關(guān)于讀書(shū)的作文300字(通用28篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于讀書(shū)的作文300字(通用28篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的作文 篇1
在我一年級(jí)時(shí),我認(rèn)為讀書(shū)是很有趣的,是因?yàn)槲铱梢员成蠒?shū)包去上學(xué)、可以和同學(xué)們一起玩耍、可以學(xué)到許多許多漢字和無(wú)窮的知識(shí),還可以受到老師的表?yè)P(yáng)和教導(dǎo)。那時(shí)我認(rèn)為讀書(shū)像棉花糖那樣是甜甜的滋味。二年級(jí)時(shí),我開(kāi)始覺(jué)得讀書(shū)已經(jīng)變得枯燥乏味了,那是因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)本上的知識(shí)是很無(wú)聊的,我不再愛(ài)聽(tīng)老師講那些干巴巴的'課文,我也不愛(ài)背課文和數(shù)學(xué)公式。二年級(jí)的我認(rèn)為讀書(shū)像白開(kāi)水那樣沒(méi)有味道。
到了三年級(jí)我漸漸開(kāi)始不再認(rèn)真聽(tīng)課,當(dāng)老師讓我們讀課文時(shí)我也是嗡聲嗡氣,當(dāng)老師讓我們背數(shù)學(xué)概念時(shí)我開(kāi)始只張著嘴巴,等到了考試時(shí)我開(kāi)始不仔細(xì)審題,還常常寫(xiě)錯(cuò)字,那時(shí)候我認(rèn)為讀書(shū)像鹽一樣很咸很咸。
現(xiàn)在四年級(jí)的我又像一年級(jí)一樣愛(ài)讀書(shū)了,因?yàn)樵诎嗉?jí)中我有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象,我只要好好學(xué)習(xí)就能超越我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。所以現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)讀書(shū)就像汽水一樣,充滿(mǎn)了各種挑戰(zhàn)和刺激。
讀書(shū)滋味:有甜甜的滋味、白開(kāi)水的無(wú)味、鹽一樣的咸味還有像汽水一樣充滿(mǎn)激情的滋味。
讀書(shū)的作文 篇2
杜甫曾說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!币馑际侨绻x的書(shū)越多,寫(xiě)文章就有如神助,非?。而在我看來(lái),讀得書(shū)越多,就越能?chē)L到不同的人生滋味。
我讀安徒生的童話(huà)《賣(mài)火柴的小姑娘》時(shí),就覺(jué)得鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。小姑娘多么可憐,寒冬臘月她又冷又餓,卻又不得不在街上賣(mài)火柴,最后活活地凍死了,如果我碰到了她,一定會(huì)把她接回家,讓她吃飽穿暖。
當(dāng)我從《上下五千年》中得知,古代世界四大發(fā)明:火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)都是由中國(guó)發(fā)明時(shí),心中就甜滋滋的,為祖先的智慧深感驕傲。
從《三國(guó)演義》中,讀到大英雄關(guān)羽被人設(shè)計(jì)割掉腦袋,內(nèi)心感覺(jué)很苦澀,“好人不得善終!”是多么令人嘆息!
我從《誠(chéng)信謙虛》這本課外讀物中,看到《少刷一次盤(pán)子》這篇文章,不禁替那個(gè)在日本的.留學(xué)生感到臉紅,他真丟人呀!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,要想人生更豐富,那么我們就多讀點(diǎn)書(shū)吧,從中悟出更多的人生道理。
讀書(shū)的作文 篇3
當(dāng)我囈呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽開(kāi)始教會(huì)我認(rèn)字,“大、小、多、少”等等。日積月累,我能將裝裱精美并印刷有大大小小千奇百怪的字組合的書(shū)讀成句,讀成段,讀成一個(gè)個(gè)故事,就這樣,我學(xué)會(huì)了讀書(shū),并且從而一發(fā)而不可收拾的喜歡上了讀書(shū)。
通過(guò)讀《中華上下五千年》我知道我們中華有著五千年的文明史,知道了社會(huì)的`形成,知道我們生活在地球的東方,并且知道了歷史的興衰!睹鞒哪切┦聝骸纷屛抑烂鞒拈_(kāi)國(guó)皇帝朱元璋,是在怎樣的境況下建立了大明王朝。書(shū)讓我知道了大海的浩瀚,天空的遼闊,宇宙的廣緲,書(shū)能讓我哭也能讓我笑,更重要書(shū)教會(huì)了我在哭過(guò)笑過(guò)之后,怎樣面對(duì)生活中所發(fā)生的一切快樂(lè)與悲傷。
現(xiàn)在,我深深的感受到,我的生活已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)。讀書(shū)讓我學(xué)到了伴我成長(zhǎng)的知識(shí),書(shū)已經(jīng)成為我的朋友,我的老師,我的精神食糧,我會(huì)在書(shū)的海洋不斷進(jìn)取,不斷提高。
讀書(shū)的作文 篇4
北風(fēng)驟起,雪花翻飛,又到了讀書(shū)的好時(shí)候。
春天,風(fēng)太暖,熏熏地吹拂。細(xì)長(zhǎng)的柳枝柔柔地飄拂,青翠的草軟綿綿地舒展著身子。拿起書(shū)沒(méi)看幾頁(yè),就昏昏欲睡,夢(mèng)里花落知多少。
夏天,雨太急,嘩嘩地傾瀉;鸺t的太陽(yáng)毫不留情地照射著大地,燥熱緊緊地包圍著人們。拿起書(shū),沒(méi)看幾頁(yè),就汗如雨下,潺潺流淌的溪流熱情地召喚著我們?nèi)ユ覒蛲嫠!?/p>
秋天,果太香,悄悄地亂竄。滿(mǎn)山的黃葉,無(wú)聲地飛舞,勾畫(huà)出一幅幅美麗的秋景。拿起書(shū),沒(méi)看幾頁(yè),就被誘惑,扔下書(shū),撒開(kāi)腿,跑進(jìn)果園去采摘甜美的`果實(shí)。
冬天,萬(wàn)物蕭瑟,正是讀書(shū)的好時(shí)候。晴天,在朝陽(yáng)的窗口鋪上一層厚毯,盤(pán)腿坐在上面,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,泡一杯酸酸甜甜的果汁,捧著書(shū)津津有味地閱讀。雨天,扭亮臺(tái)燈,放下窗簾,暖暖的橙色填滿(mǎn)了整個(gè)房間,抱著書(shū)不疾不徐地翻閱。甚至,暖暖的教室,同學(xué)們安安靜靜,互相挨靠,看著書(shū),不知不覺(jué)笑出聲來(lái)……
冬天,讀書(shū)的好時(shí)候,讓我們?cè)诙煜硎苤R(shí)的盛宴!
讀書(shū)的作文 篇5
我是一個(gè)非常喜歡看書(shū)的人。從小的時(shí)候我就要求媽媽在每天晚上睡覺(jué)之前給我讀故事。等到我上的幼兒園開(kāi)始學(xué)了一些基礎(chǔ)的漢字以后,我就讓媽媽給我買(mǎi)的到很多連環(huán)畫(huà),雖然這些書(shū)上的文字很少大部分都是以圖畫(huà)為文章的主要內(nèi)容,但是我還是看得津津有味沉浸在其中,無(wú)法自拔。
等到我上了小學(xué)以后,隨著認(rèn)識(shí)的漢字越來(lái)越多,我的求知欲望也變得更加強(qiáng)烈。漸漸地我書(shū)架上的書(shū)多了起來(lái)。這些書(shū)不僅僅有媽媽送給我的生日禮物,還有周末的時(shí)候我央求爸爸帶著我去圖書(shū)館仔細(xì)挑選買(mǎi)來(lái)的。這些書(shū)的種類(lèi)十分得多,在我的眼中書(shū)就是我知識(shí)的海洋,是我的秘密寶藏,我非常珍惜這些書(shū)。
通過(guò)看書(shū)我獲得了很多的'樂(lè)趣,這些都是在玩耍中的找不到的。而且有些知識(shí)也是在課堂上學(xué)不來(lái)的。
讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不僅僅是以種樂(lè)趣,更加成為了我生活中的一部分,不能分割。希望讀書(shū)這個(gè)好習(xí)慣能夠伴隨我的一生,讓我在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn),迎風(fēng)起航。
讀書(shū)的作文 篇6
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)伴隨著我們的生活,豐富著我們的生活,是我們生活中的一位不可缺少的朋友。
記得我很小的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)回很多故事書(shū),我每天都聽(tīng)媽媽講故事,有《一千零一夜》《笨狼的故事》《綠野仙蹤》……這些故事大大地開(kāi)闊了我的視野。故事里那精美的詞句,豐富的哲理,充滿(mǎn)幻想的情節(jié),在我稚嫩的心靈上印下了深刻的印象。上小學(xué)后,我認(rèn)識(shí)了很多的字了,這時(shí),媽媽買(mǎi)回更多的書(shū)了,有《西游記》《昆蟲(chóng)世界歷險(xiǎn)記》《科學(xué)游戲》《淘氣包馬小跳》……這些書(shū)帶給我很多的`樂(lè)趣,使我不再孤獨(dú)寂寞。有一次,妹妹到我家來(lái)玩,我把從《科學(xué)游戲》這本書(shū)的看到的一個(gè)有趣的游戲做給了妹妹看,那游戲是乒乓球太空漫步。我把吹風(fēng)機(jī)打開(kāi),調(diào)到冷風(fēng),右手拿著吹風(fēng)機(jī),左手把乒乓球放在風(fēng)口前,然后把手松開(kāi),這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,乒乓球在吹風(fēng)機(jī)的吹拂下,怎么也掉不下,我左右移動(dòng)吹風(fēng)機(jī),乒乓球也左右移動(dòng),好像在空中跳舞,妹妹看見(jiàn),樂(lè)得咯咯直笑,鬧著也要玩。
書(shū),真是知識(shí)的源泉!它教給了我們?cè)S多的知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理,讓我們不出門(mén)就可以行千里。同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有了書(shū),我們就擁有美好的明天!
讀書(shū)的作文 篇7
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”當(dāng)你遨游在書(shū)的海洋中,你就是快樂(lè)的。
我就一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。從一年級(jí)起乃至生命的最后一刻我都是書(shū)的“發(fā)燒友”有一次,我照常來(lái)到圖書(shū)館。所有的書(shū)都是我的好朋友,跟我親熱地打著招呼!我從高高的書(shū)架上抽出一本《夏洛的網(wǎng)》,開(kāi)始津津有味地看起來(lái),無(wú)論是坐著還是站著?戳艘粫(huì)兒,我便被豬和蜘蛛它們倆濃厚的友誼所感動(dòng),我明白了友誼才能使生命的光彩綻放!沉重地合上書(shū),我熱淚盈眶。再拿出一本書(shū),看著看著,我已進(jìn)入了書(shū)的海洋!瞧那,一位善良的姑娘正在幫助一位拄著拐杖的老婆婆。再看那,是25世紀(jì)的地球,是多么美麗啊!……時(shí)間流逝著,而我卻毫無(wú)感覺(jué)。我的生命在書(shū)的海洋中遨游!
忽然,我從書(shū)的海洋中被硬拉了出來(lái)!皫c(diǎn)了,還看,都閉館了!”原來(lái)是媽媽?zhuān)翱旄一丶遥 眿寢屌叵。我的`耳朵被媽媽牽著,我戀戀不舍地望著書(shū),一小步一小步慢吞吞的離開(kāi)了圖書(shū)館。我真想對(duì)我最最?lèi)?ài)的書(shū)兒說(shuō):“再見(jiàn)了886,我會(huì)想念你們,愿我們不久再重逢!”
書(shū)是黑暗中的一盞明燈,書(shū)也是知識(shí)的海洋,當(dāng)你吮吸著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)時(shí),你會(huì)十分快樂(lè)!愿你也和我一樣愛(ài)上書(shū),盡情地吮吸書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)吧!
讀書(shū)的作文 篇8
今天,我讀了《愛(ài)讀書(shū)的孩子》這篇短文,對(duì)故事中的主人翁產(chǎn)生無(wú)比的佩服。
短文記敘了倫敦住著一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孩子,他為了維持生活,他不得不在一家印刷廠(chǎng)當(dāng)童工。他雖然環(huán)境苦,但是志氣大。每天都要到書(shū)店的櫥窗旁讀書(shū)。他的愛(ài)讀書(shū)感動(dòng)了書(shū)店的一位老人,同意孩子隨時(shí)都可以來(lái)這讀書(shū),無(wú)需付錢(qián)。經(jīng)過(guò)孩子的一番努力,他終于成才了。他就是著名作家、記者,英國(guó)一家報(bào)紙的主編本佳敏?;法利吉龍。
當(dāng)我讀到“一天早晨在上班途中,他在書(shū)店的櫥窗里發(fā)現(xiàn)了一本打開(kāi)的新書(shū),便如饑似渴地讀了起來(lái),直到把打開(kāi)的'量頁(yè)書(shū)讀完才走!蔽蚁耄耗呛⒆佑幸习嘤忠x書(shū),太辛苦了,他一定只是一時(shí)得好奇罷了。然而事情并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,當(dāng)我讀到“就這樣,那本書(shū)每天向后翻兩頁(yè),他每天來(lái)讀,直到把書(shū)全部讀完!睍r(shí),我恍然大悟,他并沒(méi)有放棄讀書(shū),他是多么愛(ài)讀書(shū)!
比起這個(gè)孩子,我差勁多了。記得一次,表哥送我一本《宇宙大觀》的地理書(shū),一開(kāi)始我讀得津津有味,但是好景不長(zhǎng),漸漸的,我越來(lái)越厭倦讀這本書(shū)。后來(lái),這本書(shū)的命運(yùn)就是放在書(shū)架給蜘蛛搭絲用。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,今天我讀了《愛(ài)讀書(shū)的孩子》,使我更加深刻地理解它的話(huà)中其意。
讀書(shū)的作文 篇9
讀書(shū),不僅給我?guī)?lái)了知識(shí)與快樂(lè),更給我?guī)?lái)了一份份豐厚的“獎(jiǎng)勵(lì)”,這“獎(jiǎng)勵(lì)”可不僅僅是那一張張金色的獎(jiǎng)狀,主要是在學(xué)習(xí)與生活中帶給我巨大的幫助。
自從我愛(ài)上讀書(shū)以后,我發(fā)現(xiàn)自己懂得的知識(shí)越來(lái)越多了,不僅有學(xué)習(xí)上的,比如從書(shū)中我學(xué)會(huì)了如何科學(xué)的進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣讓我在學(xué)習(xí)中更加輕松;還有很多是生活中的常識(shí),比如要在冰箱里儲(chǔ)存熟的.食物時(shí),一定要等食物徹底冷卻以后才能放入,否則食物更加容易變質(zhì),我們要時(shí)刻關(guān)注健康哦!你們說(shuō)這樣的“獎(jiǎng)勵(lì)”是不是很豐厚呢?
其實(shí),每當(dāng)我再看到一張張金色的獎(jiǎng)狀——一個(gè)個(gè)粗體的大黑字印在上面,配上殷紅的印章蓋在上面,顯得極為神圣。每次得到它的時(shí)候,我的心中總是久久不能平靜,因?yàn)樗粌H代表我的成功,更記載著我的讀書(shū)過(guò)程。那時(shí)的我總是拿著一本書(shū)貪婪地讀著,猶如餓狼一般咀嚼著書(shū)中的“美味”……
書(shū),帶給我的樂(lè)趣是無(wú)限的。尤其是在我的成長(zhǎng)道路上,讓我明白了很多的做人道理以及更加堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的去學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)們,請(qǐng)相信我,去書(shū)海中暢游吧!你們一定會(huì)和我一樣,在書(shū)海中得到豐厚的“獎(jiǎng)勵(lì)”!
讀書(shū)的作文 篇10
一個(gè)晴朗的午后,爸爸媽媽帶著我來(lái)到了圖書(shū)館,媽媽說(shuō)我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的字多了,可以在圖書(shū)館看書(shū)了,這個(gè)圖書(shū)館的房頂好高啊,足有三層樓那么高,手動(dòng)扶梯可以直達(dá)到每一層,從一樓就可以眺望到三樓的圖書(shū),真是氣派。
進(jìn)了圖書(shū)館,我和媽媽進(jìn)入了少兒圖書(shū)室,選擇了一個(gè)靠窗,安靜的座位放好書(shū)包就去選書(shū)了,圖書(shū)室真的是書(shū)籍的'海洋,種類(lèi)太多了,有雜志,有畫(huà)報(bào),有小說(shuō),有漫畫(huà),看得我眼花繚亂,都不知道該從哪里看起,這時(shí)媽媽給我拿了一本《父與子》的漫畫(huà),說(shuō)你先從漫畫(huà)看起吧,漫畫(huà)看完了可以看看兒童故事,這本《淘氣包馬小跳》很適合你,和你一個(gè)年紀(jì),看看他身上發(fā)生的事情在你的身上是不是也有類(lèi)似的故事發(fā)生呢?從此我就愛(ài)上了馬小跳,我渴望閱讀他的每一本書(shū),想知道他身邊發(fā)生的所有事情,都是那么有趣那么貼近我的生活,我把這本書(shū)也推薦給了我的同學(xué)們,他們也非常喜歡,我們?cè)谡n間的時(shí)候討論著馬小跳他們班的事情,說(shuō)著說(shuō)著我們就心有靈犀的哈哈大笑起來(lái),讀書(shū)真是一件有趣的事情啊。
讀書(shū)的作文 篇11
說(shuō)起讀書(shū),我可是有名的“蛀書(shū)蟲(chóng)”。我非常愛(ài)看書(shū),我寫(xiě)完作業(yè)看,上廁所也看,就連周末出去玩也要帶上幾本書(shū)。我常常讀得沒(méi)完沒(méi)了,一讀起書(shū)來(lái),把什么事情都忘了。
我讀過(guò)很多好書(shū),一年級(jí)時(shí)我還不太懂,媽媽就給我買(mǎi)了《窗邊的小豆豆》、《淘氣包馬小跳》、《白色的日本童話(huà)》等;二年級(jí)時(shí)媽媽給我買(mǎi)了《感動(dòng)小學(xué)生的80篇故事》、《讓孩子一生受益的勵(lì)志故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等;三年級(jí)時(shí)我又讀了我們獲得“書(shū)香家庭”和媽媽獲得“家長(zhǎng)博腕兒”得來(lái)的一些好書(shū)。這些書(shū)為我打開(kāi)了走向世界的一扇窗戶(hù),讓我成為了“智慧小子”。
這些書(shū)也讓我懂得了很多知識(shí)和道理。比如,我看《小百科》上有很多科學(xué)道理,我把它們記住,在博客上寫(xiě)了《媽媽教我學(xué)科學(xué)》系列;我讀了《格列佛游記》我知道了格列佛在小人國(guó)等國(guó)發(fā)生的有趣的事;我讀了《數(shù)學(xué)偵探故事》,懂得了很多數(shù)學(xué)知識(shí),還寫(xiě)了《偵探故事續(xù)寫(xiě)》和《數(shù)學(xué)童話(huà)故事》等很多讀后感。這些知識(shí)匯成了打開(kāi)智慧大門(mén)的一把鑰匙。
我的'博客里的博文正好一百篇了,應(yīng)該好好慶祝一下。馬上就要放寒假了,在寒假了,我還要努力讀書(shū),努力寫(xiě)文章,爭(zhēng)取寒假能得一個(gè)“閱讀天使”。
讀書(shū)的作文 篇12
我喜歡看書(shū),在我家的書(shū)柜里放著許多書(shū),有《動(dòng)物大搜尋》、《格林童話(huà)》、《一千零一夜》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《千古之謎》等等,數(shù)也數(shù)不清。
我不僅喜歡看書(shū),也喜歡買(mǎi)書(shū)。
有一次,我想用零花錢(qián)去買(mǎi)書(shū)。吃完午飯,我就迫不及待地圍上圍巾,戴上帽子和手套,換上鞋子,拿上零花錢(qián)準(zhǔn)備去新華書(shū)店,奶奶望了望窗外,看見(jiàn)天陰沉沉的,說(shuō):“沁沁,要不要帶把傘呀?聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天下午要下雨的`!薄安挥昧耍 蔽翌^也不回地說(shuō),“奶奶再見(jiàn)!”“等等……”我沒(méi)法停下那已經(jīng)被新華書(shū)店這塊“吸鐵石”吸去的腳步,飛也似的向那塊充滿(mǎn)知識(shí)的“吸鐵石”奔去。
一路上,我都在想:買(mǎi)什么書(shū)好呢?《世界上下五千年》看過(guò)了,《童話(huà)故事》?家里有……來(lái)到書(shū)店,只見(jiàn)那里到處是豐富多彩的書(shū),我頓時(shí)眼花繚亂。瞧,這本《奇妙的幻想》多好呀,里面給我們介紹了神秘的宇宙世界;還有這本《女孩三部曲》這本書(shū)它用自己生活中有趣的事情來(lái)向大家介紹這個(gè)世界是多么快樂(lè)……經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,我選中了《女孩三部曲》這本書(shū)。付完錢(qián),我高高興興地走出書(shū)店,一看頓時(shí)呆若木雞,下雨了!
我只好冒雨跑回家,到了家我已經(jīng)成了“落水狗”,奶奶說(shuō)我真是個(gè)小書(shū)迷。
讀書(shū)的作文 篇13
書(shū)籍是全人類(lèi)的朋友,更是我最好的朋友。我喜歡看童話(huà)書(shū),沉浸在那夢(mèng)幻般的世界里,我就會(huì)忘記所有的'煩惱,忘記了世界,也忘記了自己……我喜歡看兒童文學(xué),每當(dāng)我閑暇時(shí),總能感到書(shū)中的主人公向我招手,不知不覺(jué),我就隨它們置身于跌宕起伏的故事情節(jié)之中…… 我喜歡看各類(lèi)期刊雜志,尤其是在小飯桌休息時(shí),一本《讀友》就能讓我逃離眾多小朋友的喧鬧……
我最喜歡看動(dòng)物類(lèi)的書(shū)籍,李微漪的一本《重返狼群》,仿佛把我也帶入了若爾蓋草原,和作者共同經(jīng)歷了救狼崽、養(yǎng)小狼、野化訓(xùn)練小狼,最終成功將小狼放歸狼群的全部艱辛與收獲。既讓我了解到狼族的生活習(xí)性,親情責(zé)任,也感受到作者和小狼之間如同親子般的深切情感……有時(shí),我還對(duì)大人們的書(shū)本雜志突發(fā)興趣,有些文章淺顯通俗,富有生活哲理;有些文章深?yuàn)W難懂,但似乎有種神秘的感召力呼喚我走向遠(yuǎn)方……“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。
每每翻開(kāi)一頁(yè)書(shū),就仿佛開(kāi)啟了一座神秘花園的大門(mén),漫步在一個(gè)靜謐而蘊(yùn)藏豐富的寶庫(kù)中…… 感謝書(shū)籍的陪伴,讓我快樂(lè)而幸福的成長(zhǎng)……
讀書(shū)的作文 篇14
現(xiàn)在市面上的書(shū)越來(lái)越多,有精品也有糟粕,所以我們要“去其糟粕,取其精華”。人的一生是有限的,不可能也沒(méi)有那樣多的時(shí)間把全世界所有的書(shū)都讀完,所以我們讀書(shū)時(shí)一定要有選擇性、有針對(duì)性,針對(duì)自己的年齡段去選擇,這樣才可以更全面地汲取精神食糧來(lái)提高我們的知識(shí)面。
在書(shū)店看到里面的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,真不知該如何選擇。如比較流行的一些口袋書(shū)川木口子寫(xiě)的〈〈蠟筆小新〉〉,還有木村廣田的“校園系列”,這些書(shū)籍的.內(nèi)容都充滿(mǎn)著不健康的內(nèi)容,根本不適合我們這個(gè)年齡段的人閱讀。但是也有許多有益于我們身心健康的書(shū)籍,如〈〈哈里波特〉〉這套書(shū)講述了一們名叫哈里波特的男孩從11歲到17歲在魔法世界的霍格沃茨魔法學(xué)校發(fā)生的一系列神奇而又扣人心弦的故事,這套書(shū)不僅豐富了我們的課外時(shí)間而且還提高我們的想象力。
現(xiàn)在我們的心靈如同一張不曾污染的白紙,所以我們選擇了好的書(shū)籍就如同選擇了優(yōu)秀的畫(huà)師和畫(huà)筆,讓畫(huà)師用畫(huà)筆在這張白紙上繪出美麗絢彩的圖畫(huà),使我們的心靈世界如同那幅絢麗的畫(huà),美麗無(wú)比。
讀書(shū)的作文 篇15
讀書(shū)是我們生活中不可缺少的一部分。
讀書(shū)使我們的知識(shí)增長(zhǎng)了,也讓我們作文水平提高了。我們不但要多看書(shū),而且要把里面精彩的段落和好詞好句積累下來(lái),這樣不但能得高分,而且還能增長(zhǎng)我們的知識(shí)。
讀書(shū)使我懂得一個(gè)道理:我們要趁年少,奮發(fā)勤學(xué),刻苦上進(jìn),因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰。待時(shí)光流逝時(shí),只能空悲切,一事無(wú)成。就像古人言:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!
寫(xiě)作時(shí),我也悟出了一點(diǎn)道理:要寫(xiě)真情實(shí)感,落筆更有“鮮味”。不能胡編亂造,也不能千篇一律,而要?jiǎng)e出心裁。如果要寫(xiě)出打動(dòng)人心的文章,一是最真實(shí)的情感,二是嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造的。
我愛(ài)讀書(shū),喜歡讀歷史,談到古代王朝的發(fā)展興衰,我可以講的頭頭是道。喜歡讀童話(huà)故事,可以使我疲憊的身心得到放松。多讀書(shū),還可以讓我知道很多生活的真諦。讀書(shū)有許許多多的益處,我怎會(huì)不喜歡呢?
書(shū),給我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的`生活,陶冶了我的情操。
讀書(shū)總會(huì)把我?guī)У搅艘粋(gè)無(wú)垠的新天地。
讀書(shū)的作文 篇16
“叮鈴鈴!彪S著緊促的放學(xué)鈴聲,我走出教室準(zhǔn)備回家。在校門(mén)外一個(gè)修車(chē)部門(mén)前,我看到里三層外三層擠滿(mǎn)了人。
怎么了?好奇心促使我三步并作兩步來(lái)到修車(chē)部跟前,一個(gè)悅耳的童聲正唱著《世上只有媽媽好》,聽(tīng)!還有三弦伴奏呢?我擠到人群里一看,只見(jiàn)一個(gè)六七歲。蓬頭垢面的小女孩在賣(mài)唱。
她穿著一身破衣服,那對(duì)水靈靈的大眼睛煞是好看,她的手里還捏著一疊毛票。再看看旁邊拉三弦的,一個(gè)三十多歲的高個(gè)子中年人,目光非常呆滯。聽(tīng)旁人說(shuō)這個(gè)中年人是那女孩的父親,他們父女倆賣(mài)唱掙錢(qián)?墒悄俏恍捃(chē)的老爺爺只是專(zhuān)心修著車(chē)子,好象這對(duì)父女根本不存在似的。
旁邊有人在小聲議論:“這位老人也真是,給他們一元錢(qián)不就得了。”往回走的路上,那個(gè)小女孩賣(mài)唱的情景不斷浮現(xiàn)在我的眼前。小女孩為什么不上學(xué)呢?是不是她家中沒(méi)有錢(qián),這個(gè)中年人也是的,年紀(jì)不大,就是給別人打短工,也能養(yǎng)活全家呀!
為什么要走上這種路呢?孩子的`任務(wù)是學(xué)知識(shí),而不是幫著大人去掙錢(qián),我的心久久不能平靜,我的心在吶喊:請(qǐng)給我們讀書(shū)的權(quán)利吧!
讀書(shū)的作文 篇17
如果說(shuō)人生如畫(huà),書(shū)就是多彩的顏色;如果說(shuō)人生如海,書(shū)就是奔瀉的江河;如果說(shuō)人生如山,書(shū)就是綿延的山峰。那么怎么讀書(shū)呢?要知道,想讀好書(shū),方法才是最重要的。首先,我會(huì)思考,并一遍又一遍的讀那本書(shū),然后,我會(huì)把書(shū)中的好詞好句記錄下來(lái),做完這些,我會(huì)想想作者是什么樣的,他會(huì)有怎樣的經(jīng)歷呢?
又做完這些,我會(huì)把書(shū)中學(xué)到的列個(gè)單子,最后我會(huì)把知識(shí)記在自已隨身帶的采密本里,然后記在腦子里。就說(shuō)那一次吧,那天考試,我胸有成竹地進(jìn)了考場(chǎng)。認(rèn)真做完每一道考題,最后我得了九十六分,那是因?yàn)槲以趯W(xué)校里就搞定了作業(yè),回家做了一份又一份練習(xí)題,看了好多書(shū),從這里,我明白了,讀書(shū)的時(shí)間是自已省出來(lái)的,擠出來(lái)的.。就像一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)的時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,他就會(huì)被你擠出來(lái)了!
書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),書(shū)能成為我們的伴侶,書(shū)是一股無(wú)畏的力量,書(shū)也是一處你隨時(shí)想去就去的故地,我們的生活只有有了書(shū),才有了更多的意義,高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)是我們生活的一大部份,讓我們把書(shū)中的文化一代一代的傳遞下去吧!書(shū)能給予我們文化,能讓我們的生活更有意義,這就是書(shū)給我的啟示。
讀書(shū)的作文 篇18
“書(shū)是知識(shí)的源泉;書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”這些話(huà)很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),那么有多少人能理解呢?有多少人能明白都說(shuō)是為了什么呢?
讀書(shū)這件事在許多小朋友眼里,都是一件苦差事,他們是在家長(zhǎng)的逼迫下才做這做那的。我的爸爸媽媽經(jīng)常教育我:“讀書(shū)不是為了父母為了別人,而是為了你自己!泵看温(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候,總會(huì)有三四本練習(xí)壓在我的肩上,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
從剛學(xué)的課文中,我了解了,當(dāng)年有的人說(shuō)讀書(shū)為了掙錢(qián)、有的人說(shuō)為了做官、有的人說(shuō)為了光宗耀祖,但是周恩來(lái)去說(shuō):為中華崛起而讀書(shū)!這對(duì)我的感觸很深,雖然說(shuō)現(xiàn)在中國(guó)已經(jīng)崛起。但是還有很多不足之處,還有很多需要我們?nèi)^斗的事業(yè),因此,我們應(yīng)該更加需要努力讀書(shū),天天向上。讀書(shū)可以增加我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野,提高我們的'素質(zhì)。讀書(shū)會(huì)讓我們明白什么是美?什么是愛(ài)?什么是有價(jià)值的人生?
讀書(shū)不僅是為了自己,還為了將來(lái)更好地為祖國(guó)人民服務(wù)。我會(huì)真正喜歡上讀書(shū),更加努力,發(fā)奮圖強(qiáng),要做一個(gè)國(guó)家的棟梁!
讀書(shū)的作文 篇19
我曾經(jīng)是一個(gè)愛(ài)上網(wǎng)玩游戲,不愛(ài)讀書(shū)的小男生,記得有一次在語(yǔ)文課上,老師問(wèn):“同學(xué)們,你們知道大象的鼻子有什么用嗎?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回答,有的說(shuō):“大象的鼻子可以當(dāng)蓬頭來(lái)洗澡。”還有的同學(xué)回答說(shuō):“大象的鼻子是武器用來(lái)保護(hù)自自己的!倍覅s坐在座位上什么也說(shuō)不出來(lái)。
放學(xué)回到家,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧梢愿嬖V我大象的鼻子有什么用嗎?”媽媽說(shuō):“你可以從書(shū)中找到正確答案!因?yàn)樽x書(shū)是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)墒俏铱梢詮木W(wǎng)上直接插到答案,而且速度也很快啊!眿寢?zhuān)骸熬W(wǎng)上雖然快,但讀書(shū)可以開(kāi)拓你的思維空間,提升你的想象力,還可以增強(qiáng)你獨(dú)立思考,解決問(wèn)題的能力!睆拇,我迷上了讀書(shū),每天我都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū),我先后讀了《水滸傳》《笑貓日記》《烏丟丟的奇遇》等好看的.書(shū)。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。通過(guò)讀書(shū)我明白了“子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為”的道理。讀書(shū)也提高了我閱讀和寫(xiě)作的能力,特別是對(duì)我解決數(shù)學(xué)應(yīng)用題有很大幫助,我相信許多同學(xué)也有同樣的感受,同學(xué)們?cè)谌粘I钪邢矚g用成語(yǔ)了,就說(shuō)明讀書(shū)對(duì)大家都用提高啊。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
同學(xué)們,今天你們讀書(shū)了嗎?
讀書(shū)的作文 篇20
同學(xué)們有的喜歡踢球,有的喜歡畫(huà)畫(huà),有的喜歡玩電腦,可我就不一樣了,我最喜歡看書(shū)。有時(shí)為了多看兒書(shū),我還騙過(guò)爸爸呢。 有一天放學(xué),我回到家把書(shū)包往床上一放,就找了一本故事書(shū)看,正看得起勁,爸爸下班了,見(jiàn)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè),就說(shuō):“還不寫(xiě)作業(yè)”?我小聲的說(shuō):“就一點(diǎn)作業(yè),我一會(huì)就寫(xiě)!蔽倚睦锖苌鷼猓耄骸翱赐赀@個(gè)故事的再說(shuō)!笨赐旰笪矣滞低档腵看了一篇,可是快看完的時(shí)候,居然被爸爸發(fā)現(xiàn)了。我的臉紅紅的,爸爸生氣的說(shuō):“別看了,快寫(xiě)作業(yè)!”我只好服從命令。作業(yè)終于寫(xiě)完了,我問(wèn)爸爸:“可以看書(shū)了嗎?”
爸爸大聲的說(shuō)道:“不行,快期末考試了,趕緊回屋復(fù)習(xí)去!”幸好我聰明,我把一個(gè)平時(shí)最喜歡看的書(shū)壓在作業(yè)本底下。然后,我就假裝學(xué)習(xí),其實(shí)我是在看書(shū)。爸爸進(jìn)屋看到我這樣認(rèn)真的學(xué)習(xí),樂(lè)的嘴都合不上了。嘻嘻!爸爸就這樣被我“騙”了。 其實(shí)我不是誠(chéng)心的想騙爸爸,只是我太愛(ài)看書(shū)了,書(shū)中頑皮的匹諾曹、聰明的舒克、貝塔、勇敢的黑貓警長(zhǎng)讓我喜歡,讓我敬佩?磿(shū)既讓我增長(zhǎng)許多知識(shí)又教會(huì)了我許多做人的道理,同學(xué)們有時(shí)間一定要多看書(shū)呀。
讀書(shū)的作文 篇21
我愛(ài)讀書(shū),甚至可以說(shuō)愛(ài)書(shū)如命。 在我的記憶里,從我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就給我講故事,那時(shí)我就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。書(shū)中那一個(gè)個(gè)五彩繽紛的故事深深地吸引了我,那善良的'農(nóng)夫、聰明的小白羊、可怕的大灰狼是那么的令我癡迷。于是我沒(méi)事就找媽媽讀故事。隨著年齡的增長(zhǎng),聽(tīng)媽媽講故事已不能滿(mǎn)足我對(duì)讀書(shū)的渴望。
于是,媽媽開(kāi)始教我認(rèn)字。媽媽為了讓我早點(diǎn)能獨(dú)立看書(shū),激發(fā)我對(duì)認(rèn)字的興趣,還設(shè)立了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)制度,那就是我每認(rèn)一個(gè)字都會(huì)一角錢(qián)的獎(jiǎng)勵(lì),于是我每天都主動(dòng)找媽媽認(rèn)字,經(jīng)過(guò)大約一年的努力,我就認(rèn)識(shí)了二千多字。這時(shí)我已基本能看書(shū)了,但由于已習(xí)慣了聽(tīng)別人的講故事,我還是不愿意獨(dú)立看書(shū)。這時(shí)媽媽果斷決定不再為我講故事,要想知道故事的內(nèi)容,我必須自己去讀。但媽媽告訴我,遇到不認(rèn)識(shí)的字可以問(wèn)她。就這樣,我走上了獨(dú)立的讀書(shū)之路,那一年我剛六歲。
從此以后,我更愛(ài)讀書(shū)了,《三國(guó)演義》、《水滸傳》《西游記》、《伊索寓言》……等名著漸漸的走入了我的生活我每天都會(huì)結(jié)交新朋友,它們讓我開(kāi)闊了視野,豐富了知識(shí)。我真感謝媽媽?zhuān)撬龑?dǎo)我走上了讀書(shū)之路,讓我養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣。
讀書(shū)的作文 篇22
泡一杯香茗,取一本書(shū)籍,滿(mǎn)屋飄蕩著艾爾頓·約翰飽經(jīng)滄桑的歌聲,靜下心來(lái),好好享受這難得的閑暇時(shí)光。
香茗冒出的裊裊熱氣,撩撥著我的臉頰,癢癢的,但我卻顧不上,因?yàn)槲胰硇亩纪度氲綍?shū)中了……
書(shū)在每個(gè)人的心中有不同的位置,對(duì)知識(shí)有渴求的人認(rèn)為書(shū)是一道正餐,特別需要;對(duì)一些忙碌于工作的人來(lái)說(shuō)則是一包零食,可有可無(wú),適當(dāng)為自己補(bǔ)充一些能量……
書(shū)在我心中的位置是屬于零食類(lèi)型的,它供我?jiàn)蕵?lè)消遣,當(dāng)然也可以在忙碌之余補(bǔ)充、拓寬自己的知識(shí)面。它使我領(lǐng)略了秦文君的幽默,郭敬明的浪漫以及張小嫻的淡淡憂(yōu)傷。書(shū)使我擁有巨大的詞匯量,使我對(duì)文學(xué)有了更深的了解:文學(xué)并不是“教科書(shū)”上那些乏味的文章,文學(xué)可以搞笑幽默,文學(xué)可以浪漫唯美,文學(xué)也可以故作深沉。
從幼年薄薄的《好兒童》到現(xiàn)在比較厚的'《少年文藝》,從有趣的《安徒生童話(huà)》到回味無(wú)窮的《紅樓夢(mèng)》,我也明白了各種書(shū)的價(jià)值。有些校園小說(shuō),讀過(guò)后就覺(jué)得熱熱鬧鬧一場(chǎng),過(guò)幾個(gè)月就基本上沒(méi)印象了。但古典文學(xué)不但可以增加你的文學(xué)涵養(yǎng),還可以學(xué)到一些難懂的古詩(shī)詞,豈不樂(lè)哉?
讀書(shū)的作文 篇23
每每讀起書(shū)時(shí),我就會(huì)聽(tīng)到一種聲音。這一聲音好似駿馬奔騰在草原上的聲音,又像瀑布自天而落時(shí)的聲響。我知道,這是我的心靈與作品的共鳴。讀書(shū),使我與書(shū)同歡,與書(shū)同悲。
我遨游在書(shū)海中,天南地北,四面八方,心兒自由來(lái)往。有時(shí),我和徐志摩一起“作別西天的.云彩”;有時(shí),我與三毛一起眺望大漠星空;有時(shí),我與席慕容一起欣賞海灘拾貝殼姑娘的身影……這時(shí),我便覺(jué)得心情分外舒暢。
自幼我便酷愛(ài)讀書(shū),從含義淺顯的童話(huà)讀起,漸漸地改讀作文,改讀小說(shuō)……書(shū)伴我走過(guò)了12個(gè)春夏秋冬,伴隨我從稚嫩走向成熟。
有時(shí),我有了煩心事,便去讀書(shū)。在書(shū)海中暢游,醒悟,陶醉,慢慢地忘記了煩惱。書(shū)是一面鏡子,照出了真實(shí)的你。
我最喜歡的一本書(shū)是《城南舊事》,作者林音海用飽蘸深情的筆墨通過(guò)英子稚嫩的童眼向人們展示了一個(gè)孩子眼中的世界。讀完后,我哭了,被書(shū)中的文字感動(dòng)了。書(shū)是人類(lèi)唯一通用的語(yǔ)言!
讀一本書(shū),猶如品一杯茶,醇香,悠遠(yuǎn)……
讀一本書(shū),猶如飲一壺老酒,濃郁,回味無(wú)窮……
讀一本書(shū),猶如嘗一杯苦咖啡,似濃,似淡……
到書(shū)海中暢游吧,收獲更多的快樂(lè)!
讀書(shū)的作文 篇24
書(shū),在普通人的手中,只是一本傳授知識(shí)給的工具。可是只要你仔細(xì)地讀,細(xì)細(xì)地去體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)不是一個(gè)如此簡(jiǎn)單的東西。對(duì)“書(shū)”的理解非同一般。
一本好書(shū)可以讓你讀得津有味,終身不忘。一個(gè)好詞好句可以讓你常常用到它。這是什么?這就是書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣!只要手中有書(shū),我便感覺(jué)有兩匹神奇的駿馬把我?guī)У搅硪粋(gè)世界去。那里有童話(huà)故事,有感人的個(gè)人經(jīng)歷,有天才般的少兒偵探……這就是讀書(shū)的樂(lè)趣!說(shuō)也說(shuō)不盡,看也看不完的書(shū)會(huì)讓你你感到快樂(lè)。一本好書(shū)就像一個(gè)大蛋糕,怎么吃也吃不完!夹蜗蟮谋扔,寫(xiě)了書(shū)給“我”帶來(lái)的樂(lè)趣!
在一本書(shū)里,你可以找到以前不知道的問(wèn)題;在一本書(shū)里,你可以找到古今中外感人的故事。我相信每一個(gè)人都不愿意成為睜眼瞎吧!只要你讀到一本好書(shū),這就是你最大的樂(lè)趣!因?yàn)閺囊槐緯?shū)里總能找到以前沒(méi)學(xué)過(guò)的.東西。
一本書(shū)可以讓人讀得如癡如醉,并從中受益?梢宰屪约旱淖魑倪M(jìn)步很多,寫(xiě)作文不像以前一樣千篇一律了。這就是常常讀書(shū)的好處!
讀書(shū),可以讓你擁有許多樂(lè)趣!
讀書(shū)的作文 篇25
書(shū),它似一闋跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),它是我生命的一部分。如果我的手上有一本書(shū),我就會(huì)利用閑暇的'時(shí)間來(lái)讀它。有時(shí)我會(huì)躲在一個(gè)安靜的地方看,有時(shí)我會(huì)不挑地點(diǎn)地看。
說(shuō)到書(shū)這個(gè)東西,我本來(lái)并不喜歡看,一次偶然的機(jī)會(huì),在被表姐關(guān)在她家的書(shū)房里,沒(méi)法出門(mén)的情況下,我百般無(wú)聊地拿起了她書(shū)架上的一本書(shū)——《安徒生童話(huà)》,從此,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣!栋餐缴(huà)》里面有著著名的《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等許多童話(huà)。我時(shí)而為書(shū)里賣(mài)火柴的小女孩感到傷心,時(shí)而又被書(shū)中的幽默故事逗得開(kāi)懷大笑……我看了以后更加想看,我又從書(shū)架拿了另一本書(shū)——《中國(guó)上下五千年》,就這樣不知不覺(jué)地過(guò)了不知道多久,等表姐來(lái)開(kāi)門(mén)時(shí),我已經(jīng)看了好多書(shū)了。漸漸地,我越來(lái)越喜愛(ài)看書(shū)了。從故事書(shū)到課外書(shū),涉及的范圍也越來(lái)越廣。
每天放學(xué),我做完作業(yè)后,總會(huì)躲在屋里津津有味地看媽媽以前給我買(mǎi)的課外書(shū),家里的書(shū)看完后又去找同伴借著看,現(xiàn)在即使是我最喜歡看的電視,也幾乎不看了,大部分時(shí)間,我都用在了看書(shū)上。書(shū),是黑暗中的一盞明燈;書(shū),是寒冷中的一縷陽(yáng)光;書(shū),是我們力量的源泉。讀書(shū),我的最?lèi)?ài)!
讀書(shū)的作文 篇26
讀書(shū)是一件有意義的事情,我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中有許多的知識(shí),豐富了我的人生。就像冰心奶奶說(shuō)的那樣:“多讀書(shū),讀書(shū)好,讀好書(shū)”。記得那是……一天中午,爸爸媽媽都睡下了,我閑的沒(méi)事,便拿起我的最?lèi)?ài)——《安徒生童話(huà)》一書(shū),認(rèn)真的讀起來(lái),那是丹麥著名的'作家安徒生寫(xiě)的童話(huà)小說(shuō)。
不知怎的,我讀著讀著就入了迷,我最?lèi)?ài)看的便是其中的《海的女兒》,大海有五個(gè)女兒,那位最小的公主,聽(tīng)見(jiàn)姐姐們?cè)诤0渡峡吹饺碎g稀奇的事情,她很好奇,于是,她便去找外祖母,外祖母說(shuō)只有滿(mǎn)了十五歲才能飄到海岸上去。到了十五歲,飄上海岸后,她愛(ài)上了一位王子。那位王子很英俊,濃眉大眼。
她救了王子?墒峭踝油髫(fù)義,卻娶了鄰國(guó)的一位公主為妻,因?yàn)樗恢溃纳胀頃?huì)那天是小公主救了危在旦夕的他。而小公主卻因?yàn)樘珢?ài)他了而沒(méi)有刺那一刀而喪失了她美麗的生命。這位小公主是一位多么美麗的姑娘呀,多有愛(ài)心的姑娘呀,卻化成了海上的泡沫永遠(yuǎn)的消失了。我為她心痛。讀書(shū)豐富了我的生活,我可以堅(jiān)定的說(shuō),我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)的作文 篇27
我喜歡讀書(shū)“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我深深的體會(huì)到了這句話(huà)的含義。因?yàn)樽詮奈蚁矚g讀書(shū)后,我的詞匯量就越來(lái)越多,語(yǔ)言表達(dá)越來(lái)越順暢,作文水平也提高了不少。書(shū)給我的生活中添加了不少色彩,它讓我的生活更加有滋有味。
我每周六、周日都會(huì)在自己的房間里看書(shū)。在書(shū)的海洋里盡情暢游,體會(huì)書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我還會(huì)挑一些對(duì)自己學(xué)習(xí)有益的書(shū)來(lái)看,比如《水滸傳》、《魯賓遜漂流記》……只要是對(duì)我有益的書(shū)我都會(huì)津津有味地品讀。有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一個(gè)大書(shū)櫥,里面有著很多書(shū)。我脫下鞋,跟姐姐和阿姨打了個(gè)招呼,便箭一般的沖到書(shū)櫥前,拿出一本《三國(guó)演義》,開(kāi)始“品味”起來(lái)。中午,阿姨叫我吃飯,我說(shuō)等會(huì)兒?傻攘撕镁,都沒(méi)去吃,沒(méi)辦法,阿姨和姐姐只好強(qiáng)行把我拉到飯桌前。雖說(shuō)是吃飯,但我心里卻還想著那本書(shū)。因?yàn)槲乙恍南胫鴷?shū),沒(méi)專(zhuān)心吃飯,吃了不少苦頭:把該蘸奶油醬的`小饅頭,蘸成了辣椒醬,辣得我眼淚都流了出來(lái);我還把咸菜當(dāng)作炒菜,夾起了一大筷子,吃了下去……
這就是我讀書(shū)的生活。我相信,書(shū),將會(huì)像指航燈一樣,照亮我的人生之路,指引我走向知識(shí)的海洋。
讀書(shū)的作文 篇28
自從那一天,我第一次接觸課外書(shū)起,我與書(shū)的奇緣便一發(fā)不可收拾。
開(kāi)始我讀的是帶拼音的童話(huà),后來(lái),我隨著年歲的增長(zhǎng),開(kāi)始了我的'“殖民擴(kuò)張”,什么獲獎(jiǎng)作文,古典名著都收入我的名下,于是我省下零食,與同學(xué)換書(shū)看。有時(shí),我會(huì)為了一本借不到的書(shū)而“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”“心不在焉”……
家里人見(jiàn)我為書(shū)而狂,怕我“玩物喪志”,于是,宣布:上課不準(zhǔn)看書(shū);吃飯不準(zhǔn)看書(shū);坐車(chē)不準(zhǔn)看書(shū),還有……而我當(dāng)然是死活不同意,于是各種花招層出不窮。
有一次,同學(xué)借我一本厚厚的《童年》,約定三天后還書(shū)。怎樣才能看完它呢?我冥思苦想:唉,我可以這樣……
我決定從今天起,一個(gè)人睡。唉,為了《童年》忍忍吧。
唉,這種方式可真不咋地,我必須把頭縮進(jìn)被窩里,從被角死死地把自己遮住。一聽(tīng)見(jiàn)外頭有動(dòng)靜,便馬上將燈關(guān)掉,歸為原樣。直到“警報(bào)解除”,我才又故伎重演。
就這樣,三天后,我如期把書(shū)歸還了。為此,我還燒壞了不少的電燈泡呢!最終,我的“被窩計(jì)劃”還是被發(fā)現(xiàn)了,可我依然“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。
現(xiàn)在想起,那段“文化苦旅”還真別有一番風(fēng)味啊!
我對(duì)它的興趣,任時(shí)光匆匆而過(guò),也永不磨滅。
【讀書(shū)的作文】相關(guān)文章:
讀書(shū)小學(xué)作文09-18
小學(xué)讀書(shū)作文02-19
讀書(shū)話(huà)題作文12-17
讀書(shū)敘事作文12-12
讀書(shū)的語(yǔ)文作文11-07
小學(xué)作文:讀書(shū)11-10
敘事作文:讀書(shū)11-04
讀書(shū)的敘事作文02-27
讀書(shū)話(huà)題作文04-03
讀書(shū)很幸福作文03-29