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智慧作文300字精選4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的智慧作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
智慧作文300字 篇1
今天晚上寫完作業(yè)，我和爸爸在家里玩華容道的游戲。我們按照數(shù)學(xué)書的`樣子去擺：曹操在左上角、關(guān)羽在右上角、兵在關(guān)羽的上面、趙云在兵和關(guān)羽的左邊。我覺得玩這個(gè)游戲特別難，爸爸鼓勵(lì)我做事情要?jiǎng)幽X筋。我決定試一試。
華容道只能上下左右的平移。我先把曹操向左移一格，然后我想到要把兵移到左邊，要不然就不行了。我并不擔(dān)心曹操出不去，因?yàn)槲易叩牡谝徊绞且巡懿賹?duì)準(zhǔn)出口，而第二步是要把兵移開讓曹操出去。最后我決定先把趙云移開，再把關(guān)羽移開曹操就能出去了。爸爸看了后很高興，說我肯動(dòng)腦筋，有進(jìn)步。
接著，我想增加一下難度——讓關(guān)羽和兵來給曹操讓路，趙云攔曹操。可是曹操在趙云的旁邊，我只好把曹操移動(dòng)到上面，接著我用兵擋住趙云，趙云只好往下退了一步。這樣我就把曹操移到出口了。
我覺得爸爸的確說的很對(duì)，做事情只要肯動(dòng)腦筋，一定可以做好。
智慧作文300字 篇2
列夫·托爾斯泰說：“理想的書籍是智慧的鑰匙”，我非常喜歡這句名言。
從幼兒園開始，我只認(rèn)識(shí)三個(gè)字：大、中、小，所以不會(huì)讀書。可幼兒園的故事時(shí)間只有三十分鐘，語文老師講三十分鐘就給別的班上課去了，那些迷人的故事讓我牽腸掛肚，只好讓媽媽教我學(xué)拼音，所以，我自己讀的第一本書便是帶拼音的謎語，雖然其中沒有故事情節(jié)，但我也為自己能讀點(diǎn)書而心滿意足了。之后，媽媽還教我認(rèn)識(shí)簡單的字，比如：前后、左右等等，這樣一來，我自己便一知半解地讀開了《影響幾代人的好故事》，媽媽有時(shí)也給我講，我漸漸迷戀上了書。
當(dāng)我上三年級(jí)時(shí)，爸爸給我買了一些文字書，比如《海蒂》、《綠野仙蹤》、《盛世繁花》、《小公主》等，這些書常常讓我身臨其境，只覺得自己無知的腦袋日益充盈起來。習(xí)作時(shí)，我常常想起了書中的好詞佳句，能夠靈活自如地運(yùn)用在作文之中。
書教會(huì)了我要誠實(shí)。讀了《信任》這一課，它告訴了我人與人要互相信任，這樣才會(huì)使我們的世界更加和平與美好�！逗５佟穾Ыo我的是：只要擁有一顆潔白無瑕的'心，就會(huì)化解最硬的堅(jiān)冰。
是啊，理想的書籍猶如一把鑰匙，開啟了我封閉很久的智慧；書籍是我的良師益友，陪伴我成長，點(diǎn)亮我的前進(jìn)之路！
智慧作文300字 篇3
我有一個(gè)智慧校園，那里既溫暖又快活，我們?cè)谛@里開心的學(xué)習(xí)，快樂地成長。
清晨，朝霞徐徐地拉開了帷幕，清新又絢麗的一天開始了。我望著大海一樣的藍(lán)天，呼吸著新鮮的'空氣，邁著歡快的步伐走進(jìn)智慧校園。教室里同學(xué)們正在津津有味的讀書，我立即加入了進(jìn)來。不一會(huì)兒，音樂課開始了，我們的歌聲像鸚鵡唱歌一樣動(dòng)聽。這美麗的歌聲迅速傳遍整個(gè)學(xué)校，給智慧校園增加了勃勃生機(jī)。
瞧，同學(xué)們聽課多么聚精會(huì)神呀！當(dāng)老師提問時(shí)，一個(gè)個(gè)小拳頭舉得高高的，如同一片小樹林。聽，1班的教室里飛出朗朗的讀書聲，那聲音就像大合唱，音符滿天飛；再聽，7班教室傳來歡快的笑聲，那一定是老師講得太精彩，同學(xué)們聽入了迷�？矗覀儼嗟膮菍W(xué)文同學(xué)正在認(rèn)真的看書。他時(shí)而眉頭緊皺，時(shí)而露出甜美的微笑，仿佛書中的故事情節(jié)牽連著他的喜.怒.哀.樂。讀完后他輕輕合上課本，閉上雙眼，回味著文章的無限樂趣呢！
我喜歡我的智慧校園，我更愛我的智慧校園。
智慧作文300字 篇4
迎著晨風(fēng)，我來到了一小的校園，開始了新一天的學(xué)習(xí)生活。
走進(jìn)學(xué)校大門，兩側(cè)那一簇簇翠綠的竹子在微風(fēng)中擺動(dòng)好像在向我們打招呼。路邊的一排排小樹長得枝繁茂盛，樹冠就像一個(gè)個(gè)濃綠的蘑菇頭，可愛極了。操場(chǎng)旁邊有一排生命力頑強(qiáng)的梧桐樹，他們不怕風(fēng)、不怕雨、不怕熱、不怕冷，就像衛(wèi)兵一樣保護(hù)著我們的校園。
教學(xué)樓前面有兩個(gè)花壇，一左一右，花壇里有月季花、牡丹花......五顏六色，爭奇斗艷，美麗極了。
校園里充滿著智慧。瞧！課堂上，同學(xué)們郎朗的讀書聲傳到窗外，花壇里的小花昂著頭仿佛在全神貫注地聽我們讀書。課堂上老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神的聽課。當(dāng)老師提問問題時(shí)，舉起的一個(gè)個(gè)小手如同一片海。
下課了，同學(xué)們有的在教室里寫作業(yè)，有的在讀書。操場(chǎng)上有的在跳繩，有的在打兵乓球，有的在踢足球。瞧，我們的.同學(xué)在球場(chǎng)上熱火朝天地進(jìn)行了一場(chǎng)小比賽。只見有的在奔跑著踢球，有的在防守，忽然一方進(jìn)了個(gè)球，在旁邊的同學(xué)們拍手鼓掌，歡呼雀躍。
放學(xué)了，放學(xué)了，同學(xué)們從教室中走出，一個(gè)個(gè)臉上露出微笑，高高興興地大步走著，就像展翅待飛的小天使。
我愛我的校園，它讓我增長知識(shí)，讓我快樂成長！
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