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事物作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的事物作文300字4篇，歡迎大家分享。
事物作文300字 篇1
你到過撫州嗎？撫州是一個農(nóng)業(yè)發(fā)達的城鄉(xiāng)。盛產(chǎn)蓮子、桔子、西瓜、梨等水果，今天我們要談的是撫州的西瓜。
撫州西瓜種植有著幾千年的歷史。早在我國唐代時期，撫州西瓜美明天下，便稱為“貢瓜”，用它來進貢皇上。撫州西瓜最大的特點是又大又甜，大的.有50多斤，我們這里稱它為“大馬瓜”。這種西瓜儲存時間比較長，運輸時也不容易破裂，吃起來多汁，口感好甜如蜜無籽。大熱天解渴，避暑的最好水果，人人都愛吃撫州西瓜，吃后回味無窮。
故鄉(xiāng)的西瓜由于有以上各種特點，因此撫州西瓜便聞名全國。我希望我們的西瓜運向北京，讓運動員吃了后多拿獎牌，讓世界人民嘗嘗撫州西瓜，一飽口福。我更希望撫州的西瓜能培育更優(yōu)良品種，成為真正的綠色食品，暢銷全世界。
事物作文300字 篇2
今天，我?guī)臀倚膼鄣捏π芳铀畷r，把一盆水往螃蟹盆里隨意一倒，只見一下子渾濁了，那時因為螃蟹盆底部被我放了許多淤泥的原故。當我放好盆子再來到螃蟹盆邊時，驚奇地發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事。
我看見泥中有一條明顯的水流，在泥水中顯得更加的清晰。我想：這水流從哪兒冒出來的？莫非是螃蟹？可螃蟹呼吸應(yīng)該是一呼一吸，而不是只呼不吸才對呀？我為了弄清楚這件事，拿著夾子去試探，果真是螃蟹在作怪。我越來越矛盾，決定采取行動，便用兩個曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”，就開始研究起來。我仔細觀察螃蟹嘴部，看見螃蟹一直在吐泡泡，便隨著泡泡找，發(fā)現(xiàn)螃蟹嘴得來兩邊各有一個綠豆大的小孔，泡泡正是從里面冒出來的！螃蟹真的只出氣不吸氣？
我更加奇怪：生物基本法則就是要呼吸，不吸，它怎么獲得氧氣呢？我再次認真觀察了螃蟹的嘴部，忽然發(fā)現(xiàn)稍稍偏下的`地方又有兩個更小的孔，我想：這應(yīng)該就是螃蟹的進氣孔。為了證明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個小孔上，真的吸住了。我終于弄清了！那就是螃蟹的進氣孔！
由此，我得出一個結(jié)論：大自然中有很多事物是不能，以常規(guī)的思維去想的，螃蟹就是一個最好的例子。
事物作文300字 篇3
我最喜歡養(yǎng)魚了， 我和魚的交流中我發(fā)現(xiàn)了魚的一個奇特的習(xí)性。不!可以說是關(guān)于魚的'秘密。下面我就向大家介紹一下我是怎么發(fā)現(xiàn)的吧。
有一天下午，我去魚釭里喂魚，喂了好半天，我發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的，眨也不眨一下。我心想：難道魚不閉眼睛的?睡覺也睜著兩只小眼睛?于是我就貓著腰坐在那，直道看得眼睛有些庝、腰酸背痛。一直看了三個多小時我發(fā)現(xiàn)每個魚缸的魚確實是睜著眼晴的呀!這時爸爸進屋來了，對著我哈哈大笑起來，說道:“你這個小家伙怎么像一只貓在準備偷吃魚呢?”我對爸爸擺擺手告訴他別吵并且對著他的耳朵說：“我發(fā)現(xiàn)魚不會閉眼睛，爸爸你知道為什么嗎?”爸爸說：“我也不知道，你上上網(wǎng)查一下吧。”說著我就上網(wǎng)查了。
過了很久，我查到了，原來魚是沒有眼臉的，沒有眼臉就沒有辦法閉上眼睛。我們看魚在靜止的時候就表示它在休息。
這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)呀!
事物作文300字 篇4
下了三天的大雨終于跟我們告別了。我看滿地都是雨水，濕答答的'，就想到科學(xué)老師讓我們下雨天去捉蝸牛來觀察它。我看是捉蝸牛的好時機來了，就去后花園捉了一些小小的蝸牛，帶到教室里觀察了起來。
在我觀察的過程中，老是有幾只小蝸牛要從桌子上逃走。可是我還是把它們捉了起來，然后不放在桌子上了，而是把它們放在瓶子里，這下總算跑不走了。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方有些種粘粘的液體流出來，這是為什么呢？我翻開科學(xué)書找答案，原來這是蝸牛用來讓自己周圍的環(huán)境濕潤的一種辦法。蝸牛該吃食物了，我找來蘋果咬下來一小塊放進去瓶子里�？墒俏伵兌伎s進殼里了，這是怎么回事呢？難道蝸牛要睡覺了，還是害怕我？我聽說蝸牛怕水，于是我就把它們放進水里，蝸牛們就立刻把頭伸出殼外，還努力地往上爬，可是水太深了，他們只能在水里不停地掙扎著。我看到蝸牛們那么痛苦，就把它們撈了上來。
雖然蝸牛是害蟲，但是它們太可愛了，所以我不忍心傷害它們。
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