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師生作文300字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的師生作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
師生作文300字 篇1
夏天的一個傍晚,放學(xué)了,王老師帶著同學(xué)們來到了校門口等待區(qū)。
忽然天空下起了傾盆大雨,同學(xué)們有的撐起雨傘,有的披著雨衣,唯獨小紅沒有帶雨具。王老師看見了,心想:可不能讓孩子淋雨著涼呀!于是連忙拖下自己的雨衣給小紅穿上,小紅說:“王老師還是您穿上吧,如果您淋雨生病了,明天就不能給我們上課了。”王老師笑著說:“快披上吧,大人的抵抗力強,小孩的抵抗力弱,淋濕了容易生病,明天就不能來上學(xué)了。”
這時,小明走出校門,看到眼前的`情景,他急忙跑過去,打開自己的雨傘,踮起腳,高高舉起手中的傘,遮住王老師頭上的雨,王老師回頭一看,只見小明大部分身體在雨中,王老師一把抱住小明,親切地說:“謝謝你,小明,你真?zhèn)懂事的好孩子!”小明微笑地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。如果老師被淋雨生病了,誰給我們上課呢!”
雨還在不停地下著,漫步在雨中,雖然有一絲絲的寒冷,但心里卻暖洋洋的。因為老師愛我們,我們也愛老師。
師生作文300字 篇2
老師,您像太陽;溫暖我們的心,您像燈光照;亮我們前進的路,您像春風(fēng);帶走我們的憂傷。您的愛比父愛嚴厲,比母愛細膩,給予我們特殊的愛。
記得有次,您正在給我們上課,突然我的胃里翻江倒海,特別難受,我強忍著不吐出來。但是我最終還是沒能忍住,“哇”產(chǎn)生一股刺鼻的氣味,同學(xué)們朝我投來異樣的眼光。這是您聽見了走了過來,我以為你要訓(xùn)斥我便做好了挨訓(xùn)的準備,但你卻沒有。你走到我旁邊問我:“怎么了,是不是不舒服?”便帶我去漱口,漱完后便把我扶到位子上,自己去操場拿沙土來覆蓋我的嘔吐物。我看著您忙前忙后的樣子內(nèi)心十分的感動。
有人說,老師是那潔白的粉筆,摩擦了自己,寫出一曲曲動人樂章;有人說。老師是冬日里的暖陽,給人最溫暖的.光芒;有人說,老師是夜晚最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用她那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。 這就是我的老師,一位可歌可敬的老師,一個無私奉獻的老師,給我一種特殊的呵護,讓我健康成長。
老師謝謝你,不僅教給我知識,還給予我呵護。
師生作文300字 篇3
我平時成績一直很好,但那一次卻考了個不及格。
有一天,我們教室鴨雀無聲,老師正在公布上次考試的成績。老師嚴肅地說:“這次考試只有兩個成績中上的同學(xué)考了九十多分。”說完,朝著那兩個同學(xué)會心一笑。一看那眼神,就知道沒我的`份。
“那些成績一直好的同學(xué)怎么了,這次考得這么差,有八十分、七十分的,還有一個不及格的!”老師憤怒地吼道,還朝我瞪了一眼。
那一瞪讓我的心“噔”一跳。遭了是我,這無疑是一個睛天霹靂,讓我想哭又哭不出來。又是一把火,點燃了老師暴怒的引火線,老師憤怒得像一頭獅子。我低著頭。準備挨批!澳憧荚囋诟墒裁,作文看不到要求,寫偏題!”老師咳了咳,繼續(xù)吼道:“即使給你三十分的滿分也上不了九十分!”老師的憤怒或許是因為“恨鐵不成鋼”吧。這下撒完了氣,老師才心平氣和下來,繼續(xù)報告成績。
我的心里有無數(shù)的失落,一是因為我 白費了 老師的期望;二是因為自己太粗心;三是……總之,我很愧疚,又很自責(zé)。
我以后一定要細心點,每次考試一定要讓老師滿意。
師生作文300字 篇4
有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情。
她們在同一片天空下,用愛播撒著希望……轉(zhuǎn)眼間六年級就要畢業(yè)了,我們要離開母校,離開在栽陪我們這么久的老師。但我們心中老師的每一個動作.每一個眼神和每一句話,我都忘不了。
數(shù)學(xué)練習(xí)課中,謝老師邊走邊看著我們答題,就在走到我旁邊時,她看了一眼我的練習(xí),輕輕敲了敲我的桌子,對我說了一句,你確定這道題是這樣做嗎?我猶豫了好久,老師讓我再讀一會兒。我聽從了老師的建議,仔細讀題。終于,我發(fā)現(xiàn)了一道錯題。就這樣,我明白了老師所說的,做題一定要讀懂,要是不懂讀一千遍一萬遍也值得。老師的這句話,深深地印在我的腦海里。
還有一位老師對我的影響也非常深,那就是我們的語文老師尤老師。你們知道為什么嗎?因為在我們不會做題目時,老師都會跟我們說,先要理解題目的意思,還是不懂的.話再來找她幫忙。在老師的這句話指引下,我明白了,做題都要分析清晰再動筆。
在這兩位老師的細心教導(dǎo)下,我明白了,學(xué)習(xí)要講究方法。作為學(xué)生,我們難道不應(yīng)該用滿腔的熱情,無限溫暖去回報她們的用心良苦嗎?
師生作文300字 篇5
喬老師是我一到三年級時的班主任兼語文老師。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不再教我了,但她對我的教導(dǎo)和關(guān)心我還歷歷在目。
有一次,我和同桌小吳上課時講廢話,被喬老師發(fā)現(xiàn)了。下課后,她嚴肅地把我們倆叫上講臺,讓我們把講的話寫下來,然后再寫一張檢查。寫完后,她在下面又寫了一段話,讓我?guī)Щ厝ソo媽媽簽字。第二天,媽媽寫了滿滿一頁話給喬老師。喬老師看完后,摸著我的頭說:“潘雨欣,你是一個好學(xué)生,老師相信你一定會改正的!蔽壹刃呃⒂指袆樱南耄豪蠋熛嘈盼夷芨暮,我可不能辜負老師對我的信任!于是,我就努力克制住自己,讓自己好好聽課,不講廢話。漸漸地,愛講廢話的壞毛病消失了。
還有一次,我語文考砸了,看著考卷上一個個顯眼的紅叉叉,不爭氣的眼淚奪眶而出。這時,一只溫暖的手輕輕地搭在我的肩上,我抬頭一看,啊,是喬老師!喬老師看了看我的考卷,和顏悅色地對我說:“我相信這只是個意外,下次你一定會考好的`。”聽了她的話,我信心倍增,鼓起勇氣迎接新的挑戰(zhàn)。
轉(zhuǎn)眼間三年時間已經(jīng)過去了,喬老師給我的語文學(xué)習(xí)打下了扎實的基礎(chǔ)!袄蠋燁I(lǐng)進門,修行靠自身”。喬老師,謝謝您對我的教導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷,我不會讓您失望的!
師生作文300字 篇6
那天,您當這全班同學(xué)們的面,大聲罵我:上課不知道認真聽講,積極回答問題......我不敢抬頭,不敢看你生氣的
臉,您的怒氣波及教室的每一個角落。教室里面鴉雀無聲,我渾身上下都不自在。您充滿怒意的目光使我想到:這只是老
師,只是那威嚴的老師,只是那可以把怒氣撒在同學(xué)們的身上的那所謂的老師。
下課后,您將我單獨叫到辦公室,在去辦公室的路上,我心里忐忑不安,上課老師已經(jīng)把我的面子丟完了,現(xiàn)在還
叫我去干什么?
.......您跟我說了許多,一時間,我覺得您就像是我的朋友一樣,真誠的像我解釋著,我眼里的淚水情不自禁的留了
下來,您以為我這是委屈的`淚水,而您卻錯了,我這是感動的淚水,您說的那些話讓我感慨萬千,我知道您對我有些期望,
上課說那些話是為我好,老師謝謝您,教會我這么多!
師生之間,應(yīng)該如此吧,亦師亦有。
三年的時間里,我希望我們可以架起溝通的橋梁,試兩個年齡不同的、身份不同的人可以暢心交談。
師生之間,有威嚴、有關(guān)心,同樣也有真情!
師生作文300字 篇7
這是一位吉他老師,從小到大教我的吉他老師,侯老師。
他平時衣著優(yōu)雅,干凈整潔,是一位非常紳士的老師。他有著一雙明亮的大眼睛,個子高高的,戴著眼鏡。
有一次吉他課,我還是一如既往地調(diào)好琴弦,走進教室,老師看出了我沒有天天練琴,我等著挨一頓破口大罵,可是很奇怪,似乎沒有什么火藥味。
上課的時候,老師和我一起反反復(fù)復(fù)地練習(xí)我不會彈的曲子。指法生疏的小節(jié),侯老師會手把手教我彈,后來我會彈了。這時老師給我布置了一首新曲子《春之舞》,這首曲子是我最喜歡的',可是,馬上要下課了,我收拾收拾東西準備回家,在我要拉動門把手出去的時候,老師對我說了一句話:“下次一定要好好練習(xí)!”這句話對我來說是一個批評,也是一個鼓勵,這時我的心里無比羞愧,這一次我一定會好好練習(xí)的。
這件事讓我有了對吉他的興趣,把我引入音樂的殿堂的就是我最愛的老師-侯老師。
師生作文300字 篇8
九月十日——是教師節(jié)。每年的這一天,我都會想起老師日日夜夜為我們操勞。同時心中也油然而生出一種對老師的敬佩之情?戳诉@幅畫您也會對老師產(chǎn)生敬佩之情的。
瞧!一個系著紅領(lǐng)巾的小女孩來到老師窗前,手里拿著她精心挑選的野菊花,輕輕的把她插在老師的筆筒里,那野菊花多么鮮艷!它必須象征著老師與學(xué)生之間的那種情誼!老師桌子上的物品:地球儀老花鏡
墨水筆筒等,都能夠看出老師日日夜夜為我們辛苦操勞!桌子上的地球儀就象征著您那淵博的知識和博大的胸懷。是您用那墨水為我們批改無數(shù)次的作業(yè)和優(yōu)秀教案,就是這樣您才帶上了老花鏡,此時此刻,誰能不對老師產(chǎn)生敬佩之情呢?
有一次您的.嗓子啞了,可是,您為了我們?nèi)匀粓猿稚险n。象到那里我對老師的敬佩之情便隨之更濃,更深了。
老師您就是那辛勤的園丁,我們就是那含苞欲放的花蕾,經(jīng)過您的精心照料,我們有一天會開得格外耀眼,格外鮮艷。
老師,我不會忘記您的,在那里我要對您說聲:老師,您辛苦了!
師生作文300字 篇9
今天上午,同學(xué)們正準備背著書包放學(xué),剛出教室,就聽到一大群人在說話,我想:“如果同學(xué)們再這樣下去的話,老師會生氣的。果然不出我所料,教室的門“啪”的`一聲被老師打開了,老師說“通通給我回教室!”于是同學(xué)們都老老實實地回到教室。
進教室后,老師表情嚴肅地對大家說:“你們今天是怎么站站路隊的?隊伍不但不整齊,中間那一塊還有很多同學(xué)在那說話,后面還有人背靠在墻上不好好站隊。這樣的情況真的很糟糕!"老師說完走出去讓我們反省,教室里靜得靜得出奇,同學(xué)們感覺到老師真的生氣了,也意識到那樣很不好,心里既慚愧又害怕。
突然,“吱吜”一聲,教室的再次被打開,老師說:“重新去站隊!蓖瑢W(xué)們這次都老老實實地默默地去站隊,不敢發(fā)出任何聲音。從此,這種事情再也沒有發(fā)生了。
師生作文300字 篇10
今天我們上完微機課,回到教室,數(shù)學(xué)老師在給我們班留作業(yè),我們有的在寫作業(yè)、有的在說話、還有的'在打鬧。
孔老師靜靜的坐在講臺上批作業(yè),等數(shù)學(xué)老師走了之后,我們依然在那里熱火朝天的聊著天,好像孔老師根本就不存在一樣。孔老師批完了作業(yè),抬起頭來在教室里環(huán)視了一周,看見還有幾個在說話,就不給我們留作業(yè),坐在那里看起了書來。
這時廣播上說各班合唱隊的同學(xué)去東樓音樂教室集合,我們班參加合唱隊的幾個同學(xué)背起書包就要走?桌蠋熃型跤潞瓢验T關(guān)上,然后對著那幾個同學(xué)大吼一聲:”坐回去。“于是她們就乖乖的回到自己的座位上?桌蠋熡謱ξ覀兣叵溃骸弊鳂I(yè)都沒留就想走,坐到六點再走!
我們害怕極了,全班沒有一個人敢發(fā)出一點動靜,這時候就是地上掉根針也能聽到,生怕老師批評他(她)。這時劉于潔的鞋帶開了,她剛要彎下腰去系,就被老師訓(xùn)了一頓。我們膽顫心驚的看著老師,大氣都不敢出,想求老師饒了我們。過了一會兒,老師生著氣把作業(yè)留完了,讓我們放學(xué)回家了。
不管怎么樣,我們這樣做是不對的,我真誠的向孔老師說”對不起!
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