴,一翹就是“電”。大家討論得熱火朝天,這節(jié)課真有趣!

          有趣作文300字 篇3

            星期天的早上,我開心地來到了語塵,開始了有趣的學(xué)習(xí)。

            剛上課,老師就發(fā)了一張紙巾給我們。拿著紙我十分驚奇,這是要干嘛!老師開心地說:“今天我們來變一個魔術(shù)!甭犕,我們大笑:“哈哈,老師也會變魔術(shù),不可能吧!”老師生氣地說:“不相信你們就看著。”

            老師拿起紙巾,用左手拇指和食指夾著紙巾的一角,把下面一部分紙理了一下,像在摸著小狗一樣,我想:老師是不是要把紙巾理成一條大蛇呀。突然,老師又揉了一下紙巾的下面,使勁按了按,壓一壓,直到?jīng)]力氣再把手握緊,我心想:老師是不是和紙巾有仇?就在這時,老師又把上面露著的小角塞進(jìn)手心里,只見老師咬緊牙關(guān),像是使出吃奶的'力氣了,她看了看,不過癮,又捅了捅,終于把紙巾塞進(jìn)去了,老師是不是要把紙巾變成一粒米一樣,這個疑問一直陪伴著我。最后,老師對著拳頭吹了口氣,老師開心地說:“你們猜,紙巾會不會變小!蔽覀兇蠼校骸安粫粫!”老師把手一打開,我們大叫:“哇,老師,你好厲害呀!”這時,小徐大叫:“老師,我拜你為師!崩蠋熼_心地說:“好!蔽覀儑L試了好幾次,可是不管我們怎么做,都不成功。

            這真是美好的一天,魔術(shù)課太有趣了。

          有趣作文300字 篇4

            吃過飯,我很快就做完了作業(yè)。媽媽見我沒事可做,就拿出幾道數(shù)學(xué)題考我:7+9×9=?我不假思索地回答:“88!眿寢尳又鴨枺骸6+98×9=?”我在心里算了算,說:“888。”媽媽繼續(xù)問:“5+987×9=?”我拿出筆在草稿紙上算了一遍,說:“8888!”“那4+9876×9=?”我看著這么大的數(shù)字,一下子愣住了,想:這用筆算多麻煩呀!于是,我把這些算式從上到下擺在一起,仔細(xì)推敲。“啊,我找到規(guī)律了!蔽野l(fā)現(xiàn):每個算式前面的加數(shù)從7開始,逐次減少1,變成6、5、4、3、2、1;乘數(shù)9不變,被乘數(shù)由9分別變成98、987、9876、98765……,得數(shù)分別是88、888、8888……,每一次都加一個8。當(dāng)算式變成1+9876543×9時,結(jié)果就變成了88888888。

            我迫不及待地將這個規(guī)律告訴媽媽。媽媽滿意地笑了,并夸獎我說:“你真是個愛動腦筋的`孩子!”我開心得手舞足蹈。

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