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        • 校園作文300字

          時間:2022-07-02 17:58:07 300字作文 我要投稿
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            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的校園作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          有關(guān)校園作文300字4篇

          校園作文300字 篇1

            要說我們班上的趣事,那真像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。這些趣事就像調(diào)味劑,給我們緊張的的學(xué)習(xí)生活增添了無窮的樂趣。開心大王張快星說起我們班的開心大王啊,可別笑破自己的肚皮。就拿這一次來說吧,我們班上的李心怡被一個男孩欺負(fù)了,趴在桌子上大哭起來,開心大王立馬跑過去說:“李大嬸,你為什么哭。恳灰獜埓髠b替你做主。 蓖瑢W(xué)們聽了這番話,有的笑得見牙不見眼,有的笑得眼睛瞇成一條縫,有的捂著肚子大笑起來,而李心怡也破泣為笑。調(diào)皮大王朱尚沛有一次,輪到我們6個人當(dāng)值日生了,我們班的`調(diào)皮大王卻坐在椅子上,蹺起二郎腿,我們叫他掃地,他卻拿著掃把淋灑,把水灑在我們身上,都成了“落湯雞”,他還不罷休,他左蹦右跳,把教室都當(dāng)成了他的天地。睡覺大仙鐘具予我們班的睡覺大仙可是名不虛傳,他上課也睡,下課也睡。有一次上數(shù)學(xué)課,老師問3×⒎=多少?便請他回答,而他糊糊涂涂地站起來,看了看黑板,說:“等于餅干和糖果!比嗪逄么笮,而他也臉紅了。校園生活真是太有趣了,讓我們流連忘返。

          校園作文300字 篇2

            “同學(xué)們,今天我們將在遙遠(yuǎn)的宇宙上一堂課!”聽李老師一說,我看了看腳下,媽呀!怎么會是空蕩蕩的星海呢!沒錯,我們就在未來的.校園。

            等同學(xué)們都平復(fù)了心情,李老師就繼續(xù)講課了。李老師讓我們一人摘了一顆星星。“同學(xué)們,請你們觀察星星!弊屑(xì)觀察,我們發(fā)現(xiàn)星星里有許多我們的記憶,這些不同顏色的星星代表了不同的心情。你如果想忘了一件事,就將星星捏碎就行了。

            “糟了!”李老師發(fā)現(xiàn)已經(jīng)拖堂8分鐘了,得回學(xué)校上課了,就讓我們閉眼。當(dāng)我們再次睜開眼時,發(fā)現(xiàn)到我們學(xué)校了。

            下一節(jié)課是魔法課。劉老師說想要學(xué)會魔法一定要心平氣和,我們聽了,都安靜了。瞬間,我們回到了過去,我們都阻止了在過去我們做過的不好的事。劉老師是管控靈魂世界的,所以我們也知道了時空規(guī)矩。有一位小偷來找劉老師,想讓自己的下一世變得富有。但劉老師在畫紙上畫了幾筆,這人就成了一個盒子,這簡直太神奇了。

            下課了,我們在一起玩耍,有一些同學(xué)很調(diào)皮,就飛上天空,拿了幾朵云,降落到地上時,馬上吃掉。啊!甜絲絲的!有一些像棉花糖!

            這就是未來的學(xué)校,你喜歡嗎?喜歡就好好學(xué)習(xí),用高科技改變我們的校園,長大研究出這樣的學(xué)校吧!

          校園作文300字 篇3

            我們的校園很美麗,我最喜歡的是春天的校園。

            春天,花壇里的花兒芬芳迷人,爭奇斗艷。五顏六色的花一起簇?fù)碇豢每谜谧聣殉砷L的綠樹。微風(fēng)吹來,碧綠色的葉子嘩啦啦地隨風(fēng)飄動,好像在編織一首天然的歌曲。

            來到我們的'樂園——操場,地上的小草經(jīng)過春天的洗禮,陸陸續(xù)續(xù)地探出頭來,好奇地看著外面的世界。它們好像有些是躺著的,有些是站著,還有些是隨風(fēng)舞動著呢!從遠(yuǎn)處看,整個操場都變成了綠草的海洋。

            走到大廳邊的池塘旁,那兒的水簡直是水天一色,經(jīng)過太陽的照射,變得波光粼粼。幾條生龍活虎的小魚不時會上來吐個泡泡,就看到水面會慢慢蕩漾開去。一座石假山矗立在水面上,上面擺放著幾盆生機(jī)勃勃的綠蘿,這一切為校園增添了不少生機(jī)。

            春天的校園真美!我愛我的校園!

          校園作文300字 篇4

            春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠,楊樹的新葉園園的,前端突出一個小尖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個綠色的小桃。花壇里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在招手致意。各種樹兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春雨,翩翩地舞出婆娑的.倩影。我們在“棕櫚街”陪伴小樹成長,在“拾級園”放飛白鴿。

            夏天,校園里一片濃綠。棕櫚伸出寬大的葉子,在校園上空撐開了一把巨傘,遮住了直射的太陽,整個校園,綠瑩瑩的。同學(xué)們在“雙合池”蕩漾,在“一柱亭”求知思索,編織著心中七彩的夢。

            如果說春夏的校園綠的新鮮、嫵媚,那么秋冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來時,雖然草木苦了,楊葉落了,棕櫚的闊葉以及它兩旁的冬青樹依然把自己的綠色獻(xiàn)給校園。

            我們的校園是七彩的,綠的。然而,最動人的綠卻在教室里,那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸知識的泉水,感受著園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長。正因為有了這些小苗,校園才四季如春,生機(jī)勃勃;正因為有了這些小苗,校園才時時處處散發(fā)著七彩。

            呵,好一個七彩的世界!

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