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有關助人作文300字九篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的助人作文300字9篇,歡迎大家分享。
助人作文300字 篇1
那是一個刮著風的伴晚,天很暗,只能看到丁點亮光。身為大隊長的哥哥鐘鳴最后一個從校園內走出。
這時一陣陣“嗚嗚”的聲音引起了哥哥的注意。他一看才知道原來是一個低年級的`小弟弟在路邊哭涕。哥哥走過去問他:“小弟弟,你怎么了?”小弟弟哭著說:“出校門是和媽媽走差了。”哥哥聽了急忙說、:“別著急,我?guī)阏覌寢。?/p>
哥哥帶著小弟弟順著回家的路找去。雖然刮著風,但哥哥頭上仍出滿了汗。走著走著,小弟弟看到了一個熟悉的身影,叫了一聲|“媽媽!眿寢尰仡^一看,看到了苦苦尋找的兒子,露出了笑容,激動的流出了淚。小弟弟也不哭了,哥哥受到了小弟弟媽媽的表揚。哥哥回到家天已經黑了,他把事情告訴媽媽,媽媽夸他做得對。
第二天一個錦旗送到哥哥的班里,上面寫著“助人為樂”
助人作文300字 篇2
有句俗話說得好啊:一方有難,八方技援。在我們學生中,也是如此!
這個星期四,我鼻子有一點不通順,就從書包里找了個遍,就是沒找到衛(wèi)生紙。我正如熱鍋上的螞蟻-----團團轉,就在這時,我忽然想到可以向同學們借啊,我二話不說就問:“誰帶了衛(wèi)生紙?可以借我用一用嗎?”話音剛落,四周都說有,并把衛(wèi)生紙遞過來了。讓我感動不已,雖然我們相處的時間不長,但是大家都擁有一顆樂于助人、關愛別人的心。
記得還有一次,尚老師在寫字課的時候,發(fā)現(xiàn)了一位同學在講話。于是老師問:“你為什么不寫作業(yè)?”那位同學不好意思的說:“我的.鋼筆沒有墨了”!案魑煌瑢W,誰還有多余的鋼筆,借給他用”老師的話音剛落,四面八方的同學都說“有”。老師點名叫了一位同學把鋼筆借給了他。
我講的兩件事情雖然不像別的故事那么偉大,但離我的生活很進,讓我學會感激,懂得相互幫助,讓我更好的理解了中華民族的傳統(tǒng)美德——“一方有難,八方支援”。
助人作文300字 篇3
天像往常一樣藍,白云想往常一樣白;周圍的植物也像往常一樣充滿生機。
我走在回家的路上,在過馬路時我看見一個和我差不多大的男孩,他穿著紅藍相間的上衣,棕色的褲子,背著普通的書包。我又看見了一個熟悉的身影——爺爺。我爺爺之前因為中風,導致右半邊的`上肢和下肢無法正;顒。爺爺拄著拐杖,慢慢地一步一步艱難地往前走著,男孩則一直攙扶著爺爺過了馬路,直到看見我,才揮手告別。爺爺笑盈盈地目送小男孩離去,似乎在說:“謝謝你”!
看到這一幕,我的心被深深的震撼了,扶老人過馬路,是一件多么簡單的事情,雖然這是一件簡單小事,但我們卻總是做不到,他的高尚品德已經值得我們好好學習了,類似這種事情,可能我們在生活中已經見過千次萬次,但你有哪幾次是竭盡全力去幫助別人的,我相信,你只要有這個信念,不管有多么困難,你都能克服!我自己也就只有兩三次,是沒時間嗎?不是,是因為你不想去做!
最后,我相信男孩憑他的高尚品德會越走越遠。我抬頭看看天,天還是格外的藍,白云還是那樣白,還有周圍的植物也打起來精神似乎在給男孩點贊!
助人作文300字 篇4
我們班里有一個同學叫吳偲錦,他長著一雙水汪汪的眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的笑臉。他的優(yōu)點就是:樂于助人、熱愛集體、關心同學,其中有兩件事至今還在我的腦還中縈繞,令我經久不忘。
那是一個炎熱的下午,在上體育課時,同學們都興高采烈地玩著各種有趣的游戲。有的打羽毛球,有的在踢足球,還有的`在跳繩。
而我和吳偲錦、唐櫻琦在跑步,“哎喲!”隨著一聲尖叫,同學們都朝這邊望過來,原來是唐櫻琦在跑步時摔了一跤,她的腿摔得很厲害,但她努力的想爬起來,但是她試了很多次都不行。這時,吳偲錦走過來,拉住了她的手臂。她看了看唐櫻琦的傷口,小心翼翼的把唐櫻琦的手搭在她的肩膀上,艱難地攙扶著唐櫻琦向醫(yī)務室走去。
還有一次上活動課時,王柯茵和幾個同學一起在踢足球,不小心就踢到了一顆小石頭,踢破了腳趾甲。頓時,鮮血直流,他捏著血淋淋的腳趾哇哇大哭起來。就在這時,又是吳偲錦,急忙跑過去,解下脖子上的紅領巾,包在王柯茵的腳趾上,背起王柯茵就往醫(yī)務室跑。鮮血把紅領巾染得更加鮮艷,更加火紅了。
想起吳偲錦就會有許許多多的事情浮現(xiàn)在我的眼簾,每一件事情都使我難以忘懷。我相信,善良的她一定會得到更多人的喜歡。
助人作文300字 篇5
看著角落里的那把雨傘,我的思緒又回到了那個下雨天。
那是個星期天的下午,當我在圖書館把整整一套冒險書看完后打算回家時,才發(fā)現(xiàn)外面不知道什么時候下起了大雨。沒辦法,我只得用手護著頭在風雨中狂奔起來,那樣子別提有多狼狽了。
跑著跑著,突然旁邊有只手拉住我,并塞過來一把雨傘。我奇怪地回頭一看,卻是一位陌生的叔叔,長得高高的,瘦瘦的,手上還拎著一個購物袋,看樣子他應該是剛剛才從旁邊的超市里出來,因為手里的雨傘都還沒來得及撐開。見我一臉疑惑,他只是和善地笑了笑,然后說了句:“小朋友,我家路近,傘給你打吧!本图贝掖业貨_進雨霧中離開了,只留給我一個高大的'背影。我跟他素不相識。°对谠氐奈野胩觳畔肫饋,剛剛都沒問一下叔叔的聯(lián)系方式。望望叔叔遠去的背影,再低頭看看手中的雨傘,一股暖流涌上我的心頭。
后來我只要去圖書館,都會隨身帶著那把雨傘,可是卻再也沒能遇見那位熱心腸的叔叔。
助人作文300字 篇6
校門衛(wèi)師傅丁爺爺,是個樂于助人的好爺爺。
周四,老師布置了很多作業(yè)。我卻粗心地把作業(yè)本忘在了教室里,等到晚上才發(fā)現(xiàn)。爸爸決定送我到學校拿本子。那時天已經黑了。丁爺爺非常和藹地幫著找教室的鑰匙,還送我們到了教室里:“小孩子嘛,難免的'!
還有一次,是周五,放學后一直沒人來接我。我像一只長頸鹿,伸著長長的脖子焦急地盼望著家里來一個人。丁爺爺看我著急,主動提出幫我打電話給家長?墒前职謰寢尩碾娫挾即虿煌āN叶技笨蘖。丁爺爺安慰我,沒事的,還留我吃晚飯。最后,到8點多,爸爸才來接我。爸爸解釋了原因,向丁爺爺表示感謝。丁爺爺卻說:“沒事,這點小事不值得謝!”
聽同學們說,他們也都接受過丁爺爺?shù)膸椭。幫同學送書到教室;生病時在門衛(wèi)室等家長來接,丁爺爺會很關心地詢問情況;幫同學到校外小店買東西啊。丁爺爺做過的好事簡直說不完!丁爺爺現(xiàn)在是我們學校很有威望的人哦!
贈人玫瑰,手有余香。丁爺爺是我的榜樣,我也要做他那樣的人!
助人作文300字 篇7
同桌,你是一個樂于助人的人。今天,我要通過這次習作說說你樂于助人為樂的精神。
我的同桌叫小平,她有一雙大大的眼睛,一個高高的鼻梁,紅紅的嘴巴和一對大大的耳朵,看起來非常秀氣。
記得有一次,那天正在上語文課,老師讓大家拿出聽寫本,準備聽寫詞語。
可是,我翻來翻去,怎么也找不到聽寫本。這時,小平看到了,于是就問我:“小明,怎么不聽寫呢?老師念到第三個了,你沒帶聽寫本嗎?”
我點點頭,只見小平二話沒說從自己的.聽寫本上撕了一張紙,遞給了我:“給,寫吧!蓖∑竭f過來的這張紙,心里感激極了,向她道了聲“謝謝”
這時,老師已經念到第六個詞了,于是我倆飛快的寫了起來。最后,我倆都寫完了,我向小平投去了感激的目光。
我的同桌——小平,她是個很樂于助人的人,當你遇到困難時,無論多么小的事情,向她求助時她都會幫助你的。我要學習這種助人為樂的精神,給予別人以幫助。
助人作文300字 篇8
今天,寒風刺骨。一片片潔白的雪花,像小朋友一樣,排著整齊的隊伍,從天空中飄落下來。
小雪花飄啊飄啊,飄到了一座繁華的城市,看見一個小男孩正在傷心地哭泣,小雪花問:“你哭什么?”小男孩說:“沒有朋友和我一起玩兒。”小雪花說:“我陪你一起玩兒吧!”于是,他們開始堆雪人、打雪仗。小男孩快活極了。
小雪花飄啊飄啊,穿過城市,飄到了一條小河邊,看見一棵柳樹正在難過的流淚。小雪花忍不住地問:“你難過什么呀?”柳樹回答說:“我要參加今晚的舞會,可是沒有漂亮的裙子穿!毙⊙┗牶笳f:“這有什么難的,我馬上變一條潔白漂亮的裙子送給你。”不一會兒,柳樹穿著漂亮的`裙子出發(fā)了。柳樹美麗極了。
小雪花飄啊飄啊,飛過了小河,飄到了田野上,看見麥苗正在憂傷的痛哭。小雪花急切地問:“你憂傷什么?”麥苗說:“我冷的要命,睡不著覺。!毙⊙┗ㄕf:“我送你一床棉被吧,暖暖你的身體!辈灰粫䞍,麥苗就呼呼地睡著了。麥苗幸福極了。
小雪花飄啊飄,繼續(xù)尋找那些需要幫助的對象。
助人作文300字 篇9
今天,雷聲大作,下起了傾盆大雨,小明打著傘走在回家的路上。
他看見一位腿腳不方便的老奶奶,正小心翼翼地一步步艱難的'向前走著,突然,她腳底一滑,“嘭”的一聲,摔在了地上,雨傘也落在了地上。小明連忙走過去扶起了老奶奶,關心地問:“老奶奶,您沒事吧?”老奶奶十分感激地說:“小朋友,謝謝你!”小明微笑著說:“不用謝,我把您送回家吧!庇谑,小明便扶著老奶奶一步一步走回了家。然后微笑著說:“老奶奶,時間不早了,我也該回家了,媽媽一定等急了,再見!”于是,小明就開心地回家了。
等他回到家時,媽媽連忙走上前去,著急地問道:“小明,你怎么這么晚才回來呀?!你知道媽媽有多擔心嗎?”小明便一五一十地把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽聽后非常感動,眼圈都紅了。她感動地對小明說:“小明,你長大了,懂事了,知道關心別人了。”小明開心地對媽媽說:“媽媽,今天我很開心,因為我?guī)椭藙e人!
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