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【精選】木頭作文300字5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的木頭作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
木頭作文300字 篇1
今天，王老師給我們做了一個(gè)游戲。
王老師先在黑板上寫(xiě)了游戲的兒歌——山山山，山上有座廟，廟里有個(gè)木頭人，不許動(dòng)，不許笑，不許露出白牙齒。
王老師說(shuō)：“等會(huì)兒先讀兒歌，然后每個(gè)人都要做一個(gè)姿勢(shì)，不過(guò)，不可以眨眼睛。”
我們聽(tīng)到王老師說(shuō)“不過(guò)，不可以眨眼睛”的時(shí)候，我們都異口同聲地說(shuō)：“��？”王老師卻在一旁拍著手哈哈大笑。
王老師又說(shuō)：“你做姿勢(shì)要讓別人看到了想笑，不過(guò)，你也要堅(jiān)持到底，這樣你就贏了。聽(tīng)明白沒(méi)？”
我們有異口同聲地說(shuō)：“明白了�！�
“快點(diǎn)，準(zhǔn)備一個(gè)姿勢(shì)。”王老師高興地說(shuō)。岑健伽站到了桌子上，做了一個(gè)超人的姿勢(shì)；張以恒本來(lái)坐在桌子上擺了一個(gè)菩薩的.姿勢(shì)，然后覺(jué)得不好，又把外面的兩件衣服脫了，穿了一件棉毛衫，又把左手露了出來(lái)；我擺了一個(gè)姿勢(shì)——用兩個(gè)食指把臉蛋上的肉低下來(lái)。
游戲開(kāi)始了，我們先把兒歌讀了一遍，然后，王老師說(shuō)：“開(kāi)始�！苯淌依秫f雀無(wú)聲，連根針掉在地上都能聽(tīng)到。岑健伽第一，張以恒第二，最后，龔博超在我眼前搖來(lái)?yè)u去，所以我就眨眼了，最后馮思睿贏了。
真高興��！
木頭作文300字 篇2
在美麗的草原上有一顆粗壯的大樹(shù)。有一天人們把它砍倒運(yùn)到了城市。
人們把大樹(shù)鋸成一段段。有一個(gè)人看見(jiàn)了其中的一段，說(shuō)：“多好的木頭呀！它可以做成最精致、最美麗的木雕�！边@時(shí)它的姐姐對(duì)它說(shuō)：“我們?nèi)プ瞿臼岚�！”“誰(shuí)去做那不起眼的`東西呢，自己干那蠢事去吧！”木頭高傲地說(shuō)，它的姐姐氣憤地離開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì)兒，它的妹妹來(lái)了對(duì)它說(shuō)：“我們?nèi)プ鲢U筆吧！”“你那粗糙的身體只配做鉛筆，我呢？應(yīng)該去做精美的木雕！”木頭更加輕蔑地說(shuō)。
“你不要小看鉛筆，它雖然小，但可以幫助一個(gè)人實(shí)現(xiàn)他的理想。”妹妹心平氣和地勸它。
木頭聽(tīng)了，再也不理它妹妹了。
慢慢地，木頭的親人都去做有用的東西了。
一年、兩年、三年……過(guò)去了。雕刻家一直沒(méi)有來(lái)。
木頭腐爛了，被人們?nèi)拥搅死幚碚尽?/p>
從這篇故事里，我知道了：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
木頭作文300字 篇3
一天，小猴、小熊和小豬碰到了一起，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。這時(shí)，小猴看見(jiàn)河邊放了幾根木頭，就說(shuō)：“誰(shuí)能把木頭最先運(yùn)到前面的那棵大樹(shù)下，就算誰(shuí)的'本領(lǐng)大�！毙⌒�、小豬說(shuō)：“那還不容易！”說(shuō)著，三個(gè)人就開(kāi)始運(yùn)了起來(lái)。
小豬把木頭放在頭上，用頭頂著跑了起來(lái)。小熊把木頭放在肩膀上，扛著就跑了起來(lái)。再看小猴，只見(jiàn)它不慌不忙在木頭的中間系上了一個(gè)繩子，然后把木頭放到了河里，拉著繩子跑起來(lái)。
三個(gè)人跑著跑著，小豬、小熊累的滿頭大汗氣喘吁吁到達(dá)終點(diǎn)，再看小猴的頭上一點(diǎn)汗也沒(méi)有早早跑到了終點(diǎn)了。它們就問(wèn)小猴：“你為什么沒(méi)有出汗，還來(lái)那么快？”小猴說(shuō)：“你們看，河水是從上往下流的，把木頭放到水里借助河水的力量運(yùn)木頭，當(dāng)然不出汗了�！毙∝i和小熊立刻對(duì)小猴豎起了大拇指，異口同聲地說(shuō)：“還是小猴的本領(lǐng)最大！”
木頭作文300字 篇4
一天早晨，小猴、小熊和小豬都準(zhǔn)備造個(gè)新房子。它們來(lái)到一條小河邊，看見(jiàn)一堆木頭，小猴高興地說(shuō)：“我們就用這些木頭造房子吧！咱們的房子要蓋在樹(shù)林里，我們先要把木頭運(yùn)過(guò)去�！毙⌒芎托∝i點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊同。
說(shuō)干就干，它們分別用自己的方法開(kāi)始運(yùn)木頭。小猴用繩子綁著木頭，放在水里，很輕松拉著走；小熊扛著木頭累的滿頭大汗；小豬用鼻子使勁頂著木頭，讓木頭滾著走，也累的氣喘吁吁。小猴輕而易舉地到達(dá)目的地，只見(jiàn)小豬和小熊過(guò)了好一會(huì)，費(fèi)了九牛二虎之力才來(lái)到。小豬問(wèn)：“小猴你怎么那么快呀�！毙『镎f(shuō)：“因?yàn)槲覀冏叩?是一個(gè)下坡路，我把木頭放到水里讓木頭浮起來(lái)，順著河流我只要牽著木頭就到了�！�
小豬和小熊夸贊到：“小猴你真愛(ài)動(dòng)腦筋，你的辦法又快又省力，我們要向你學(xué)習(xí)。”
小豬和小熊按照小猴的辦法果然很快就運(yùn)完了木頭，有了木頭，它們的房子也很順利地造好了。
木頭作文300字 篇5
“我們都是木頭人。一不許說(shuō)……”哈哈，三一班笑聲此起彼伏，他們?cè)诟墒裁�？原�?lái)他們?cè)谕婺绢^人的游戲。
動(dòng)聽(tīng)的兒歌結(jié)束了，同學(xué)們好像被“凍結(jié)”了似的一動(dòng)不動(dòng)，教室里鴉雀無(wú)聲，大家都做著自己喜歡的動(dòng)作：有的金雞獨(dú)立，有的大鵬展翅，有的黑虎掏心……看！我們小組的馬康景的'動(dòng)作極為獨(dú)特。只見(jiàn)他左手握空在上，右手握空在下，眼神嚴(yán)肅，像個(gè)拿著七星鞭的鎮(zhèn)元大仙，心里想著:“嘿嘿，這些‘小唐僧們’，你們不會(huì)贏過(guò)我這個(gè)大官的。”再看看我們的“何大姐”，正步位站姿，腰板兒直直的是她的招牌動(dòng)作。我意猶未盡的看著她，讓她差點(diǎn)笑出聲來(lái)，那時(shí)她心里肯定想：“千萬(wàn)不要被‘老王（我）’逗笑了，可是要出局的�！�
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們感覺(jué)到了眼睛酸、腰背痛、腿腳麻。當(dāng)老師宣布時(shí)間到時(shí)，大家有的長(zhǎng)出一口氣，有的歡呼，還有的興奮得跳起來(lái)。
木頭人游戲可真好玩！