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關(guān)于本領(lǐng)作文300字3篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的本領(lǐng)作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
本領(lǐng)作文300字 篇1
我的本領(lǐng)有很多，就像天上的星星一樣，數(shù)不清。比如：打腰鼓、彈吉他……但是，我最喜歡的是游泳。
以前，我不會(huì)游泳。記得有一次，爸爸媽媽帶我去水上樂園玩，我一跳進(jìn)到水里，身體就往下沉，必須帶游泳圈才敢玩。媽媽很怕我溺水，就給我報(bào)了游泳班。我開始學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候，老師先教我們憋氣，然后教我們動(dòng)作，示范一遍，讓我們跟著練習(xí)。
學(xué)憋氣時(shí)，我深深的`吸了一口氣，接著把頭放進(jìn)了水里，過了幾秒鐘，我就憋不住了，張開嘴，喝了一大口水，把我難受死了。接下來，老師教了我們蛙泳的動(dòng)作，老師扶著我們的身體，讓我們?cè)谒杏�，我從起點(diǎn)游到了終點(diǎn)，又從終點(diǎn)游到了起點(diǎn)，練習(xí)了好多遍，腿都酸了。最終，我學(xué)會(huì)了游泳，再也不怕溺水了。
本領(lǐng)作文300字 篇2
我的拿手本領(lǐng)是打羽毛球，我從五歲開始學(xué)習(xí)打羽毛球了。
羽毛球是怎樣打的?他對(duì)我有什么好處啊?他好不好玩啊?羽毛球拍怎么拿起來他才會(huì)把羽毛球打的遠(yuǎn)?這些都是我小時(shí)候想的'，媽媽和顏悅色的跟我說：“我們開始練習(xí)打羽毛球吧，”我問媽媽：“打羽毛球有什么好處啊?”媽媽微笑地說：“打羽毛球可以讓我們鍛煉身體，”聽了這句話，我開始練打羽毛球。
我拿起羽毛球拍，拋起羽毛球，往媽媽打過去，手卻不聽指揮，明明球往左，我卻往右打，媽媽把羽毛球輕輕打回來了，可以我就不能打回去，媽媽微笑的對(duì)我說：“你第一次打，沒有接住球，沒關(guān)系，你多加練習(xí)，就可以打回來了�！�
雖然我照媽媽的樣子練習(xí)，我拿起球拍，拋起羽毛球，往墻打過去，我練習(xí)了很久，終于有一天，我可以打回去了，我和媽媽一起打羽毛球，媽媽看到我的成績(jī)，開心地說：“不錯(cuò)，要加油哦�！�
這就是我拿手本領(lǐng)。
本領(lǐng)作文300字 篇3
今天，我利用課活課的時(shí)間學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)。
課活課開始了，當(dāng)我正在操場(chǎng)上思索該玩什么時(shí)，聽見有人叫我：“盛夏，咱們一起跳大搖繩吧“�；仡^一看，原來是好朋友華春，我順著華春手指的方向望去，只見好多同學(xué)都在跳大搖繩�！边馈墒俏覐膩頉]有跳過大搖繩呀！”我不好意思的說道。華春說：“沒關(guān)系，我教你，你只要等繩子抬起，你就跑到繩地下，繩子落地，你就跳，很簡(jiǎn)單！”于是我就說：“好吧，我去試試！”接下來，我們倆也加入浩浩蕩蕩的隊(duì)伍之中……
終于輪到我了，我猶豫了，我能跳得過去嗎？我跳不過去會(huì)不會(huì)被別人笑話？繩子打到身上疼不疼？……一大堆問題涌了上了。這時(shí)，耳邊響起了安安的.聲音：“盛夏，你平時(shí)體育挺好的，現(xiàn)在怎么了？”我想了想，對(duì)呀，過去跳兩下不久行了嗎，何必這么擔(dān)心呢？想到這里，我跑到繩下面跳了起來，雖然有點(diǎn)緊張，害怕，但也很開心，有一種說不出來的感覺。當(dāng)我跳完繩，細(xì)細(xì)回想一下，那真是回味無窮呀！
回家后，我把這事告訴了媽媽。媽媽說：“沒錯(cuò)，我們要努力去嘗試一些新事物，這樣，我們就可以得到一些新的本領(lǐng)；所有的事不怕做不好，只怕不去做、不想做，那么這件事就永遠(yuǎn)也做不成。”
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