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【實用】記事的作文300字4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的記事的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
記事的作文300字 篇1
今天，我來到竹君作文上課。一進教室，我就看見了桌上有東西，心想：“今天要干什么呢？老師葫蘆里到底賣著什么藥？”
沒過多久，上課了，老師神秘地問：“大家猜猜，咱們今天上什么課呢？”同學們開始議論起來，老師又說了：“猜不到了吧！今天呢，我們先來做一個實驗哦�！闭f著，老師拿出了材料，有玻璃杯、打火機、蠟燭、空盤子，還有一杯冷水。
開始做實驗了，老師一手拿著蠟燭，一手拿著打火機，把圓圓的蠟燭點燃，固定在雪白的盤子上。只見火苗慢慢變大了，晃來晃去，像個頑皮的小孩，也像一把收起的小傘……之后，老師把水倒進了杯子里，蠟燭一點也沒變。接著，老師用玻璃杯倒扣到蠟燭上，火苗慢慢變小了，像一個奄奄一息的小老頭。過了幾秒鐘，火苗慢慢熄滅了，杯子里毛起了青煙，杯子里的`水也上升了。
這是為什么呢？大家議論紛紛，丈二和尚摸不著頭腦。老師告訴我們：“蠟燭燃燒需要氧氣，氧氣占空氣的五分之一。杯中氧氣燒完了，只剩下二氧化碳和氮氣，所以蠟燭熄滅了。因為五分之一氧氣全部燒完了，杯子中有了空間，所以把水洗了進來�！痹瓉硎沁@樣啊，同學們一下子恍然大悟了。
這節(jié)實驗課真是有趣啊，我真想下次還上實驗課！
記事的作文300字 篇2
有一次，陳葭訊的媽媽帶我和陳葭訊去攀巖。我一直在想：攀巖館是什么樣的呢？
到了攀巖館，我心中的謎團終于解開了，攀巖館的墻上有許多石頭，凹下去的是手抓的，凸起來的是腳踩的，我想：這也太簡單了吧！然后我就和陳葭訊脫了鞋跑了進去。沒想到剛一進去，我們就被教練一把“抓”了出來，他說：“要換上鞋和襪子做了準備活動才能攀巖。”
一切就緒了，我和陳葭訊開始攀巖。我們在一個平面的墻上爬，因為這比在斜著的墻上好爬。過了一會，教練讓我雙手摸到那塊凸起來的石頭，而陳葭訊呢，他同樣也摸那塊石頭，但是只用一只手，哼，不公平，唉，算了，還是想想辦法吧！由于這是一個立體的.梯形，那塊石頭就在梯形的正上方，所以我決定，從梯形右邊的墻上繞到它的上面，再慢慢往外走，兩只手慢慢往下摸到那塊石頭。我按照我想的來做，可是當我往外走的時候，我總是擔心掉下去，不敢嘗試，過了一會兒，我終于鼓起勇氣，往外走了一步，雙手慢慢往下摸，吔，我的兩只手摸到了那塊石頭啦！
我又和陳葭訊玩了一會兒，就戀戀不舍地離開了，攀巖真是一件令我高興的事！
記事的作文300字 篇3
我今天在學校非常開心，因為老師說午睡起來要領獎，我很著急也很緊張，因為我看我的小蘋果只有十八個，我害怕我得不到“好少年”獎牌。吃飯之后，我得到了一個小蘋果，睡覺起來又得到了一個小蘋果，這樣我就有二十個小蘋果了。為了這個小蘋果，在我睡覺的時候哪里癢我都忍著不敢動，好難受��！
下午領獎的時候，聽到老師叫到有二十個小蘋果的`小朋友請上臺領獎，我心里特別激動，感覺自己要爆發(fā)了。我還得到了一個神奇的禮物——變變筆。我好想快點放學把這件高興的事情告訴媽媽，媽媽一定會很高興而且還會表揚我。
但是有一點我不明白，有小朋友明明得了二十九個小蘋果，可是他為什么沒有得到“好少年”獎牌呢？劉老師問其他小朋友說那個小朋友到底表現(xiàn)好不好，大家把他的好多缺點說出來之后，我就明白，“中國好少年”不僅要小蘋果多而且還要平常表現(xiàn)更好。所以我以后會更加努力爭取各方面都表現(xiàn)棒棒！
記事的作文300字 篇4
中秋的月最美，是那樣的詩情畫意；中秋的月最柔，是那樣柔情似水；中秋的月最明，是那樣的如水似鏡。8月15，也就是昨天，許多遠離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。
這天晚上，我一家三口，陽陽哥哥一家三口，還有淘淘哥哥一家三口，在大明湖旁邊的飯館歡聚一堂。本來想爬千佛山賞月呢，但是我們想了想，大明湖離我們近，就去大明湖賞月吧。
我們進了大明湖的大門，我驚喜不已，高大的樓房倒映在平靜的.湖水上，好像人間仙境。我站在湖水旁邊，突然一只船行駛過來，湖面上的“大鏡子”碎了。
就這樣，時間也不早了，我們三個也累了，我們各自回各自的家，洗了洗澡，就睡覺了。
這就是我的第八個中秋節(jié)，也是這八年以來最最高興快樂的中秋節(jié)。
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