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        • 智慧作文300字

          時間:2024-12-15 09:35:08 300字作文 我要投稿
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          智慧作文300字精選4篇

            在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的智慧作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          智慧作文300字精選4篇

          智慧作文300字 篇1

            今天晚上寫完作業(yè),我和爸爸在家里玩華容道的游戲。我們按照數(shù)學書的`樣子去擺:曹操在左上角、關羽在右上角、兵在關羽的上面、趙云在兵和關羽的左邊。我覺得玩這個游戲特別難,爸爸鼓勵我做事情要動腦筋。我決定試一試。

            華容道只能上下左右的平移。我先把曹操向左移一格,然后我想到要把兵移到左邊,要不然就不行了。我并不擔心曹操出不去,因為我走的第一步是要把曹操對準出口,而第二步是要把兵移開讓曹操出去。最后我決定先把趙云移開,再把關羽移開曹操就能出去了。爸爸看了后很高興,說我肯動腦筋,有進步。

            接著,我想增加一下難度——讓關羽和兵來給曹操讓路,趙云攔曹操?墒遣懿僭谮w云的旁邊,我只好把曹操移動到上面,接著我用兵擋住趙云,趙云只好往下退了一步。這樣我就把曹操移到出口了。

            我覺得爸爸的確說的很對,做事情只要肯動腦筋,一定可以做好。

          智慧作文300字 篇2

            列夫·托爾斯泰說:“理想的書籍是智慧的鑰匙”,我非常喜歡這句名言。

            從幼兒園開始,我只認識三個字:大、中、小,所以不會讀書?捎變簣@的故事時間只有三十分鐘,語文老師講三十分鐘就給別的班上課去了,那些迷人的故事讓我牽腸掛肚,只好讓媽媽教我學拼音,所以,我自己讀的第一本書便是帶拼音的謎語,雖然其中沒有故事情節(jié),但我也為自己能讀點書而心滿意足了。之后,媽媽還教我認識簡單的字,比如:前后、左右等等,這樣一來,我自己便一知半解地讀開了《影響幾代人的好故事》,媽媽有時也給我講,我漸漸迷戀上了書。

            當我上三年級時,爸爸給我買了一些文字書,比如《海蒂》、《綠野仙蹤》、《盛世繁花》、《小公主》等,這些書常常讓我身臨其境,只覺得自己無知的腦袋日益充盈起來。習作時,我常常想起了書中的好詞佳句,能夠靈活自如地運用在作文之中。

            書教會了我要誠實。讀了《信任》這一課,它告訴了我人與人要互相信任,這樣才會使我們的世界更加和平與美好!逗5佟穾Ыo我的是:只要擁有一顆潔白無瑕的'心,就會化解最硬的堅冰。

            是啊,理想的書籍猶如一把鑰匙,開啟了我封閉很久的智慧;書籍是我的良師益友,陪伴我成長,點亮我的前進之路!

          智慧作文300字 篇3

            我有一個智慧校園,那里既溫暖又快活,我們在校園里開心的學習,快樂地成長。

            清晨,朝霞徐徐地拉開了帷幕,清新又絢麗的一天開始了。我望著大海一樣的藍天,呼吸著新鮮的'空氣,邁著歡快的步伐走進智慧校園。教室里同學們正在津津有味的讀書,我立即加入了進來。不一會兒,音樂課開始了,我們的歌聲像鸚鵡唱歌一樣動聽。這美麗的歌聲迅速傳遍整個學校,給智慧校園增加了勃勃生機。

            瞧,同學們聽課多么聚精會神呀!當老師提問時,一個個小拳頭舉得高高的,如同一片小樹林。聽,1班的教室里飛出朗朗的讀書聲,那聲音就像大合唱,音符滿天飛;再聽,7班教室傳來歡快的笑聲,那一定是老師講得太精彩,同學們聽入了迷?,我們班的吳學文同學正在認真的看書。他時而眉頭緊皺,時而露出甜美的微笑,仿佛書中的故事情節(jié)牽連著他的喜.怒.哀.樂。讀完后他輕輕合上課本,閉上雙眼,回味著文章的無限樂趣呢!

            我喜歡我的智慧校園,我更愛我的智慧校園。

          智慧作文300字 篇4

            迎著晨風,我來到了一小的校園,開始了新一天的學習生活。

            走進學校大門,兩側(cè)那一簇簇翠綠的竹子在微風中擺動好像在向我們打招呼。路邊的一排排小樹長得枝繁茂盛,樹冠就像一個個濃綠的蘑菇頭,可愛極了。操場旁邊有一排生命力頑強的梧桐樹,他們不怕風、不怕雨、不怕熱、不怕冷,就像衛(wèi)兵一樣保護著我們的校園。

            教學樓前面有兩個花壇,一左一右,花壇里有月季花、牡丹花......五顏六色,爭奇斗艷,美麗極了。

            校園里充滿著智慧。瞧!課堂上,同學們郎朗的讀書聲傳到窗外,花壇里的小花昂著頭仿佛在全神貫注地聽我們讀書。課堂上老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們在聚精會神的聽課。當老師提問問題時,舉起的一個個小手如同一片海。

            下課了,同學們有的在教室里寫作業(yè),有的在讀書。操場上有的在跳繩,有的在打兵乓球,有的在踢足球。瞧,我們的.同學在球場上熱火朝天地進行了一場小比賽。只見有的在奔跑著踢球,有的在防守,忽然一方進了個球,在旁邊的同學們拍手鼓掌,歡呼雀躍。

            放學了,放學了,同學們從教室中走出,一個個臉上露出微笑,高高興興地大步走著,就像展翅待飛的小天使。

            我愛我的校園,它讓我增長知識,讓我快樂成長!

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