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我的筆作文300字（通用60篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我的筆作文300字，歡迎大家分享。
我的筆作文 篇1
我有一個漂亮的筆袋。
筆袋是黃色的。上面還印著小兔子的圖案，非常可愛。瞧它們笑瞇瞇的樣子，好像在對我說：“小主人，有了我們的幫助，你學(xué)習(xí)可要多加努力噢！”
我的筆袋不僅外形美觀，而且方便實用。
筆袋分三層。第一層是用來裝鉛筆的，第二層是用來裝橡皮、尺的，第三層是用來裝不太用的'學(xué)習(xí)用品的。
每當(dāng)我有困難時，學(xué)習(xí)用品就會從筆袋里面跳出來幫助我。鉛筆讓我把字寫得端正，橡皮幫我將錯字擦去，我用尺劃出筆直的線它們真是我的好幫手�。�
我非常愛我的筆袋。有一次，筆袋破了一個洞。爸爸媽媽都勸我把它扔掉再買一個新的，但是我不肯。于是拿起針和線，縫補起來。不一會兒，它又完好如初了。
哦，我心愛的筆袋！
我的筆作文 篇2
三年級時，媽媽給我買了一個筆袋。
筆袋的正面有一個蜘蛛俠，他有一雙小月牙般的眼睛，讓人感到很有正義感。筆袋的反面有幾個英文字母SPIDER-MAN。筆袋側(cè)面的拉鏈上面有一個蜘蛛網(wǎng)的形狀的，拉鏈旁邊有一個標(biāo)簽，上面寫著MARVEL。
拉開筆袋的拉鏈，你先看到的'是一根根長短不一的鉛筆。有吝嗇而且壞脾氣的2H鉛筆，有像紳士般的HB鉛筆，還有粗心但很可愛的2B鉛筆。他們穿著綠色的外衣，棕色的脖子上露出一顆顆尖尖的小腦袋，好像在說：“小主人，快來用我吧！”接著看到的是一塊灰白色橡皮，它是我訂正錯誤的好幫手。橡皮旁邊靜靜地躺著直尺，它曾經(jīng)幫我畫出波浪線、直線、三角形、長方形
這個筆袋已經(jīng)陪伴我一段時間了，雖然有點破舊，但我依然很喜歡它。
我的筆作文 篇3
我有一個筆袋，很漂亮。這個筆袋是我去上海爸爸買給我的，我非常喜歡它。它有紫色的身體；淡紫色、亮晶晶的花邊；上面還有三個公主：白雪、愛洛和仙杜瑞拉。更漂亮的是，拉鏈上的掛飾是一只水晶鞋。
筆袋有4個小袋，最前面的是1號，按順序到最后一個是4號。他們分別裝了不同類型的學(xué)習(xí)用品：1號里裝的是筆：黑筆、紅筆、藍筆、自動筆、彩色水筆。2號裝的則是四把尺子，相信大家肯定知道是哪四把了。3號裝的是橡皮。4號裝的是照相機型的修正帶和一個小小的修正液外加零點五、零點七的'筆芯。
一次筆袋掉在地上被別人踩得面目全非，我心疼極了。拿回家洗洗：還很干凈，而且沒破。
我愛我的筆袋，我會一直愛護它的。
我的筆作文 篇4
我有一個筆袋，它是我在三年級轉(zhuǎn)到新學(xué)校買的。它陪我走過了一個又一個學(xué)期。它是深紫色的，在正面的右側(cè)用檸檬黃寫下了大大的一個No.1，正是這個No.1，才能鼓勵我的學(xué)習(xí)永遠都名列前茅。筆袋分為兩層，一層是主層，一層是附層。主層我專門放筆、尺子、橡皮、沙膠的`地方。附層我專門放一些小物件。
記得有一次，我因為在期末考試的時候忘記了帶筆，結(jié)果沒筆寫了，我驚慌失措。突然發(fā)現(xiàn)袋子里有一個筆袋，原來那正是我的筆袋。我在期末考試一般都不會帶筆袋，只帶筆，沒想到這次我竟然帶了筆袋。我?guī)е环輧e幸打開筆袋，ohyes！(^o^)/有筆！于是我便安心地開始了期末考試，那次我還得了全班第一名呢！
我喜歡這個筆袋，因為它伴隨著我度過了許多個學(xué)習(xí)生涯！
我的筆作文 篇5
我有一本漂亮的筆記本，那是我生日是同學(xué)送給我的生日禮物。
這個筆記本的大小和數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本差不多。五彩繽紛的封面是硬紙板做的，上面畫了許多可愛的動物：漂亮的七色鹿在河邊照著“鏡子”；可愛的.小白兔在樹蔭下品味著蘿卜；機靈的小花貓正在翻著手中的書本它們的生活可真豐富多彩��！
筆記本的每一頁都是不同的，五顏六色。每一頁的下角都有代表智慧的米老鼠：有的手上拿著笛子，享受的吹著：有的手持水彩筆，在畫中的紙上涂來涂去：有的在津津有味的看書，臉上露出了甜蜜的笑容
筆記本有擁擠了�？梢詫懭沼�，幫我記錄生活中的點點滴滴；看報紙時，看到有用的知識或者常識，我會減下來，貼在上面；生氣的時候錄，在筆記本上寫寫，心中說著：“筆記本呀，我可是把秘密都告訴你了，你可要守口如瓶喲！”筆記本好像在說：“沒問題呀，包在我身上！”
筆記本既漂亮又有用，真是我的好伙伴！
我的筆作文 篇6
今天，我想介紹一種文具——鋼筆。
6月1日兒童節(jié)那天，我媽媽給我買了一支鋼筆。它的身材又瘦又長，像一個漂亮的小女孩。它穿著一件粉紅色的連衣裙。這條裙子是用鐵皮做的'。它非常漂亮。上面有小兔子。它似乎在問我們是否美麗。
當(dāng)我脫下她的帽子時，我看到了她又瘦又尖的小腦袋，脫下了她漂亮的裙子，看到了她白皙的肚子。然后，我把她的肚子垂直向下推，她的肚子突然變成了深藍色的肚子。寫了幾天之后，我的作業(yè)充滿了星星。這一次，她做出了巨大的貢獻！
我的鋼筆不僅能干，而且淘氣。我又一次忘記戴帽子了。它只想出去跳下桌子。它的頭滿是血，它的嘴被分成兩半。還有一次，我忘了給他吃的東西，他總是大喊:我餓了，我餓了！”但是我吃飯的時候怎么能聽到你呢？吃完飯，我去做作業(yè)，它就睡覺了。他沒有吃我給他的任何東西，所以我對他無能為力。
我喜歡這支筆，因為它給我?guī)砹撕贸煽儯?/p>
我的筆作文 篇7
我過7歲生日的時候，爸爸送給我一盒彩筆。
彩筆的顏色有許多，有：紅色、黃色、藍色……紅色的像火紅的太陽，黃色的'像金黃的香蕉，藍色的像碧藍的天空。
有一次上美術(shù)課，我拿著我的彩筆姐妹和畫紙便開始作畫了。我用紅色彩筆畫了一個太陽；綠色彩筆畫了一片綠油油的草地；黃色彩筆畫了花朵的花蕊；粉色彩筆畫了花瓣；藍色彩筆畫了天空，就這樣一幅美麗的畫就畫好了。
還有一次，爸爸媽媽帶我去花園里去看花，彩筆好像在說：“主人，你帶上我吧！”于是，我拿起畫紙還有彩筆姐妹們便去了花園。我看到了一朵美麗的花，我就問媽媽這是什么花，媽媽說這是向日葵。于是我先用咖啡色涂上了花蕊，又用黃色涂上了花瓣，最后用綠色涂上了向日葵的莖葉。
我開學(xué)上三年級，我彩筆里的水也漸漸用光了，但我非常愛它，把它珍藏了起來，因為它讓我明白：每一天都要活得多姿多彩。
我的筆作文 篇8
今天早上媽媽給我買了一根鉛筆，我高興極了，因為我的文具盒里又多了一名成員，它長的綠綠的，就像一根小草，鉛筆的上面還畫了一只小熊貓，到了家我就把它的頭給削的尖尖的，就像一個火箭在發(fā)射中。
雖然它不是馬良的神筆畫什么就有什么，但是它能幫你給我做很多事，比如說畫畫、寫字、還有迷路的.時候做個標(biāo)記。
記得有一次我寫字的時候不小心把它弄斷了，然后我又把它削得尖尖的，但是我一看它，斷了5毫米，我就傷心的對它說：“對不起”。然后鉛筆就點一下頭，好像在說：“謝謝你的關(guān)心，我沒事”。然后我們又開始寫字了，鉛筆每天都陪伴的我，它離不開我，我也離不開它，我倆是一對形影不離的好朋友。
我很喜歡這根鉛筆，也很愛惜她它，我也要告訴小朋友，要愛惜我們的書本和鉛筆，因為只有我們節(jié)約一點，樹木就會少被砍伐一些，讓我們一起來保護大自然。
我的筆作文 篇9
在我的文具袋里，住著一位漂亮的鋼筆小姐。
鋼筆小姐身材苗條，身形挺拔，身穿五顏六色的花裙子，腰上系著粉紅色的蝴蝶結(jié)，脖子上掛著金黃色的項鏈，頭上戴著一頂紅紅的大帽子，腳下還穿著一雙金色的.小皮鞋呢！在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，美麗極了！
當(dāng)鋼筆小姐餓了的時候，就會鬧點小情緒，它就會罷工了，只有讓她吃飽了墨水，它才會繼續(xù)干活，所以我不敢輕易得罪它，每天都會檢查一下，看它有沒有餓著肚子。
因為平時我大多數(shù)時間是用鉛筆寫字，所以鋼筆小姐一般都躺在我的文具袋呼呼大睡，十分懶惰。只有到了我寫習(xí)字冊的時候，我才會從文具袋里拿出鋼筆小姐，在潔白的紙上練字。每當(dāng)這個時候鋼筆小姐都會神采奕奕，眉飛色舞！任由我指揮，我倆一起合作，不一會，一個個漂亮的字便呈現(xiàn)在《習(xí)字冊》上。
鋼筆小姐，每天陪伴我學(xué)習(xí)，見證我的進步。我非常喜歡我的好朋友——鋼筆小姐。
我的筆作文 篇10
我有一支漂亮的鋼筆，它帶著一頂透明的帽子，穿著一身粉紅色的外衣，衣服上有一個大嘴猴的圖案，還寫著LOVE GULIUS的字母。摘掉帽子，你就會看到它那尖尖的小嘴巴，上面刻著它的牌子“傳人”。它特別調(diào)皮，每當(dāng)我寫字的時候，它就會快速的往外吐墨水，它的肚子里能裝可多墨水了，只要帶著這種墨囊鋼筆，用一整天都沒關(guān)系。
這支鋼筆是我用英語課上得到的小星星兌換的，我特別喜歡。我每天用它寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)它書寫順暢，并且寫完的`字干的還快，還不會把手上弄得到處都是墨水，握筆也非常舒服。
這支鋼筆是我最喜歡的一支鋼筆，記得有一次，妹妹把它放在了紙中間，我在文具盒里找不到，急得團團轉(zhuǎn)，我還以為我把它丟在哪兒了呢，過了幾天才找到，我真的好擔(dān)心啊!
我愛我的鋼筆!
我的筆作文 篇11
我學(xué)會了一個本領(lǐng)，在我煩惱時，我用它去除憂愁。在我快樂時，我用它抒發(fā)快樂。你知道嗎？對，就是畫畫！
在我三歲的時候，有一次在墻上涂涂畫畫，把家里潔白的墻弄臟了，但媽媽并沒有罵我，而是給這面墻起了一個名字“藝術(shù)墻”。到現(xiàn)在你如果去我家都能看到我的“杰作”。
從那時起我就對畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。拿起了那些七彩的'畫筆開始學(xué)畫畫。畫畫時我總是很用心，老師耐心的指導(dǎo)我，有時畫錯老師并不會批評我，而是很流利的握著畫筆為我修改，看著那又細(xì)又長的線條我總在思考：為什么要這樣畫呢？每次老師在指導(dǎo)時，我都這么想。
我認(rèn)真而細(xì)心的畫畫，經(jīng)常會得到老師、同學(xué)及爸爸媽媽的夸獎。當(dāng)然老師舉著我的畫向大家展示時，也不全是表揚我，有時也會告訴我們不應(yīng)該這樣畫。但說心里話，聽到大家贊不決口地夸我時，我真的很高興。
畫畫是煩惱時的小丑，是快樂時的張揚。
我一定努力成為一名畫家。
我的筆作文 篇12
理想是人生的太陽，理想是通往成功的階梯，一連串的名言，一連串的道理。我的夢想是當(dāng)一位作家，因為我愛筆，愛用它妙筆生花。
我愛寫作，而這一切都?xì)w功于我愛看書。我看過老舍、巴金、魯迅、葉圣陶這些大作家的經(jīng)典作品。如《養(yǎng)花》，《鳥的天堂》，《故鄉(xiāng)》……這些書讓我愛上了寫作。
凄涼的月光下我的心仿佛井中的月支零破碎。這時筆浮現(xiàn)在我的面前。我拿起筆在紙上傾訴著。這時的筆猶如一位知己，默默地一起和我承擔(dān)痛苦。
濃澀心扉，心若念，筆下情。一切思緒不經(jīng)意間都將躍然紙上，緩緩流暢于筆尖之下。無論何情何景，在幾筆之下，便能夠輕易描繪出來。是喜是憂，或是怒，都在筆紙間潺潺流動著。
看著筆尖緩緩劃過白紙，留下淡淡清香。用最樸實的文字表達出自己最真摯的'感情。不用考慮正在創(chuàng)作的作文會不會被老師贊揚。拿去參加比賽會不會獲得榮譽。只是淡淡的，淡淡的，描繪出心中憧憬。
尋找心靈的一片寧靜。聽筆尖劃過白紙留下的聲音。用最真的眼睛去看世界，用最真誠的心去愛世界�？磪�，筆尖劃過，留下純潔的美好，美好的瞬間。
我的筆作文 篇13
它只有一條身子，如果沒有它就寫不了字，請大家猜一下它是誰？對了，它是我用的筆。
它有一條細(xì)細(xì)長長的身子，沒有手沒有腳，只能由我們的手來控制。它的頭上有一個按鈕，只要按一下它的腳上的洞，就會冒出一個筆頭，只要有一個筆頭就可以寫了。它的身上裹著一件衣服，這件衣服很厚，顏色是藍色的，看來這筆很怕冷，但是這么熱的天它怎么會冷了，這讓我非常疑惑。它很酷，在藍色大衣下覺得它格外帥氣，所以我每次都買這支水筆。這支筆和我的手掌一樣長，它的腳是白色的，它像一面鏡子可以照亮你的美，它的腳中有一個彈簧，身體里有一支筆芯，整只都是靠著它們來運作的，它的筆芯里有很多墨，如果你的墨沒了，只要重?fù)Q只筆芯就好了。
它的作用不僅是寫字還可以解壓，只要你不停的按它頭上的按鈕，就會解壓，它的使用也非常的方便，按一下按鈕就可以寫了，它的價值只要4元就可以買到它了，在網(wǎng)上買更加的便宜，所以大家一起來買它呀。它的'重量非常輕，只有十幾克，十分方便，如果大家來買，一定會買的開心，用的開心。
這就是我的筆，聽了我的介紹，大家一定會喜歡它的，它有這么多的優(yōu)點，大家一起來買呀，你們一定會喜歡的。
我的筆作文 篇14
我的好多東西不能做主，比如：我的筆袋。
一年級時，我的筆袋都是媽媽做主，她總是說：“哎呀！戚暄喆，我和你說了多少遍了，尺子就應(yīng)該放在這里，還有，沒開封的'筆就不準(zhǔn)放進去！”我一聽到這番話，就會說：“我的筆袋我做主！”每次都這樣，你也管得太多了吧，我在心里抗議。
直到有一天，她還說：“你根本就不會正確地用筆袋�！蔽艺f：“媽媽，這是我的筆袋，別的同學(xué)都在筆袋上畫畫，寫字，排草稿……他們的媽媽都不管，那我憑什么要給你管呢？”媽媽反思了一下，也覺得我再也不是大人手中的小朋友了，是一個五年級的姐姐了，也應(yīng)該學(xué)會自我管理了。于是，她就說：“好吧，既然你都這樣說了，那你就自己做主吧！”
從此，我的筆袋再也沒有人管了。無論我在里面放了一些亂七八糟的東西，媽媽也不管了，因為我已經(jīng)長大了。
我希望媽媽以后把更多的權(quán)利歸還給我自己，讓我學(xué)會自主管理，因為我長大了。我的筆袋我能管好，我相信我的書包、時間、日記、學(xué)習(xí)……我也可以管好，請相信我吧！
我的筆作文 篇15
看到我的筆袋已經(jīng)被畫得亂七八糟后，媽媽到商店精心挑選了一個筆袋，送給了我。
第一眼看到這個筆袋我就滿懷歡喜，因為這個筆袋的樣子：大小，顏色等都和我夢寐以求的筆袋差不多，所以一看到這個筆袋我就愛不釋手。
筆袋上都有著各種各樣，形態(tài)不一的小動物。有粉紅色的小兔子，瞧，它的耳朵多有趣，一只是直的'，而另外一只是半直半彎的，你們認(rèn)為它有趣吧！還有嘴里正咬著竹子的小熊貓，你瞧它多滑稽呀，嘴里咬著竹子還笑瞇瞇的樣子，這使我覺得它一直挺可愛的，還有······
這個筆袋有4層，我想：中間那一層是最大的那一層了，一定裝得下很多東西，不如就用這一層來裝我平時最需要用的
吧。我把另一層的拉鏈打開，這一層長長的，扁扁的，用來裝什么東西呢？我在心里盤算著。突然，我聽見姐姐在書房里喊著：“妹妹，我要用尺子，直尺�！薄皩α耍以趺淳蜎]想到呢，這一層就用來裝尺子，沒有比這再合適不過了�！蔽易匝宰哉Z。
于是，我把直尺給姐姐，就繼續(xù)盤算還有2層放什么。
經(jīng)過思考，我已經(jīng)想出了2層該放什么，我真是迫不及待地向有那個上這個筆袋。
我的筆作文 篇16
我有一個漂亮的筆袋，它是叔叔送給我的，從此，我便與它形影不離。我的筆袋是長方形的，它約長十八厘米，寬十厘米，高三厘米，它有三個口袋，一個大的，兩個小的。
我可喜歡它啦！筆袋上，有幾只可愛的海綿寶寶，它們做的表情都不同，有的是害羞啦！高興啦！可愛啦！……誰見了誰喜歡。那幾只海綿寶寶作出的動作令人發(fā)笑，有的像正在捕蝴蝶，有的在喝奶，好可愛！
它不僅外觀漂亮，還是我的小助手呢！我會把一些自動筆、水筆、鋼筆、圓珠筆和熒光筆放進大口袋中，然后，我會把筆芯、剪刀、尺子送回到2口袋中，毫無疑問，小3口袋肯定是放橡皮的嘍！我每天都會從小巧玲瓏的口袋中拿出我需要的東西，它既像服從一樣“服從”我的命令，另一方面又是我的好朋友，好伙伴。
在我的學(xué)習(xí)中，我的筆袋永遠是我的'好幫手，不學(xué)習(xí)的時候，它更象我的好伙伴，瞧，它靜靜地扒在那里，上面的海綿寶寶用那認(rèn)真、態(tài)度誠懇的眼神告訴我：“你可要好好學(xué)習(xí)，對得起我呵！”
我的筆作文 篇17
“別吵啦”！“別吵啦”！我大喊著。三個小弟弟在我的房間里瘋狂玩耍，不不不，與其說玩耍，還不如說搞破壞呢。
筆，折的折，斷的斷，枕頭被那群搗蛋鬼們當(dāng)成了蹦蹦床，一人一個，放在地上無情地踩。從學(xué)校圖書館里借的課外書被他們弄得粉碎，連我最心愛的樂高玩具也被拆得不成樣子，我的小提琴被他們拿出來玩，一拉一個粗音，讓人的耳朵受不了了。讓我最可氣的'是他們竟然連我家的貓也不放過！他們將貓困住，使勁用指甲抓貓的皮，還拔貓毛，還用水彩筆涂著可憐的小貓。
我終于忍不住了。一把奪過貓，用拳頭打了他們的肚子，生氣地向老媽告狀：“老媽，那幾個調(diào)皮搗蛋的孩子把我的房間搞得一片狼藉，你快去教訓(xùn)教訓(xùn)他們！”
“沒關(guān)系，他們還小，你是哥哥，要讓著他們，這點小事，還用對我說嗎？”老媽很不在意的對我說。
我很生氣地拉著老媽來到了我的房間，看看他們的“杰作”。老媽一看，卻一臉從容，“這有什么大不了的？收拾收拾不就得了？”
我非常難過，明明是弟弟們搗蛋，為什么要怪我呢，我說的話為什么都被大人當(dāng)成小事呢？我越想越委屈，躺在沙發(fā)上用枕頭蓋住自己，老媽啥時候才能明白我的難受和委屈啊。
我的筆作文 篇18
在我的小書包里，有一個漂亮筆袋，是媽媽給我買的。它的外形是長方形，非常精致美觀。筆袋上面畫著一個小女孩頭上戴著一個藍色的發(fā)夾，長長的.頭發(fā)披到了連衣裙上，邊上還有幾層白云。她看著我，好像對我說：“小主人，你一定要好好學(xué)習(xí)，報答父母。”
打開筆袋，里面分為兩層。第一層住著鉛筆弟弟和鋼筆哥哥，第二層的橡皮小弟和尺子姐姐做著甜蜜的美夢。他們一家人相處得多和睦呀，都爭先恐后地為我服務(wù)。筆袋不僅精致美觀，而且對我的幫助很大。世界上沒有后悔可吃，但是每當(dāng)我寫錯字時，橡皮小弟會毫不猶豫地跳在桌子上，好像在說：“小主人，你寫錯字了，讓我?guī)湍悴粮蓛舭伞！闭f完，他三下五除二就把錯字擦干凈。有一次，我在做圖畫題，可是我怎么畫都畫不直，正當(dāng)我想放棄的時候，尺子姐姐在說：“做這些圖畫題，沒有我你怎么行呢？我來幫你沒一會兒，我就把線畫得筆直筆直的。你看，我的伙伴們是不是對我?guī)椭艽竽兀?/p>
我的筆袋已經(jīng)陪伴我兩年了，成了形影不離的好朋友。我的學(xué)習(xí)越來越好，它可有很大的功勞。
小朋友，我的筆袋這么好，我怎么能不喜歡呢？
我的筆作文 篇19
筆筆是指什么呢？你們以為是超級女生周筆暢嗎？告訴你們，那是不可能的！我的筆筆是指我最喜愛的自動鉛筆。它的外殼是青藍色的，足像個筆直的.小衛(wèi)兵，可有五元的價值呢！
昨天上綜合實踐課時，江宗宴一直在擺弄著我那只最心愛的筆。當(dāng)我知道后，已經(jīng)晚了。原來，也不知怎么的，他把兩只筆芯都弄到了筆孔里，令筆芯上也不行，下也不行，活活在里面受罪！下課后我大發(fā)雷霆，因為要是這只筆要是不能起死回生，他就必須得賠！賠又有什么用呢？那店里只有0只青藍色的筆，想買買不到，可怎么辦呢？現(xiàn)在必須及時搶救筆筆了。蔣幗有了一個好辦法，就是再拿一根筆芯去把它弄出來。這辦法真靈驗，其中一根筆芯真的出來啦！可美中不足的是，有些碎筆在里面，要是能擰開筆蓋子，那就好了！朱玲告訴我，回去用火閃電般的一烤，就會擰開了。我照她的方法去做，筆筆絲毫沒有動靜。我想：是不是時間不夠��？我又一烤，二烤，三烤，四烤，五烤……我一點也不知道筆已經(jīng)烤爛了，當(dāng)我知道已經(jīng)追悔莫及了！
我就不知道，這種筆跟我有仇��！以前買過好幾只，不是丟了就是掉了。
啊……！氣死我了！
我的筆作文 篇20
我的筆袋是爸爸送給我的，我很喜歡這個筆袋，所以我很愛惜它。
我的筆袋是銀白色的，看上去讓人賞心悅目。它是圓柱形的，用皮做的。筆袋上有只小貓，頭上戴著一個蝴蝶結(jié)。她趴在一片草地上，看著天上的月亮和星星，也許在想：要是我也可以和它們一起在天上自由自在地玩耍，那該多好呀！我的`筆袋上的拉鏈?zhǔn)氰F皮做的一個小貓的頭，特別好用。
我的筆袋不僅外形好看，而且很實用。拉開拉鏈筆袋里有一個大大的房間，里面分別住著尺子媽媽、鉛筆哥哥、鋼筆弟弟、橡皮奶奶和水筆妹妹。它們就像親密無比的好朋友一樣，每天都快快樂樂地生活在一起。
筆袋是我學(xué)習(xí)的好幫手。當(dāng)我上語文課時，鋼筆弟弟就從筆袋里跳了出來，幫我寫出了最好看的字。當(dāng)我上數(shù)學(xué)課時，尺子媽媽和鉛筆弟弟從里面跳了出來幫助我。當(dāng)我寫錯字時，橡皮奶奶迫不及待地飛到了我手中，犧牲了自己，為我?guī)砹苏_的答案。它們都給我?guī)砹朔奖恪?/p>
有了這個筆袋，文具們再也不會丟了，我的學(xué)習(xí)也更加方便了。
我的筆作文 篇21
我有很多文具，如：各種各樣的筆、橡皮、尺子……而所有的文具都住在同一個家里，那就是筆袋。
我的筆袋造型非常簡潔，不像其他同學(xué)的筆袋那樣花里胡哨。它是簡單的長方形，總體呈淡黃色，有一條長長的拉鏈。材質(zhì)是比較柔軟的皮質(zhì)。這個筆袋是我期中考試考了一百分，爸爸獎勵給我的。那時候，在琳瑯滿目的文具用品中，我一眼就選中了這個普通的筆袋。因為媽媽一直告訴我不能只憑外表去判斷能力的強弱，所以我不想要那些造型出彩又奇特的筆袋。
我的筆袋雖然普普通通的，但它堅固耐用，是我保管文具的好幫手。它的'肚子里能裝下我的鉛筆、簽字筆、彩筆、尺子、橡皮、修正帶……是名副其實的“宰相肚里能撐船”。
我的筆袋雖然樸實無華，但它是我非常要好的朋友。它每天都陪著我上課學(xué)習(xí)，還肩負(fù)著是管理文具的重要任務(wù)。在筆袋的管理下，我的文具不會散落得到處都是，也不會掉下桌子摔傷。
這個筆袋，是我努力學(xué)習(xí)收獲的成果，它承載了爸爸對我的愛。我愛我的筆袋！
我的筆作文 篇22
寫作，是我最大的愛好。我可以用自己手中的筆，寫出一篇好的文章。
我可以用手中的筆，記錄世界上的所有景物。茂密的叢林、鮮艷的花朵、嫩綠的小草、流淌的河流、陡峭的山脈都可以成為我筆下的景物。我要用優(yōu)美的文字，構(gòu)成一幅幅風(fēng)景迷人的圖畫，讓讀者可以從我的文字里，看見美麗的萬物。
我可以用手中的筆，刻畫世界上的所有人物。親密的親人、身邊的朋友、熟悉的同學(xué)、敬愛的老師、陌生的路人都可以成為我筆下的人物。我要用優(yōu)美的文字，構(gòu)成一幅幅生動形象的圖畫，讓讀者可以從我的文字里，看見百態(tài)的'人物。
我可以用手中的筆，抒發(fā)世界上所有的情感。熱心的幫助、善良的謊言、溫柔的擁抱、嚴(yán)肅的批評、邪惡的微笑都可以成為我筆下的情感。我要用優(yōu)美的文字，構(gòu)成一幅幅簡單平凡的圖畫，讓讀者可以從我的文字里，看見飽滿的情感。
文字，是一種特殊的語言。它所蘊含的魔力，遠遠超出所有人的預(yù)想。作為一個熱愛文學(xué)的人，我深深感覺到文字帶來的活力。希望你可以學(xué)會看懂文字，讀懂文字。
我的筆作文 篇23
假期里，我買了一個嶄新的筆袋。這是一個與我以往所有筆袋都完全不一樣的。那天，當(dāng)我在商場里第一眼看到它時，我就被它深深吸引了。這是一個三角形的筆袋，它的外殼是由兩層柔軟透明的塑料布組成，手感非常舒服，在兩層塑料布里面，裝著一種透明液體和許許多多閃閃發(fā)光的粉紅色亮片，每當(dāng)我拿起它時，這些閃閃發(fā)光的亮片就隨著液體四處晃動，就像在下一場亮片雨一樣，漂亮極了，這也是它吸引我的地方。在筆袋的拉鏈上，還掛著一個可愛的小草莓，在小草莓里面也裝滿了液體和小亮片，和筆袋相互輝映。
筆袋的容量很大。我以前筆袋里所有的筆、尺子、橡皮、獎勵卡、鉛筆芯、修正帶把筆袋塞得滿滿的.，每當(dāng)我打開筆袋的時候，總有一、兩個東西會掉出來，自從我有了這個筆袋以后，把原來所有東西都裝進去后還顯得很寬敞，想要拿什么都十分方便，為我省了很多麻煩。
這個就是我最心愛的筆袋，每當(dāng)看到它時，我的心情就非常開心，如果你見到它，相信你肯定也會被它吸引的。
我的筆作文 篇24
最近五堂英語課，我又集齊了五個英語貼紙，于是立馬跑到趙老師那里去抽獎。
趙老師的手機上能抽獎，同學(xué)們都超級感興趣。輪到我抽獎了，我輕輕地碰了一下開始鍵，隔了一小會兒，又碰了一下停止鍵，屏幕上出現(xiàn)了三個字，你猜是什么？“子彈筆”！我欣喜若狂，心里樂開了花，要知道我一直想要一支子彈筆，沒想到這么幸運，抽獎抽中了！
第二天，趙老師發(fā)獎品了。我拿到手一看，哇，這支子彈筆好酷��！它由紫紅、藍、棕、橙、黃、紅、綠、紫八個裝著筆芯的小積木部件插接而成。一旦筆芯太鈍了，就可以換一個積木裝到最前端，免去了刨鉛筆的麻煩。同學(xué)們都很羨慕我，紛紛把自己獲得的獎品拿出來，試圖和我交換，什么橡皮啊，果凍啊，文件夾啊，就連班長也拿著她的小獎品過來了，當(dāng)然，他們都被我一一拒絕了。我這么喜歡這支子彈筆，怎么可能跟他們換呢？最后，我弄了半天才讓他們一個個都打消了他們心里的那個如意算盤。
放學(xué)后，我意猶未盡地分別和爸爸媽媽說我抽到了一支子彈筆，拿給他們看。等到雙休日的.時候，又特意跟奶奶說了我抽到了一支子彈筆。那幾天我像個瘋子似的跟這個說跟那個說，差點趕上我那個話嘮老爸了。
我的筆作文 篇25
我生日的時候，姑姑送給我一個筆袋。
這個筆袋是粉紅色的，袋身上面有幾朵銀色的蝴蝶結(jié)，還有一行英文字母，遠遠看上去，是一個圓角長方形。最引人注目的是在它身上粘的那只小白兔，小眼睛、大嘴巴、長耳朵、圓臉龐，可愛極了。每天早晨我把它拿出書包時，小白兔就微笑地看著我，仿佛在對我說：“小主人，新的一天開始了，你要珍惜時間，好好學(xué)習(xí)哦！”
筆袋一共有三層，第一層住著橡皮小弟和印章小妹，第二層住著尺子兄弟，第三層的`成員最多，鋼筆兄弟、鉛筆姐妹、剪刀伯伯、固體膠叔叔……都住在這里。咦，黑筆、紅筆和藍筆表兄妹呢？別怕，他們在第二層和第三層中間的夾層里甜甜地睡覺呢。
當(dāng)我學(xué)習(xí)的時候，它就派出文具們幫助我，像一位長官；當(dāng)下課時，它就成了避風(fēng)的港灣，即使把它扔到地上，在它里面放著的文具也不會受到傷害；當(dāng)我寫完作業(yè)，它就變成了一位媽媽，讓文具們安然入睡。
這個筆袋既漂亮又實用，我定期給它清理衛(wèi)生，我特別喜歡它。
我的筆作文 篇26
我有一個小筆袋，是我非常喜歡的東西。今天就讓我為大家來介紹一下它吧！
它是一個紫色的筆袋，分三層。第一層表面有兩個公主，一個是灰姑娘，一個是睡美人，還有一個“紗”做的蝴蝶結(jié)。打開第一層，會看見一支自動鉛筆、一支黑色的圓珠筆和紅筆。在紅筆的.下面，有一個小袋子，里面裝著自動鉛筆的芯。
打開第二層，里面放了一個計算機，還有兩支簽字筆，兩支都是藍色的。雖然都是藍色的，但卻有不同處：一支藍深些，一支藍淺些。深藍的筆有時寫著寫著就會變淺，像沒了墨似的，淺藍的筆開始會斷節(jié)，后來比什么筆都好寫了。第二層己經(jīng)結(jié)束了，來看看第三層。這是像”網(wǎng)“一樣做的，可以用來裝橡皮擦什么的，但因為久了，開了一個很大的口，放什么都會但心別掉了。
這個筆袋不是很大，長十九點九厘米，寬九點六厘米。我喜歡筆袋，因為筆袋比文具盒軟，還可以洗’；有些文具盒被重物品壓一下，很可能會壞，但里面的筆可能會保護的很好，而筆袋，它被壓住后不會壞，但里面的筆可能會被壓斷......
筆袋，那個紫色的筆袋，我愛你！
我的筆作文 篇27
我的筆袋是媽媽買衣服時贈送的，雖然它只有一層，但對于我來說意義非凡。
它是一個扁扁的長方形，上面印著一個大白，大白在向你招手，對你說你好。里面有兩支黑筆姐妹，一只紅筆哥哥，一把直尺爺爺和橡皮弟弟，沙膠妹妹和鉛筆姐姐。
有時我在上課，黑筆姐姐說：“讓我來！”黑筆姐姐讓我的`字變得更加秀麗。我連線時，直尺爺爺幫我把線連的又直又準(zhǔn)。記得有一次，不知是哪個討厭鬼撞了桌子一下。黑筆妹妹從桌子上重重的摔了下去，我正要彎腰下去撿，一只大腳就從它身上踩過去，我好似聽到了它的哭聲。
記得一次，我在家做數(shù)學(xué)題，不會的題，我就不想做，一不小心看到了大白的眼神，又聽到了直尺爺爺蒼老的鼓勵聲，于是我下了功夫，把這道題解開了。沙膠妹妹連聲夸我好樣的。
我十分感謝這個筆袋，它陪伴我兩年，是我的學(xué)習(xí)好伙伴。我愛我的大白——筆袋。我傷心時，橡皮弟弟就會安慰我，我快樂時，黑筆姐妹就會跟著一起開心，在我不懂時，直尺爺爺就會告訴我一些深厚的道理�！覑畚业墓P袋，更愛里面的成員！
我的筆作文 篇28
我有一個十分可愛的筆袋，它是我精心挑選買回來的。
這個筆袋是用尼龍布制作成的，身穿粉紅色的花邊裙。上面還印著一只漂亮的HelloKitty，它正坐在木椅上，與跟它玩的很好的小紫熊聊天，這個Kitty貓一直陪伴著我，和我一起思考難題，陪我寫作業(yè)，當(dāng)我有委屈和不愉快時，我都向它傾訴，它總從那迷人的微笑安慰我。它猶如純潔的天使，照亮了我前進的道路。
再用手摸一摸筆袋，滑滑的，軟軟的，十分舒服！
筆袋分3層，翻開第1層小口袋，里面可真像我的“收藏袋”，如果有好看的小紙條，我都會把它們折好，塞進去�！笆詹卮迸杂袀�鄰居，里面住著兔耳朵先生——修正帶。打開第二層按鈕，里面睡著懶惰的三兄弟——黑筆、紅筆和藍筆。“呲”拉開第三層拉鏈，我驚嘆，我的筆袋的肚量好大��！里面有身材均勻的'自動筆小姐們，有矮矮胖胖的白橡皮妹妹，有憨厚的鋼筆爸爸……
這些文具可有用了！我要做筆記時，自動筆小姐會優(yōu)雅的踏著貓步走出來；要寫鋼筆字時，鋼筆爸爸會慢慢悠悠地晃出來……
我用這筆袋已經(jīng)用了好久了，但它仍然能煥然一新，因為我十分愛惜它，它與文具都讓我能好好學(xué)習(xí)，我愛它！
我的筆作文 篇29
有的同學(xué)喜歡漂亮的文具盒，有的同學(xué)喜歡漂亮的書包，還有的同學(xué)喜歡漂亮的.橡皮。而我卻喜歡一個普通不能再普通的筆袋了。
大家聽了會不會感覺奇怪？一個筆袋有什么可喜歡的，請大家走進我內(nèi)心的世界，去了解我和我的筆袋的故事。
我的筆袋是長方形的，有兩個拉鎖，牛仔料的藍色筆袋。我和它的緣分”要從它的名字說起。筆袋正面印著英文字母是MEMORIES”，中文意思是回憶”，正如它的名字一樣，讓我回憶起那是在二0一八年的一天，我在大慶市靚湖學(xué)校DIY創(chuàng)新活動，小學(xué)數(shù)學(xué)口算吉尼斯競賽”決賽中獲得年組第一名的好成績，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)給我的。這回你們知道我和它為什么有這么深的感情了吧！
別看它不大，肚子”里天天都裝著我每天在課堂上用的鉛筆、格尺、橡皮，偶爾還裝著各種各樣的學(xué)習(xí)道具，在側(cè)面的拉鎖里放著我在學(xué)校，老師對我在課堂上的表現(xiàn)獎勵給我的優(yōu)學(xué)幣。
每當(dāng)我遇到難題的時候，小筆袋就像老師一樣，仿佛在對我說：別著急，認(rèn)真想一想。”我看見它之后再難的難題都不怕了！這就是我和小筆袋的緣分”。
盡管它十分普通，但是我非常喜歡它！希望它一直陪伴我，提醒我不要驕傲，認(rèn)真做好每一件事情。
我的筆作文 篇30
我有一個天天都陪伴在我身邊的好朋友，你們猜猜他是誰？沒錯，他就是我的筆袋。
我的筆袋很可愛，小巧玲瓏，方便攜帶，它是用藏青色的.防水布做的。它長20厘米，寬3厘米，高8厘米，上面印著四個小熊的圖案和“快樂寶貝”的字樣。拉鏈頭也是小熊的形狀，十分可愛。它有時站立、有時臥倒，分為兩個房間，一個是珍藏室，另一個是文具休息室。
珍藏室里陳設(shè)很簡單，里面就躺著11張獎勵卡片，這可是我費盡千辛萬苦得來��！接著，請到文具休息室參觀吧！瞧，藍水筆、鋼筆、黑筆、熒光筆和記號筆正在小憩呢！圓規(guī)、橡皮、尺子、剪刀和膠帶正在輕輕地交談。子彈頭筆芯、自動鉛筆筆芯和水筆筆芯正在興致勃勃地做游戲。而鉛筆，他在我的手中辛勤地勞作著，從不出聲、從不報怨，默默無聞、樸實無華、不計名利，他多像我們辛勞的父母啊，多像我們敬愛的老師啊，總是為我們無私地奉獻著！
我的筆袋已經(jīng)陪伴我三年了，我十分愛惜他，沒有一絲損壞，希望他永遠伴我成長。
我的筆作文 篇31
有一樣?xùn)|西，總是陪伴著我，坐在書包里，和我一起學(xué)習(xí)；有一樣?xùn)|西，總為我裝著學(xué)習(xí)用的筆，沒有半句怨言。沒錯，這就是我的筆袋。
我的筆袋，不像其他的人的哪樣有著奢華的外表和根本沒必要的多余功能。它，就是一個普通的網(wǎng)格筆袋，樸實無華。但在我的眼中，它絕對是最美的：兩側(cè)布滿的細(xì)線，延伸到每一個角落，猶如蜘蛛的織網(wǎng)；網(wǎng)格之間的絲線映出了不規(guī)則兒唯美的線條，猶如細(xì)細(xì)的雨點在空中游蕩；裝著的黑色鉛筆，如同一片大地，厚實而穩(wěn)重。臥躺著的橡皮擦，猶如一棟鄉(xiāng)間小屋，靜靜的享受著這片安寧。
我的筆袋，雖然外表十分樸素，但其容量還是不亞于其他的筆盒或筆袋。是的，雖沒有繁瑣的夾層。但一層端的粗獷仍使我歡心。每次放學(xué)回家，我總會把里面的'筆倒出來，輕輕里面的灰塵和碎屑，如同富人對待一款奢麗的金表一般。鉛筆放最下層，橡皮放上層已成了永恒的定律。在教室里，總有許多同學(xué)用筆盒子或筆袋放在地上玩斗戰(zhàn)機，但我從來不這樣做，因為這個筆袋是我的朋友，永恒的朋友。
一年級到五年級，五年了，這個筆袋依然靜靜的躺在我的書包里。我想，這個筆袋還能用到我上初中吧，我的這個朋友還能繼續(xù)陪伴我嗎？
我的筆作文 篇32
我有一個筆袋，特別好看。它是我今年過生日時我的姐姐給我買的，我可喜歡了。
那天我過生日，表姐早早的來到我家，給我慶祝生日。我開心極了，高興的跑了過去，看到她手里還拿著禮物，我就更高興了。表姐見了我這么高興，也是非常高興，高興的跟我說給我買了個筆袋作為我的生日禮物。我一聽是我夢寐以求的筆袋，這可真是把我高興壞了。因為好多同學(xué)都有筆袋，而我卻一直想要一個但是一直沒買。這可正和我的'心意。
這個筆袋有一個大大的肚子，前面還有倆小肚子，分居兩側(cè)，可以裝不少東西呢，小袋子上面有一個輪船上的那種掌控方向的方向盤，可好看了。整個筆袋是灰黃色，整體好看，然后上面還有各式各樣的圖案。筆袋的右上角還有一個小布袋，可以當(dāng)作拉鉤，用來提著筆袋。真是實用。
第二天我就拿著筆袋到學(xué)校里啦，惹得同學(xué)們好生羨慕，一個勁的夸這筆袋多么多么的好看什么的，然后問我是什么時候買的，在哪兒買的這么好的筆袋。我也很是欣慰，因為這個筆袋正合我意。
我喜歡我這個正合我意的筆袋。
我的筆作文 篇33
我過九歲生日的時候，媽媽給我買了一個好看的筆袋。
我的筆袋外面的花邊是黃色的，里面是粉紅色的，上面有一只小貓咪在它的糖果屋里吃著美味的蛋糕，她的旁邊還有各種各樣的糖果。有星星糖果，愛心糖果……你們看它吃糖果的樣子，是不是很可愛呢？
它有三層，第一層里放著細(xì)長的鉛筆弟弟；第二層里放著美麗的尺子姐姐；第三層里放著可愛的鋼筆妹妹、圓圓腦袋的膠帶大叔。數(shù)學(xué)課上，需要連線的題目比較多，尺子姐姐就會走出來幫我劃出直直的'線段。劃完線后，我還得把它們安頓進我的筆袋里。這筆袋特別寶貝它的家庭成員，不管我放了什么東西，它都不會讓他們少了的。
有一天，上學(xué)時，老師讓我們寫字，我發(fā)現(xiàn)我的筆袋不見了，左找右找，也是沒找到，這可怎么辦，我只好硬著頭皮向同桌借用了一支筆�；丶液�，我發(fā)現(xiàn)我的筆袋安然地躺在我書桌上，我走過去捧起它，好好端祥了一番，原來是我大意疏忽了它！
這就是我的筆袋――它可是我學(xué)習(xí)的好幫手。我要好好保管它！
我的筆作文 篇34
我有一個筆袋，它是我過生日時媽媽送給我的，對我來說很有紀(jì)念意義。
這個筆袋十分漂亮，修長的身子，穿著藍色的外套，身上還有三個口袋，衣服上面的牛皮格子上有我最喜歡的`巴黎埃菲爾鐵塔圖案，還有一些我喜歡的英語單詞。媽媽說，筆袋是學(xué)習(xí)的好幫手，所以我十分愛惜我的筆袋，還經(jīng)常給它洗澡，讓它漂漂亮亮的。
筆袋一共有三個房間，里面住著各種各樣的文具，第一個房間里住著能讓我寫出一手漂亮字的鋼筆和中性筆；第二個房間住著能幫我改正錯誤的膠帶和橡皮；第三個房間住著能幫我劃直線的直尺。它們一家人在小小的筆袋里相親相愛，給我學(xué)習(xí)帶來了很多方便。
有時我粗心大意，忘記把筆袋拉鏈拉好時，我總感覺它在對我說：“小主人，快幫我把門關(guān)好，不要讓我們家的東西丟了�！�
這就是我的筆袋，盡管它十分普通，但對我來說卻十分珍貴。它陪著我學(xué)習(xí)，見證了我一步步的前進；它默默地付出，陪伴我的成長。在我學(xué)習(xí)遇到困難時，是它在鼓勵我；在我寫作無從下手時，是它讓我茅塞頓開。
這就是我的心愛之物——筆袋。
我的筆作文 篇35
我有一個漂亮的筆袋，它是我必不可少的學(xué)習(xí)好伙伴。
那我就介紹一下我的筆袋吧！它是帆布料的，顏色有藍和黑。筆袋正面最顯眼的是，有一個米老鼠正對我笑，仿佛在對我說：“小主人，歡迎你使用！”我這筆袋已經(jīng)用了兩年了，但你一點也看不出來它是舊的。
我的.筆袋有三層。這三層都有拉鏈，拉開它就會發(fā)出“嘶”一聲，就像撕一張紙一樣響。打開正面這一層，只見面里有一些我記事的小紙條，它們靜靜地躺在里面，一聲不吭，就像在安然地睡覺一樣。中間這一層有幾位“大名鼎鼎”的鉛筆哥哥、胖胖的橡皮弟弟……都是我非常重要的幫手。鉛筆哥哥穿著威武的綠軍裝，待在那里隨時等待著我的召喚。那又尖又細(xì)的筆芯寫出來的字，工整又美觀。當(dāng)然，若是我寫錯了，橡皮弟弟就會大顯身手了。雖然最后他會弄臟自己的身體、甚至變得越來越瘦小，但也會幫我把錯誤擦得一干二凈，真讓我感動�？�，背面還有一層。里面住著的是幾位水筆姐姐，它們幾個和睦相處，從不“吵架”，最近我在練習(xí)寫水筆字，所以也常與她們打交道呢！
我真喜歡我的筆袋，因為它給了我的文具朋友一個溫馨、和諧的家，也給我的學(xué)習(xí)帶來了方便。
我的筆作文 篇36
我有一個漂亮又實用的筆袋，它是我三年級開學(xué)的時候媽媽送給我的。
它是用帆布做的，長約20厘米，寬約9厘米，厚約3厘米，像一個長方體，但每個角卻是圓弧形的。它披著一件綠和白相間的外衣，身上長著銀色的拉鏈。筆袋上有一只可愛的小青蛙，他的眼睛瞇成了兩條縫，一只手高高舉起，坐在寫字臺前，正高興地望著眼前這一盆綠油油的小草。它的右邊有兩顆星星，星星下方有一列醒目的小字：HeIIo Frog!!!
它的一面有兩個口袋，還有一層“魔鬼粘”。另一面有三個松緊帶，對面還有三個套頭。中間有一個大口袋，就像文具的家。
它不僅可愛，還很實用。當(dāng)我寫完作業(yè)后，我只要把文具放進筆袋，拉上拉鏈，它們就會乖乖地待在筆袋里。當(dāng)我寫作業(yè)時，鉛筆哥哥就會跑出來在我的.作業(yè)本上留下一個個工整的字；當(dāng)我寫錯字時，橡皮弟弟就會跳出來幫我擦掉錯字；當(dāng)我寫習(xí)字冊時，鋼筆姐姐就會跑出來留下藍色的足跡；當(dāng)我劃線時，尺子妹妹就會跳出來給我劃出筆直的線……
我的筆袋很實用，它是我的好幫手，我很喜歡它！
我的筆作文 篇37
我有一個非常漂亮的筆袋，這是在我十歲生日的時候姐姐送給我的生日禮物。我很喜歡它，它就像我的一個好朋友一樣，時時刻刻地陪伴在我身邊。
我的鉛筆袋長二十一厘米，寬八厘米，一共有三個兜，還有一個內(nèi)夾層。第一個兜最大，我用它來裝我所有的水筆。第二個兜不大不小，我的鉛芯、橡皮、改正帶都放在第二個兜里。第三個兜最小，它有一個可以掀起來的布面，它們之間用粘扣鏈接。第三個兜就像一個專門裝三角板和直尺的小袋子，把我的作圖工具裝進去剛剛好。把第三個兜掀起來，有三個可以插筆的小圈圈，隔定的距離后還有一個小袋子，它可以幫助那三個小圈圈插筆，把筆尾插進去，固定一下。
我的筆袋不僅實用，還很漂亮呢！它的整體顏色是藍黑色的，又用光彩亮麗的粉色勾邊，沉穩(wěn)又不失俏皮，筆袋正面左側(cè)有一張小女孩的'臉，她有齊齊的劉海，閉著眼睛，帶著一個藍色木頭的立體眼鏡，嘴角稍稍向上揚起，呈現(xiàn)出一個好看的弧度，好像在細(xì)細(xì)品味著什么，又好像在思考著什么。右側(cè)是一只憨態(tài)可掬的小熊，它倆中間點綴著一些粉色和白色的愛心，簡單又美觀。
我的筆袋一直是我的好伙伴，它已經(jīng)陪伴了我一年之久，它幫助我把筆放好，我非常喜歡它。
我的筆作文 篇38
我有一個筆袋，這是我用十個一百分換來的呢！自從我得到這個筆袋以后就格外愛惜它。
它有一身淡藍色的外表，上面有一個繩子是為了可以方便提著它，在筆袋的正前面有五朵白色兩朵粉色的小碎花圖案，那幾朵小碎花就像鑲嵌在上面似的，在筆袋的正下方有一個“百合姑娘”，她有著金黃色的頭發(fā)，在劉海的旁邊還有三朵小百合，她的眼睛彎彎的，像兩顆小月牙兒，小豆子般大小的鼻子，很開心的樣子。再配上一身淺綠色的禮服，顯得既優(yōu)美又可愛。兩旁的拉鎖掛墜是愛心型的，掛墜中間有點兒流沙似的，邊框是銀灰色的`，里面是粉紅色的。
筆袋的材質(zhì)很柔軟，所以給人的感覺也很舒服，這個筆袋很實用，容納量大，攜帶也很方便，筆袋長大概20cm，寬大概12cm，雖然不算很大，但卻很實用，而且還不易損壞，比如說上面的繩子讓它拿起來方便，不像筆盒一樣掉到地上就會摔出筆來，而且著急的時候也不用拿手捧著，拎著就可以了。雖然我的筆袋已經(jīng)買了半年多的時間了，但是我還是很喜歡它。
這就是我的筆袋，我愛我的筆袋。
我的筆作文 篇39
今天爸爸給我買的字筆到了！聽我爸說，這是他從十幾個牌子的字筆中選出來的最好的牌子，大概1000元左右！這支字筆的牌子是“小飛象”。
別看它個頭小，比寫字的筆更胖更平；其實！它有很多功能。它不僅可以掃描單詞/句子，還可以觀看“語文老師講解”和“數(shù)學(xué)老師講解”，非常方便！它也有MP3，但是只有一首歌，好像是搖籃曲和兒歌，不過我覺得他應(yīng)該可以加入這首歌；還可以錄音，相當(dāng)于“錄音筆”。我很喜歡這個“字筆”；不過也會犯一點小錯誤，不過沒關(guān)系，只要小一點快一點就更準(zhǔn)了。
這支字筆四周是一圈“中國紅”，顯示了我國的先進！是的，這是“小飛象”，這是我們的中國品牌！想到這，不禁得意地笑了。我為我的.祖國驕傲，我為我的祖國驕傲！
“小飛象”字筆也支持無網(wǎng)絡(luò)掃描，對我們英語學(xué)習(xí)者來說再合適不過了。
我越來越喜歡我的字筆了！雖然他沒有無線網(wǎng)絡(luò)只能掃描文字，但我還是很愛；畢竟這是我們中國的品牌！
我相信在“小飛象”的幫助下，我的英語會越來越好！
這是我的字筆，這是我最喜歡的字筆。
我的筆作文 篇40
我有一個黑色的普普通通的筆袋。這個筆袋是媽媽為了獎勵我，特地從新華書店買的。
我的筆袋，是用人工亮皮制成的。筆袋前面畫著一條美人魚，樣子十分可愛。她的'一雙烏黑的大眼睛，好像在對我說：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，我就做你的好朋友�！彼悦慨�(dāng)我一看到它，心里就充滿了克服困難的信心。
打開我的筆袋的拉鏈，筆袋里面插著我的剪刀，剪刀旁邊是一個綠色的“蓋子”。打開這“蓋子”，噢!我的“小助手”們正在香甜地睡著大覺呢，它們都各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的原珠筆和自動筆，躺在兩條長方形“小床”里，誰也碰不著誰。我的透明膠躺在一個圓形的“小床”里。我的“長條將軍”——筆芯，正舒舒服服地躺在那專門為它特制的“大床”里。啊!它們已經(jīng)勞累了一天了，讓它們好好休息吧!
筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍，沒有了筆，我們便無法學(xué)習(xí)。我的筆袋，幫助我保護好了它們。每當(dāng)我考試取得好成績時，我總是高興地看著我的筆袋，因為好成績里也有它的功勞啊!
我喜愛我的筆袋，珍惜我的筆袋。
我的筆作文 篇41
我有一個漂亮的筆袋，它是我媽媽送給我的生日禮物，它已經(jīng)陪伴我一年了。
我這個筆袋是紫色的，大約有二十一厘米長，上面還有一個米老鼠圖案，一雙炯炯有神的眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地看著我，我這個筆袋跟那些鐵筆盒與眾不同。區(qū)別一：它可以裝得下很多筆，不像鐵筆盒 那樣，多一根，就會蓋也蓋不下去。區(qū)別二：你不要看它大，放在書包里，背起來，輕極了，鐵筆盒非常重，放學(xué)時，背書包，沒兩下雙肩就酸了。區(qū)別三：上課我拿東西時，都是沒聲音的，不會影響 同桌聽課，鐵筆盒蓋蓋子時，總會有“砰，砰”的聲音，非常吵。區(qū)別四：我這個不容易壞，因為他全是用布做的.，不像塑料筆盒那樣，一摔就壞。
你不要看它無聲無息，當(dāng)我要寫書法時，聽話的鋼筆弟弟一蹦一跳的出來，幫我寫出一張張漂亮，工整的書法；當(dāng)我訂正作業(yè)時，鉛筆姐姐趕快出來幫我訂正作業(yè)；寫錯時，橡皮哥哥滾出來幫我擦 掉錯誤；當(dāng)要畫直線時，尺子阿姨給了我一條正直的道路……好了，不要打擾它們了，它們已經(jīng)忙了一天了。
我喜歡我的筆袋，它跟我一起學(xué)習(xí)，一起進步，一起為夢想奮斗！
我的筆作文 篇42
昨天下午放學(xué)，我回到家里，打開書包，剛剛要寫作業(yè)的時候，突然，我發(fā)現(xiàn)我舊鋼筆的筆頭壞了，��！這可是我寫壞的第四支鋼筆了，我只好無奈的放下了作業(yè)，可就在這時，耳邊傳來了媽媽打來的電話聲，我接過電話一聽，原來是超市的文具大降價，媽媽問我要不要買一些新文具，哈哈！可這是天助我一臂之力呀！看著壞掉的舊鋼筆，我便要了一支新鋼筆。媽媽一口便答應(yīng)了，還跟我說等會兒就把鋼筆帶回來。
我等了好大了一會兒，終于，希望在我眼前出現(xiàn)了，媽媽帶著一支嶄新的鋼筆回到了家，媽媽剛進了門，我便從她手上把鋼筆拿了過來，然后自己躲進房間里開始研究。
一拿到這支鋼筆，我就看到它帶著透明的帽子，黑乎乎的鞋子和奶牛一般的衣服，嘿！真可愛！從遠處看，它十分像一根黑白相間的'小木棍，從近處看，它活像一頭非常小的奶牛。
這支鋼筆有的時候讓我非常驕傲，因為它讓同學(xué)們都羨慕我，但是這支鋼筆有的時候也讓我非常的氣憤，因為我有時在寫作業(yè)的時候，它也會突然寫不出個只字片語。
我十分喜歡這支鋼筆，雖然它也有些缺點，但我還是很喜歡。同時，我也不能像對待前四支鋼筆那樣對待這支，不能還沒寫幾下就給弄壞了，那樣，該有多浪費呀！
我的筆作文 篇43
我有一支鋼筆，它十分精致。
藍、黑、白、綠四色相間的長袍披在它身上顯得“威風(fēng)凜凜”。這支鋼筆大約長15~20厘米，直徑1厘米，“身材苗條”、“又高又瘦”。它身上的花紋也是各種各樣的，“呆呆熊”擺著許多可愛的姿勢，有引人發(fā)笑的蛙泳、急得抓耳撓腮的樣子，還有和伙伴們玩“爬行比賽”的模樣——屁股一扭一扭的、耳朵一動一動的都能讓你笑得前仰后合。就是因為這點，每當(dāng)我難過的時候就要看看這支筆，它總能讓我忘記一切不開心，它就是我的開心果。
這支鋼筆雖然是用塑料做的 ，但是還挺結(jié)實的'，用途也不小。只要拔開筆蓋，就露出了銀白色的筆尖，筆尖是不銹鋼材料做的，在燈光的照耀下，閃閃發(fā)光，格外耀眼。拿穩(wěn)筆在本子上“唰唰”寫幾下，一排排清秀的字就“閃亮登場”了。它是我的“得力小助手”。
這支筆的筆蓋也挺好玩的，上面寫有“呆呆”兩個大字，看來，這支筆的主角要數(shù)那位姓“呆”，叫“呆”的“呆呆熊先生”��！
我很喜歡這支鋼筆，它是我難過時的“開心果”，學(xué)習(xí)上的“得力小助手”。 我要用它寫出最漂亮的方塊字，寫出更美更生動的好文章，做一對形影不離的好伙伴。
我的筆作文 篇44
我有一支鋼筆，那是我過生日時我的好朋友方煌送給我的。
鋼筆有著修長的筆桿，金黃色的筆蓋，更重要的是有一個小巧又出水流暢的筆尖。
每天晚上，我都會拿著它寫字：寫下李太白的`“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”；寫下蘇東坡的“誰道人生無再少，門前流水尚能西”；寫下杜甫的“感時花測目，恨別鳥驚心”；寫下曹操的“烈士暮年，壯心不已”……至今，鋼筆已經(jīng)陪我度過了三個春秋。
有一次，我在家里做功課，突然，一道難題擋住了我。我想了好久都想不出來。我的媽呀！這道題怎么這么難呀，平時我這雙“火眼金睛”一“掃”，解答的方法就印在我的腦子里，可這次我“掃”了一遍又一遍，解答的方法始終沒有出現(xiàn)。我把筆扔在地上，一屁股坐在旁邊的沙發(fā)上。但是，看著平時與我并肩作戰(zhàn)的鋼筆可憐地躺在地上，我仿佛聽到鋼筆在說：“小主人，你怎么扔下我��？你怎么能這么容易放棄呢？”是啊，我怎能如此輕易放棄呢？我拿起鋼筆，與它繼續(xù)并肩作戰(zhàn)，我改變了思路，沒想到一下子就把題目解答了。
我喜歡我的鋼筆，我們一同學(xué)習(xí)，一同奮戰(zhàn)，一同成長。希望它能永遠陪著我，陪著我遨游知識的海洋，陪著我收獲成功的喜悅，陪著我更快更好地成長。
我的筆作文 篇45
今天我收到了一份特別的禮物——玻璃鋼筆，別不以為然！姐姐可是送來沒送過我東西呢！今天還算是破例了。
高冷的黑色禮盒襯托出櫻花玻璃鋼筆多么引人注目。玻璃筆的中芯是用櫻花色粉末圍成的一個由大到小、由粗變細(xì)的圓圈，給這支外表透明的白色玻璃鋼筆增添了像天空中星星般存在的可愛感；還有玻璃圓合成的一個筆架，跟我的這支玻璃鋼筆很配套；還有一個必不可少的小物件，那就是墨水，有鋼筆就肯定要有墨水，不然人們買鋼筆還有什么用！姐姐在買這份禮物的.時候給我精挑細(xì)選了好一番，終于挑了個既好看又跟我的櫻花色搭配的顏色，淡紫色，還加有金粉。另外店家還送給一個小禮物，軟陶筆，這個軟陶筆的形狀是一個小博士，我也希望我長大也能跟這個軟陶筆一樣，當(dāng)一個博士！
拿起筆尖蘸一些墨水就可以在本子上寫字，而且被筆尖吸進去的墨不會弄到手上，寫完之后用筆尖蘸一點點清水就可以把筆清洗成功，不過每次寫字都要蘸墨水，寫完之后還要把筆再清洗干凈，挺麻煩的。不過還是要謝謝姐姐，顏值這么高的筆就算是寫不了字我也得好好保存��！
我的筆作文 篇46
“愛美之心，人皆有之�！边@句話說得一點也不錯。這不，我們女同學(xué)的筆袋以及文具都跟著潮流改革起來。
可我的筆袋還是老樣子，它由紅黑白三種顏色組成，筆袋底部為黑色，外邊一圈為紅色，筆袋的蓋子為白色，上面綴著一些紅色愛心小點，以及幾個小人頭，下面有一圈紅底白點的花邊。我很喜歡這個筆袋，覺得它大方得體，清爽樸實，適合我們小學(xué)生使用。
再來看看我筆袋里的'物品吧！
一把直尺，兩支鋼筆，三支鉛筆，一卷膠帶紙，一塊4b橡皮，一支黑色水筆及一支黑色記號筆，還有一張創(chuàng)可貼，以備不時之需，可以在救急時用到。
我的筆袋里就只有這么一些文具，我覺得足夠了，作為一名小學(xué)生，我們使用的文具沒有必要過于花哨，只要簡簡單單準(zhǔn)備好幾樣必需品就夠了。
如果使用的文具過于花哨，你就會在挑筆時浪費時間，還會影響你的注意力，更會影響學(xué)習(xí)的效率，多么不值啊！
在青少年時期，物品實用就好，沒必要過多追求美麗，高檔。我們做人也要實實在在的！
我的筆作文 篇47
幾年前，我來到了校園，開始了我在學(xué)校的學(xué)習(xí)。因為學(xué)習(xí)的需要，媽媽給我買了一個削筆器。
以前，在削筆器還沒出現(xiàn)的時候，人們是用刀子來削筆的。這樣削筆又耗時又費力，還常常會不小心受傷。自從削筆器發(fā)明出來之后，問題全解決了，用削筆器來削筆削得又快又好，最重要的是，它能確保安全。
我的削筆器高約6厘米，長約5厘米，寬約3厘米。它大約是一個長方體，是藍色的，上面有一只白色的小狗正在盯著你，好像在和你說:“一定要努力學(xué)習(xí)啊！”
我的削筆器由夾具、削筆器、手柄和抽屜組成。夾具是用來夾住鉛筆的，打開夾具，就可以看到里邊的`三根管。當(dāng)你要削筆的時候，要先把夾具打開，把筆夾好，然后轉(zhuǎn)動手柄，直到感到轉(zhuǎn)動手柄時不再有阻力為止。如果，你發(fā)現(xiàn)銷筆器下方的抽屜被鉛筆碎屑塞滿了，只要把抽屜打開，把里邊的鉛筆碎屑倒出來，再清理干凈，裝回去就可以了。
我的削筆刀的樣子并不奪目，但是，它對我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。它的功能不多，但很實用。當(dāng)鉛筆斷了，用它，不到一分鐘就可以削好，非常方便。
這，就是我的削筆器。
我的筆作文 篇48
我的寶貝有多許多，但現(xiàn)在最喜歡的還是姥姥給我買的筆袋。
它身著一身綠衣，像一片春天的綠葉，顏色清新，讓人不覺中感到心情舒暢。
筆袋簡單地分為兩層。外面這層是在筆袋主體的基礎(chǔ)上左右面與下面各加了一塊等高、同底的雙層布料組成的，兩塊布上各有兩小塊粘子用以使這兩塊布相互粘住，以保護筆袋的外層。打開外面這 層，里面有三個固定筆的綠顏色筆套，我在這放了我裳睡的三根紅筆。外層左邊的布上是兩個豎著的小布袋，裝簽條紙一類的東西，我用它來裝我每天的簽條還有零錢一類的小物件。
筆袋的主體非常簡單，長長的.拉鏈下就是一個容量很大的空間。為了使我的筆袋像蘇州園林樣富有層次感，我在它的中間又放了一張課程表用以間隔。課程有的左邊放我的筆，右邊放我的筆芯，這 樣使我的筆袋的層次又加了一層。雖然它的層次不是很多，但你不要小看了它，我的大大小小、長長短短的不下十幾根的筆全被這主體部分容納，可見它的內(nèi)存量不是一般。
從外面看，我的筆袋外觀美麗，顏色清新；最主要的是它容筆量多，富有層次感，正如一位詩人所寫“教我如何不愛她（它）”。
我的筆作文 篇49
一個筆殼，里面再套一個筆蕊，這就是我，一個普通但不可或缺的文具——圓珠筆。
我的構(gòu)造很簡單，你只需一眼就可洞穿我的內(nèi)部——不就是這平平常常的一個管中加點油墨嗎？沒有什么大不了的，但是，你可不能小看了我，我可是有著百年歷史的筆，從我祖父鵝毛筆，再到我爺爺鋼筆，還有我父親自來水筆，我家可謂是人丁興旺，長盛不衰。除了太老了的祖父鵝毛筆，世界各地都可見我們家族其他成員的痕跡，考試時要用到我，上課時要用到我，我寫信時，還要用到我，我無處不在，無所不寫。我已成了無可或缺的文具之一，任何人離了我都不行。你知道嗎？高考時必需的黑筆就是我圓珠筆噢！你看我的作用大不大？
我還有許多兄弟呢：紅筆、黑筆、按鍵筆……有的.用法不同，有的形態(tài)各異，有的是用按鍵按的，一按出，一按進，有的是旋頭旋的，一旋出筆，十分方便還有蓋蓋筆，只用開蓋便可書寫。我還可以“換心”，一支筆芯用完了，你不必把我直接丟棄，還可以給我換個筆芯再寫，我的功能多不多？
別看我很小，能量可不小，這就是我，一支小巧但有用的圓珠筆。
我的筆作文 篇50
我的削筆刀是我上一年級的時候因為上課認(rèn)真聽講老師獎勵給我的。它有藍色、白色、黑色，三種顏色，像一架小飛機，由機頭、機身、機尾這三部分構(gòu)成。
有一次，我正在寫作業(yè)，寫著寫著，我的鉛筆筆尖就開始變粗了。我的小削筆刀看見了，就好像在對我說：“小主人，小主人，你的筆粗了，字寫起來就不好看了。正好我肚子也餓了，就讓我來幫你修修筆吧？”我聽了削筆刀的話，就按照它說的去做了。
我先把削筆刀的頭拉開，再按下它的`小耳朵。接著，我把筆插進去，然后我旋轉(zhuǎn)后面的機尾。旋了幾次后，我把鉛筆取出，我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆筆尖比原來尖了細(xì)了很多。這時我又自言自語道：“不對呀，雖然我的筆變尖了，可是那些削掉的筆屑跑到哪里去了呢？”我仔細(xì)地觀察，終于發(fā)現(xiàn)了秘密，原來筆屑都掉到機肚子里了。
時間一天一天地過去了，我的小削筆刀的肚子越來越大。這時我就該給我的小飛機減肥了。我先把它肚子里的小抽屜取出來，然后把它里面的臟東西倒到垃圾桶里。這樣一來，它又能工作了。
小削筆刀是我學(xué)習(xí)的好幫手，我要永遠愛護它。
我的筆作文 篇51
我有一只0.7的筆，和別的筆不同的是它寫出來的字格外粗大。正是因為它的粗大，我才每次比賽都帶它“上戰(zhàn)場”。
記得這支筆到手時，還是三年前。三年前我就淘汰了0.5的筆，又由于要考級，奶奶才幫我買來這支奇妙的筆。筆剛到手,我便開始試,嗯,字體粗大,書寫感絲滑,不像0.5的筆細(xì)一點,也不怎么絲滑。我寫作文紙時都會超過框架格，適應(yīng)了好久才練好。這時的我還是覺得是一只很普通的筆。
直到四年級體藝體節(jié)比賽的那一天,我才認(rèn)識到它是一支與眾不同的筆。那天,我寫了好久好久，終于寫完了，拿起來一看，哇!還挺好看的。過了一個星期,我的作品獲獎了，我拿到了一枚閃亮亮的`金牌，作品還被掛在宣傳欄上，每當(dāng)上體育的時候經(jīng)過都會多看幾眼。此后,我還用這支筆進入了專訓(xùn)隊。而我對它的喜愛也日益增長。
現(xiàn)在想來，它的豐功偉績也數(shù)不勝數(shù)，它帶領(lǐng)我在書法的道路上筆直前行,我也沒辜對負(fù)它的好,一次又一次的獎牌獎狀，既證明了我，也證明了它。
我的筆作文 篇52
我有一個帥氣的米奇刨筆刀，這是我剛上學(xué)的時候媽媽帶我去文具店，我自己選的學(xué)習(xí)用品，我非常的喜歡這個米奇的刨筆。
“米奇”帥氣極了，它穿著一件黑色的上衣，紅色短褲，黃色的大頭鞋，讓人感到光彩熠熠。
它有一個圓圓的大頭，圓圓的大頭上長著兩只精巧可愛的圓耳朵。在白嫩的圓臉上長著一張小嘴巴，嘴巴里長著一副鐵齒銅牙，頭上正上方有一個蘑菇形狀的按鈕，只要向左撥動按鈕，米奇先生就會張開嘴等待我給它塞“食物”。我把圓嘟嘟的長鉛筆塞進米奇的嘴里，然后再搖動它的小尾巴，剛開始，我有一點吃力，搖了兩三圈后，手感到輕松了，就知道鉛筆削好了。再按一下蘑菇形狀的`按鈕，取出鉛筆，削好的鉛筆又尖、又光滑。另外，米奇有大胃王的肚皮，能裝下很多的筆屑。
我十分喜歡這個刨筆刀，它不僅是外形美觀可愛，更是我學(xué)習(xí)上的小助手，它每天都在背后默默的為我奉獻，幫我把鉛筆尖變得又尖又光滑，讓我寫字工整又美觀。我非常喜歡我這個米奇刨筆刀，我要好好的愛惜它。
我的筆作文 篇53
我有一個筆袋，它雖然很樸素，沒有別的文具美麗，但它卻是我最喜歡的一件文具。因為，它是我過生日的時候，我最親愛的媽媽送給我的。
筆袋身披一件黑色的夾克衫，夾克衫可漂亮了，它的上面畫了一個栩栩如生的柯南。每當(dāng)我遇到煩心事的時候，朝它一看，心里頓時就快樂了起來。
筆袋一共有三層，打開第一層，便看見了課程表老爺爺和一位免子紙片小姐，他們幸福地生活在這里。打開筆袋的第二層，一群花花綠綠的鉛筆弟弟和鋼筆哥哥便會映入你的眼簾，它們有的穿著美麗的.白襯衫，有的穿著藍色的外套，還有的披著黑色的風(fēng)衣……各種花花綠綠、五顏六色的鉛筆定會令你眼花繚亂。最后再打開筆袋的第三層，你會看到一個亭亭玉立的書簽小姐，她今天打扮的可真漂亮呀！穿著一件充滿活力的羊皮大衣，風(fēng)姿獨特，令人贊不絕口。
這個筆袋對我學(xué)習(xí)可有益了，每當(dāng)我寫錯字的時候，橡皮妹妹會犧牲自己幫我擦掉錯字，做題時，直尺阿姨也會為我畫出一條筆直的道路。
我愛我的筆袋！
我的筆作文 篇54
每個人都有自己最愛的東西，你們知道我最愛的東西是什么嗎？我今天就來給你們介紹一下吧！
我最愛的東西就是我的筆袋啦！那是我上三年級姐姐給我買的，是希望我在新的一學(xué)期可以好好學(xué)習(xí)。我的筆袋是一只可愛的，眼睛大大的小貓咪。它長著一對粉色的小耳朵，一雙明亮的大眼睛和六根短短的小胡須。哦！忘了告訴你們它還“穿”這一件灰色的毛衣，多漂亮呀！可是，它不叫小貓，而叫筆袋。
它就像我的朋友一樣，每天陪我上學(xué)、陪我放學(xué)、陪我做作業(yè)，和我真是形影不離呢！它一共有兩層，第一層放的是筆，里面有黑筆、鋼筆、鉛筆等等。
當(dāng)我上語文課時，它都會“給”我一只最合適的筆，讓我寫出一手漂亮的`字，第二層放的是尺子，里面有直尺、三角尺。量角器。當(dāng)我上數(shù)學(xué)課需要列豎式和量角度的時候，它就給我一把最合適的尺子，讓我把橫線畫的很直，角度量的很準(zhǔn)。另外，它還有一個神奇的功能。當(dāng)我做題目粗心大意的時候，它會給我一個橡皮，讓我把錯誤擦得干干凈凈！
你們說說我的筆袋是不是很能干呢？我最愛我的小貓筆袋了！你們是不是也很喜歡自己的筆袋呢，就像我這樣！
我的筆作文 篇55
在我的鉛筆盒里，有一支漂亮的黑色鋼筆，這是我最喜歡的鋼筆。
太美了！它有一個透明而漂亮的筆身，筆放在哪里，它就在哪里，不滑不顛簸。它的鉛筆盒是透明的，像一個火箭頭，上面寫著一個小標(biāo)簽、標(biāo)志和顏色，還有一個微笑的洋娃娃。里面的'筆芯又細(xì)又長，帶有粉色背景。粉紅色的背景色是淺紅色和白色的花。有些花是完全開放的，有些是半開的，有些即將開花，有些花蕾已經(jīng)開了一點。綠葉和棕色藤蔓讓它們看起來更漂亮。
我的鋼筆不僅漂亮，而且有特殊的歷史和經(jīng)歷。
我媽媽在我期末考試的前一天晚上買了這支筆。當(dāng)我媽媽把它遞給我時，她嚴(yán)肅地說:這是你媽媽給你的鋼筆。不要在明天的考試中驚慌。保持冷靜和小心。你必須拿著這支筆才能在考試中取得好成績！我抓起我的筆，回答我的母親:啊哈。第二天，我拿著這支筆去參加考試。我不知道我是否擅長學(xué)習(xí)，也不知道這支筆是否有魔力。我考試考得很好。我更喜歡這支鋼筆。
這支筆很漂亮，我喜歡它，但它也反映了我媽媽對我的期望和愛。我一定會拿著這支筆，取得更好的成績！
我的筆作文 篇56
我有一個“好朋友”，是我媽媽去年從超市給我買的。說到這里，你很奇怪！怎樣才能買到“好朋友”？因為我說的是一種學(xué)習(xí)用品，這種學(xué)習(xí)用品是卷筆刀。
我的卷筆刀是粉紅色的，形狀像火車頭。它也有一個“嘴”。有時“嘴”餓了，有時它不餓。當(dāng)它餓的時候，我會給它一些“食物”。這個“食物”是一支鉛筆。它一吃完，我就搖幾下�！笆澄铩睍凰庵�，只留下“骨頭”。它不止有一張“嘴”！它還有一個哨子。哨子在它的頭頂上方。它工作很努力，有時會發(fā)出“嗚嗚”的聲音。哨子后面有一個蓋子。蓋子下面有兩個窗戶。窗戶里有兩只兔子。這兩只兔子是火車頭的客人。他們站在下面，似乎在微笑著說，“這里的風(fēng)景多美��！”汽車前面有燈。天黑時，燈就亮了。我認(rèn)為最難的.是燈光。
有一次，我不在房間的時候，我姐姐去我房間玩。她看見我桌上有一個卷筆刀，就開始玩了。當(dāng)她看到我床上有只小豬時，她扔掉了卷筆刀。我聽到了聲音，馬上就來了。這時，卷筆刀掉了一個角。
這是我可愛又漂亮的卷筆刀！我會更加珍惜它，珍惜它。
我的筆作文 篇57
我有一個小雞刨筆刀，它是我的好朋友送給我的禮物。
遠看這個刨筆刀，覺得它只是一個黃色的三角小屋，但當(dāng)你走進仔細(xì)看，就會發(fā)現(xiàn)它其實是只可愛的小雞。胖乎乎的身子，頭上長者橙色的小雞冠。兩只眼睛特別好玩，一只眼睛睜著，另一只卻是閉著的.，像是在對我擠眼睛做鬼臉。在兩只眼睛中間有一個小圓洞，洞的下面，長著一個橙色的小尖嘴。尖嘴下是小雞白白胖胖的大肚子，大的都把它那雙穿著鞋子的小腳給遮住了。如果你在觀察仔細(xì)一點的話，會發(fā)現(xiàn)它身體的左右兩側(cè)還有一對迷你小翅膀。
每次我要削鉛筆的時候后，就按著小雞頭上的控制桿，拉出它的脖子，把鉛筆插進兩只眼睛間的圓洞里，再松開控制桿，這時筆就被夾住不能動了。再旋轉(zhuǎn)小雞身后的手柄，小雞肚子里的刀片就會轉(zhuǎn)動起來，再發(fā)出一陣陣的聲音之后，再取出鉛筆就會看見筆已經(jīng)變得尖尖的了。對了，小雞吃得太飽時，我就會拉開它的肚皮，把里面的筆屑給倒掉。
小雞刨筆刀每天都幫我削鉛筆，真是我學(xué)習(xí)的好幫手，我很喜歡它！
我的筆作文 篇58
一座小屋子，鉛筆來做客。
尾巴搖一搖，吐出筆屑渣。
你們知道這是什么嗎？它就是我們身邊的好朋友削筆刀。
它是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，耳朵就想是被我啃去一半的餅干，炯炯有神的大眼睛，周圍還鑲嵌著黑眼圈，肯定是昨晚沒睡好。一顆小小巧克力嵌在鼻子上，那就是它的小鼻子。它的嘴角微微上揚，面帶微笑。對了，嘴里還有三顆尖牙呢，每次看到鉛筆，立馬咬住不放。最顯眼的就是它的大肚子了，裝著許多的“食材”，每天讓它吃個飽。
你們知道它是誰，但不知道怎么使用它吧，就讓我來告訴你吧！先揪住它的左耳，把頭拉出來，把鉛筆客人送進去，不妙！上當(dāng)了，鉛筆客人的腰被三顆銳利的牙齒咬住，大熊貓甩起大尾巴，等再把鉛筆客人從屋里取出，鉛筆客人已經(jīng)變得像矛一樣銳利，剛才寫的字還臟臟的'，現(xiàn)在卻變得清洗整潔，“大熊貓”可真是位好心人�。�
我可真喜歡這只憨態(tài)可掬的“大熊貓”，在我有困難的時候，它總是不怕臟不怕累的幫助我，我要感謝它！
我的筆作文 篇59
每周六上午，我都會和浩浩成為幾個小時的同桌。在我自己班級里，我的成績還不錯，經(jīng)常被老師表揚。我的同桌浩浩和我不在同一所學(xué)校，不過他的學(xué)校和我的學(xué)校離得很近。他的成績非常好，每一次測試的分?jǐn)?shù)都比我高，我心里總是不服氣，還有點兒嫉妒。
這天，我想了一個壞主意，打算把他的筆弄粗，看他怎么寫。趁他下課休息走出教室，我就開始了“動筆行動”。
上課的鈴聲響了起來，大家不約而同地回到座位上坐好，拿出課堂上要講的`書，并準(zhǔn)備好鉛筆和橡皮。這時，只聽浩浩發(fā)出一聲驚叫：“咦！誰動了我的鉛筆？”大家的目光都朝浩浩看過來，眼神中寫著“我沒動”。我一下子紅了臉，不好意思地往窗外看。等到要寫字了，我懷著慚愧的心情，借給了浩浩一支筆用。下課后，我找了一個四下無人的角落，鼓起勇氣對浩浩說：“浩浩，你大人不記小人過，宰相肚里能撐船，請你原諒我吧！”浩浩說：“楠楠，你知錯就改，我就原諒你了，我們還是好朋友，好同學(xué)。”聽了他的話，我越發(fā)得佩服我的同桌浩浩了。
我的筆作文 篇60
我有一個漂亮的刨筆刀，是爸爸從超市里給我買的，我十分喜歡它。
我的刨筆刀造型精巧，是個長方體，還有許多顏色，比如橙色、黃色、綠色……刨筆刀很結(jié)實耐用，前面像一個完整的橙子，兩邊有許多已經(jīng)切開過的橙子，看著我就想流口水。后面呢，則是一個金色的旋轉(zhuǎn)手柄。上面是橙子的葉子，像是刨筆刀綠色的小辮子。
我的`刨筆刀不僅很漂亮，還有很多本領(lǐng)。只要把鉛筆放到“橙子”的嘴巴里，把旋轉(zhuǎn)手柄使勁旋轉(zhuǎn)十幾圈，大約三十秒鉛筆就削好了。在一二年級，刨筆刀可是鉛筆的天敵。我把鉛筆拿來，放到刨筆刀里，開始削，一會就削出尖尖的筆頭。盡管鉛筆被刨得腰酸背疼，但它還是咬牙堅持著，一聲不吭。刨筆刀和鉛筆有時候是對頭，有時候它倆又是好兄弟，幫我寫語文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)和英語作業(yè)。有時候我拿鉛筆畫畫，鉛筆在紙上翩翩起舞，不一會就“跳”出一幅畫來。
我心愛的刨筆刀是我學(xué)習(xí)中的好朋友，一直默默幫助我。我特別喜歡它，總是把它帶在身邊。