課堂作文300字必備[3篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的課堂作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

課堂作文300字 篇1

　　鈴聲響了，教師拿著一本音樂(lè)書(shū)走進(jìn)來(lái)，對(duì)一我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天這節(jié)課來(lái)唱歌，好嗎？”同學(xué)們異口同聲地回答：“好。”老師說(shuō)：“把音樂(lè)書(shū)翻到36頁(yè)，來(lái)唱。《我愛(ài)米蘭》這首歌。”大家很快地翻到了。開(kāi)始唱歌了。同學(xué)們和高興，有幾個(gè)男孩子都站了起來(lái)，有的還提高了響亮的聲音。

　　過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都學(xué)會(huì)了長(zhǎng)這首歌了。老師說(shuō)：“三個(gè)人一起到講臺(tái)上來(lái)唱這首歌�！贝蠹倚睦锖芗�動(dòng)，說(shuō)：“到講臺(tái)上唱不好怎么不能，老師不會(huì)罵我們吧？”有一個(gè)叫小紅的女孩，他說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的.，你們就是膽子小，唱不好，老師不會(huì)罵我們的，唱得好還會(huì)表?yè)P(yáng)我的�！毙〖t朝講臺(tái)走去唱起，她唱得很好聽(tīng)，老師表?yè)P(yáng)了她。大家相信了，只要膽子大就行。大家都搶著要上去唱一唱。老師說(shuō)：“好，你們上來(lái)吧！”。同學(xué)們唱得很高興。

　　這堂課結(jié)束時(shí)，老師說(shuō)：“你們要向小紅學(xué)習(xí)，她什么都會(huì)，膽子又大�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)：“小紅你好樣的，我要向你學(xué)習(xí)�！毙〖t大聲地笑了起來(lái)，同學(xué)們也笑了起來(lái)。哈哈哈……

課堂作文300字 篇2

　　生活處處是課堂，只要你留心觀察，身邊的'每一樣事情都是要學(xué)習(xí)的，不是能一下子學(xué)會(huì)的。

　　今天我來(lái)到奶奶家玩，只見(jiàn)奶奶將一根根樹(shù)木拖來(lái)，直是力大無(wú)窮。不過(guò)，這是要干什么？原來(lái)奶奶是要鋸樹(shù)。

　　“鋸樹(shù)！”我一聽(tīng)，心想：“鋸樹(shù)，這么沒(méi)意思的事，我才不干呢！”但是看到奶奶在鋸樹(shù)，手覺(jué)得癢癢，終于我被鋸樹(shù)征服了。

　　我本來(lái)以為鋸樹(shù)非常簡(jiǎn)單，無(wú)非就是把鋸子一推一拉……一段木頭就好了，這可難不倒我。

　　我把鋸子放好，準(zhǔn)備開(kāi)始，可我剛一拉，鋸子就離開(kāi)了這個(gè)位置，怎么回事，我拉了好幾遍，鋸子終于不動(dòng)了。我一推一拉，鋸得比較順利，可是過(guò)了一會(huì)兒，問(wèn)題又來(lái)了，鋸子鋸得時(shí)候老是磕磕碰碰，有幾次還差點(diǎn)讓我摔倒了呢！

　　一段木頭鋸?fù)陼r(shí)，我已經(jīng)滿頭大汗�？雌饋�(lái)簡(jiǎn)單的鋸樹(shù)，做起來(lái)卻很難。

　　接下來(lái)，奶奶很輕松地鋸?fù)炅苏�棵�?shù)，這是怎么回事？原來(lái)奶奶常年鋸樹(shù)，已掌握了技巧，所以很輕松。

　　通過(guò)這件事，我知道了生活處處是課堂。

課堂作文300字 篇3

　　今天我們上了一節(jié)語(yǔ)文課，我們這一節(jié)課上得很不好，因?yàn)樵谡n中，出現(xiàn)了一個(gè)小生物。

　　本來(lái)同學(xué)們還是很認(rèn)真地在聽(tīng)課，但是，耳邊回響的一些嗡嗡的聲音，吸引了我的注意力。我抬頭一看，只見(jiàn)一只長(zhǎng)約5cm的大黃蜂蜂王在我們的教室里飛來(lái)飛去。我看看左右的同學(xué)，原來(lái)他們?cè)缇桶l(fā)現(xiàn)了這只蜂王，眼睛正隨著蜂王飛行的軌跡而動(dòng)，還不時(shí)地發(fā)出“呀”的驚嘆聲，那表情就好像是發(fā)現(xiàn)了新大陸。

　　等蜂王飛近的時(shí)候，我仔細(xì)地觀察了一下，只見(jiàn)那碩大的身體上長(zhǎng)著一對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀，正在不停地扇動(dòng)。

　　那尾巴上的毒針細(xì)長(zhǎng)的，好像在向我們炫耀：誰(shuí)想嘗嘗我的厲害!同學(xué)們個(gè)個(gè)嚇得心驚肉跳，生怕招惹到了它。老師趕緊打消了我們的顧慮：“大黃蜂到我們的'教室里是取暖的，不會(huì)蟄你們的�！蔽覀儌�(gè)個(gè)懸著的心，終于放了下來(lái)。后來(lái)老師讓我們把窗戶打開(kāi)，窗簾拉開(kāi)，讓黃蜂飛出去。過(guò)了一會(huì)兒，幾經(jīng)周轉(zhuǎn)的蜂王終于飛走了。

　　這位不速之客擾亂了課堂紀(jì)律，但是卻給我們帶來(lái)了快樂(lè)。歡迎它再次光臨喲!

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