小學的作文300字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

小學的作文300字 篇1

　　幼兒園到現在，我遇到過很多老師，他們都有自己的優(yōu)點和長處，但是他們都和我心目中的好老師有點差距，我心目中的好老師是什么樣的呢？

　　她高高的個子，漂亮的臉上有一雙水汪汪的大眼睛；翹翹的鼻子；她喜歡唱歌；又喜歡跳舞……

　　她的知識很豐富。知識面很廣，講起課來很動聽，同學們都聽得入迷，在我們上課做小動作時，她就會用眼睛暗示我們。而不是大聲的喝斥我們，但有些問題我們回答不上來的時候，她就耐心的引導我們，直到我媽說出正確的答案。下課的時候和我們一起玩游戲。打籃球，有時候她還帶我們唱歌。跳舞，帶我們一起度過歡樂時光。

　　她應該和我們一樣喜歡大自然，春天的時候她帶我們去野外春游，踏青。賞花。放風箏，把五顏六色的風箏放上天空，還帶我們捉蝌蚪，帶回來觀察蝌蚪怎么變成青蛙的.。夏天她帶我們去游泳。劃船。秋天帶我們去果園品嘗果實。收集各種各樣的葉子。冬天帶我們打雪戰(zhàn)。堆雪人把雪人打扮的漂漂亮亮的，我們在雪地里歡笑著。打鬧著，那是多開心�。∵@就是我心目中的好老師，她即是我們的老師。又是我們的好朋友。

　　桐城市北街小學四年級：胡彬彬

小學的作文300字 篇2

　　我要夸的同學是我的好朋友，活潑可愛的董瑩萱。她的眼睛又大又圓，兩顆眼珠一閃一閃的，好像一對明亮而又美麗的珍珠。

　　董瑩萱有很多優(yōu)點，別看她身體瘦小，做廣播操又規(guī)范又有勁，她的學習成績進步尤其大，可她給我印象最深的是她從來不亂翻別人家的東西，所以我認為她一定是一個很愛干凈，很誠懇的小女孩。

　　周末，她到我家來玩，她就不像我的鄰居小朋友，總是把我家的玩具全部都翻得亂七八糟，還不幫我收拾，真是把我氣死了！唉！可董瑩萱就不是這樣了，她每次想玩什么，都會先問我一聲，等我答 應，當然，我每次都答應的呢！而且有幾次她還主動幫我收拾東西玩具，給她吃東西她都不要，反而還把自己家里的`芭比娃娃和芭比的家具送給我哩！

　　她就是我的好朋友——董瑩萱。以后，我一定要和她一起快樂的學習，健康的成長。

小學的作文300字 篇3

　　十月，秋的足跡布滿了杭城，我們學校的秋游活動在這時舉行了，大家都忙著尋找秋的足跡。

　　我們六年級是去江洋畈。我原以為江洋畈的秋并沒有什么特別的，但我去了才知道，原來秋也可以有春的韻味，也可以是五彩的。

　　江洋畈的秋，是橙色的。欄桿外面的小坡上，漫山遍野的橙色小花像一條錦緞，鋪在小坡上；又像是大自然大筆一揮，在這小坡上留下了濃墨重彩的一筆，那么美麗，那么燦爛。

　　江洋畈的秋，也是綠色的。這里的樹，不像其他的.樹，一到秋天就變得枯黃�？�！那高大的水杉，它們筆直地站在水中，像一個個衛(wèi)士，靜靜地守護著江洋畈；遠處的山上蒼翠欲滴，讓人看著賞心悅目；河邊的葦葉綠油油的，不時有小鳥停在上面休息，多么美麗的一副油畫呀！

　　江洋畈的秋不僅顏色豐富，還可以與春天媲美。五顏六色的花在同一時間競相開放，一時間五光十色，絢麗多彩，讓人目不暇接。幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂則嗡嗡地飛著，忙著為花朵授粉。向日葵抬起它那沉甸甸的腦袋向我們微笑，其他小花則隨風搖動著腦袋，似乎在向我們問好�？吹竭@樣的景色，怎能讓人不忘記現在是秋天呢？

　　江洋畈的秋不僅是秋，更是逝去的春的影子。

小學的作文300字 篇4

　　我是一棵大樹，有著挺撥的身軀，蓬松的樹冠，還有細長的樹枝。

　　春天，我在大森林與同伴訴說著春天的美好，等得看風姐姐為我們梳著美麗的長發(fā)，使我們變的更加漂亮，太陽公公在向我們打招呼呢！快說“太陽公公好，太陽公公好……

　　夏天，是個多么好的`季節(jié)呀！孩子們吃著冰激凌，對媽媽撒嬌的說：“媽媽，我還要吃，還要吃。媽媽沒有抵擋住孩子的誘惑和藹可親的說”最后一個，中能吃一個喔！而我們了也一樣，一到夏天，弟弟就傳給我們分發(fā)冰涼的飲料，我們喝的津津有味。

　　秋姑娘飄著優(yōu)美的長發(fā)來到我們面前，對著我們嚴肅地說“秋云，正是農民公公豐收的季節(jié)，我們要用心靈來鼓勵農民公公的莊稼好�！�

　　冬天，雪花飄飄，北風嘯嘯，雪妹妹跟我激動的說，我盼望已久的冬天終于來到了，我是多么的開心��！說完，雪妹妹急忙去跟我的同伴去訴說著他的喜悅。

　　我是大樹，下雨的時候可以遮雨，天氣熱的時候可以用我乘涼，我是大樹，我還可以凈化空氣，使空氣變得更加清新，這就是我，一個作用非凡的我！

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