300字五年級(jí)優(yōu)秀作文精選

　　小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：周末，天氣晴朗，我和媽媽一起去菊博園游玩。一進(jìn)大門，我就聞到了一陣陣花香，聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的歌聲。一切是那... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

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　　【一】：游菊博園（五年級(jí)作文/300字）

　　周末，天氣晴朗，我和媽媽一起去菊博園游玩。

　　一進(jìn)大門，我就聞到了一陣陣花香，聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的歌聲。一切是那么的美好。仔細(xì)一瞧，一棵棵火紅的楓樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的燈籠，在這樣秋高氣爽的季節(jié)里是那么耀眼。一條條石子路旁擺的是一盆盆菊花，讓人看得目不暇接。它們千姿百態(tài)：有的像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，有的像圓滾滾的雪球，還有的像小姑娘的卷發(fā)看得我眼花繚亂。

　　展廳里陳列著許多精品花卉，其中，有兩種菊花吸引了我的注意：

　　這是一朵花瓣豆綠的菊花，細(xì)微的花瓣縮在了一起，看起來(lái)像一個(gè)胖乎乎的小雪球，當(dāng)我的目光再次聚焦到它身上時(shí)，又覺(jué)得它像一朵準(zhǔn)備隨風(fēng)飄揚(yáng)的蒲公英。工作人員告訴我：這種花叫南農(nóng)豆綠，是一個(gè)稀有品種。

　　第二種菊花叫“秦淮雪蓮”，它酷似雪蓮，沒(méi)有莖，從土壤里鉆出的只有綠葉。半圓形的花瓣排列整齊，像一位正在旋轉(zhuǎn)的舞者。

　　我們出大門時(shí)，夕陽(yáng)妹妹已經(jīng)躲了起來(lái)。我依依不舍地和媽媽離開(kāi)了菊博園。

　　【二】：爭(zhēng)功（五年級(jí)作文/300字）

　　“我的功勞最大！”“我的功勞最大！”車庫(kù)里傳來(lái)一陣激烈的爭(zhēng)吵。

　　汽車輪胎發(fā)話了：“如果沒(méi)有我的話，汽車就不可以在馬路上自由地奔跑，用風(fēng)一樣的速度把小主人送到學(xué)校，要不然小主人一定會(huì)遲到的。所以我最重要！”

　　“就你，別在那兒吹牛了，我的功勞才最大，汽車能在路上安全行駛，還不是靠我。如果沒(méi)有我，車就會(huì)在馬路上橫沖直撞，造成交通事故�！狈较虮P驕傲地說(shuō)。

　　只有發(fā)動(dòng)機(jī)一言不發(fā)，主人再三問(wèn)：“發(fā)動(dòng)機(jī)，你為什么不講話”，發(fā)動(dòng)機(jī)說(shuō)：“大家都很重要，我沒(méi)啥好說(shuō)的�！�

　　主人大聲說(shuō)：“其實(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的功勞最大，如果沒(méi)有動(dòng)力，汽車照樣是塊廢鐵。你們只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能發(fā)揮最好的作用。你們要學(xué)一學(xué)發(fā)動(dòng)機(jī)謙虛的品德。”

　　主人說(shuō)完，輪胎、方向盤慚愧地低下了頭。

　　這個(gè)故事告訴我們，平時(shí)無(wú)論做什么事情，都不能驕傲，一定要謙虛，在一個(gè)集體中，更要具有團(tuán)結(jié)的精神，齊心協(xié)力，才能發(fā)揮出更大的作用。

　　【三】：紅舞鞋（五年級(jí)作文/300字）

　　有一雙鞋，我在幼兒園的時(shí)候就已經(jīng)穿上了它。它就是紅舞鞋。

　　我第一次跳舞的時(shí)候，老師便笑著給了我一雙紅舞鞋�！斑@是你的舞蹈鞋，跳舞的時(shí)候必須要穿在腳上哦！”

　　從那天開(kāi)始，我在跳舞的“戰(zhàn)場(chǎng)”和我的紅舞鞋并肩作戰(zhàn)，同時(shí)，我和舞蹈的故事也開(kāi)始了。

　　當(dāng)我第一次站在舞臺(tái)上，你在；當(dāng)我第一次穿上演出服的時(shí)候，你在；我第一次受傷時(shí)，你在；我第一次下腰時(shí)，你也在我在舞蹈房、在舞蹈上所經(jīng)歷的一切，你我的紅舞鞋，什么都知道。

　　在壓腳背的時(shí)候，通常都是兩人一組，踩著對(duì)方的腳壓。每每這個(gè)時(shí)候，我的腳都會(huì)很痛�？晌艺J(rèn)為，你我的紅舞鞋，你可能才是最痛的。

　　我的腳長(zhǎng)得越來(lái)越大，已經(jīng)一次又一次地更換了舞鞋。沒(méi)關(guān)系，你們已經(jīng)陪我很久了，也應(yīng)該好好休息了。新的舞鞋們，在我以后的舞蹈生涯，你們永遠(yuǎn)是我最好的朋友，請(qǐng)陪我經(jīng)歷舞蹈的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，好嗎？

　　【四】：藝術(shù)之旅（五年級(jí)作文/300字）

　　“誰(shuí)說(shuō)你不能搞藝術(shù)？”張憶鳴老師的講座讓我對(duì)畫畫充滿了信心，同時(shí)也開(kāi)啟了我在同覺(jué)寺的書(shū)畫藝術(shù)之旅。這次藝術(shù)之旅，主辦方邀請(qǐng)了重量級(jí)的導(dǎo)師，不僅有西泠名家的高徒，還有般若書(shū)院的創(chuàng)始人。

　　在這里，我們學(xué)習(xí)了篆書(shū)、隸書(shū)、顏楷、兒童畫、國(guó)畫、水粉畫等，體會(huì)他們不同的特點(diǎn)。

　　上課時(shí)，老師告訴我們：“不要怕畫得不好看，要勇敢地下筆，你會(huì)畫得很好看！”這句話激勵(lì)了我們，讓我們充分發(fā)揮出自己的想象力，畫出了許多有創(chuàng)意的作品。

　　讓我印象最深的是一位女老師的繪畫課，要求我們畫雨中的西來(lái)堂。老師讓我們仔細(xì)觀察西來(lái)堂與平時(shí)有什么不一樣，我們一一回答出來(lái)。老師教我們勾線時(shí)線要直，上色的時(shí)候要側(cè)鋒用筆，涂出來(lái)有深淺對(duì)比，這樣會(huì)比較好看，還告訴我們下雨時(shí)有風(fēng)，雨點(diǎn)要畫得斜一點(diǎn)，而雨下得不大，雨點(diǎn)要少一些。經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)，我畫出了自己滿意的畫作。

　　這次藝術(shù)之旅不僅讓我學(xué)到了新知識(shí)，也開(kāi)拓了眼界。我多么想再去一次�。�

　　【五】：有風(fēng)的季節(jié)（五年級(jí)作文/300字）

　　風(fēng)在四季中來(lái)回奔跑。

　　風(fēng)在春天里奔跑，收走了冬天厚厚的棉被，萬(wàn)物恢復(fù)生機(jī)。百花爭(zhēng)奇斗艷，繁花似錦，引來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的蜜蜂駐足。

　　風(fēng)在夏天里奔跑，它的火氣可真大呀！來(lái)往的行人撐著傘，只聽(tīng)“嘩嘩嘩”大雨從灰蒙蒙的空中瓢潑而落，似乎想給大地消消火氣。風(fēng)兒不甘示弱，加大力度呼嘯而過(guò)，雨打在大樹(shù)上，大樹(shù)搖晃了起來(lái)。四處調(diào)皮搗蛋的風(fēng)，打得人們的躲在屋檐下，不敢輕易出門。

　　風(fēng)在秋風(fēng)里奔跑，五彩斑斕的傘一把把合上了。黃葉在風(fēng)中搖曳，飛在空中猶如一只只黃蝴蝶，忽飛忽落，瀟灑極了！鳥(niǎo)兒也被“黃蝴蝶”深深吸引，鳥(niǎo)兒鳴叫起來(lái)，為“黃蝴蝶”的舞蹈伴奏這便是如畫如詩(shī)的秋風(fēng)，頗為享受。

　　風(fēng)在冬天里奔跑，褪下黃衣，裹上厚實(shí)的白襖。鵝毛大雪輕輕飄落，刺骨的寒風(fēng)在空氣中肆意呼嘯，在每個(gè)角落徘徊，人們收了收衣領(lǐng)，呵出一口白氣兒與朔風(fēng)打招呼。

　　風(fēng)在四季里奔跑，也在四季里停歇，我欣賞它每一種美。

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