【必備】數(shù)學作文300字5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的數(shù)學作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

數(shù)學作文300字 篇1

　　我上三年級了，數(shù)學老師不再是溫和的小王老師了，而換成了嚴格的周老師。

　　周老師長得胖胖的，個子也不算高，但是每天精神飽滿，走起路來風風火火的。周老師的眼睛大大的鼓鼓的，像鷹一樣銳利。為什么說周老師的眼睛很銳利呢？因為不管是誰搞再隱蔽的小動作也逃不過周老師的'法眼。一旦被發(fā)現(xiàn)，周老師就會毫不留情的把他（她）“揪”出來。

　　周老師對我們非常嚴厲，我們做錯題了或者是家庭作業(yè)沒完成了，她都會把眼睛瞪得非常大，用嚴厲的“吼”聲來批評我們，但是我知道這也是為我們好。

　　周老師嚴厲的批評也給我們帶來了好處，比如有些同學改掉了粗心大意的壞毛�。ò�括MY），就拿我這個“馬虎精”來說吧！以前，我的計算題經(jīng)常出錯，不是把乘號看成了加號，就是把除號看成了減號，可是，自從周老師來了以后，我“馬虎精”的稱號也再沒人提起了，因為每次做完題以后，我會一遍又一遍的檢查，生怕出一點小錯誤。媽媽告訴我“嚴師出高徒”，哈，看來一點也沒錯。

　　ILoveYou，MissZhou!!!

數(shù)學作文300字 篇2

　　“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金�！睆椫搁g，我已經(jīng)是五年級的小學生了。時間過得真快��！還有一年多我們就要結(jié)束小學的數(shù)學學習了。所以，我想對正確的數(shù)學方法進行一個總結(jié)。

　　學好數(shù)學最重要的是上課認真聽講，積極發(fā)言，多多表達自己的看法，這對數(shù)學表達能力幫助很大。此外需要認真完成作業(yè)，不馬虎、不粗心，寫完后要檢查，盡力做全對。如果有錯題需要及時訂正，最好可以準備一本錯題集，方便復習。臨近期中、期末等重要考試的時候，可以把易混淆、易丟分的題目再鞏固一遍，或者做一份模擬卷�？记澳X子里再復習一下重要知識點，有必要的.話再看一遍錯題集。這樣可以幫助提高自身數(shù)學能力。

　　感到校內(nèi)知識點“吃”不消的同學，一定是在某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題。例如，考完試沒有及時改錯、沒有及時完成作業(yè)，當堂沒有完成老師要求的練習、沒有按老師的要求做題等等。這類同學最好每天制定一份數(shù)學學習計劃。比如：星期一改錯，星期二完成數(shù)學書第五單元，星期三做一份達標卷等等。

　　相反，如果感到校內(nèi)數(shù)學知識學有余力的話，可以報名選拔學校的數(shù)學興趣班、培優(yōu)班等等，甚至可以報名校外的輔導班。但是前提是不能耽誤校內(nèi)的學習！

數(shù)學作文300字 篇3

　　我最敬佩數(shù)學家是華羅庚。他聰明、好學、勤奮、愛國，是我國杰出的數(shù)學家。

　　華羅庚很聰明、好學。1910年11月12日，華羅庚生于江蘇省金壇縣。他家境貧窮，決心努力學習。上中學時，在一次數(shù)學課上，老師給同學們出了一道著名的難題：“今有物不知其數(shù)，三三數(shù)之余二，五五數(shù)之余三，七七數(shù)之余二，問物幾何？”大家正在思考時，華羅庚站起來說：“23。”他的回答使老師驚喜不已，并得到老師的表揚。從此，他喜歡上了數(shù)學。

　　華羅庚很勤奮。他上完初中一年級后，因家境貧困而失學了，只好替父母站柜臺，但他仍然堅持自學數(shù)學。經(jīng)過自己不懈的努力，他的《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立的理由》論文，被清華大學數(shù)學系主任熊慶來教授發(fā)現(xiàn)，邀請他來清華大學；華羅庚被聘為大學教師，這在清華大學的`歷史上是破天荒的事情。

　　華羅庚很愛國。1936年夏天，已經(jīng)是杰出數(shù)學家的華羅庚，作為訪問學者在英國劍橋大學工作兩年。而此時抗日的消息傳遍英國，他懷著強烈的愛國熱忱，風塵仆仆地回到祖國，為西南聯(lián)合大學講課。

　　我一定要好好學習。像華羅庚那樣，成為一個偉大的數(shù)學家；像華羅庚那樣，為國爭光。

數(shù)學作文300字 篇4

　　生活中的數(shù)學 生活中的數(shù)學無處不在，我就在游泳的時候，就出現(xiàn)了一個 需要我仔細審題的問題。 在一個萬里無云的.好天氣里，我和我的好朋友張欣康去游泳， 游著游著，我和他都有些累了就坐在上邊休息，突然，他問我：“王 嘉珺我來考你一個問題好嗎？”我想了想說：“好，沒有問題。” 于是，他便說：“假設(shè)這一個泳道全長500米，你游了4個來回，請問， 你游了多少米？”我聽完，便想：“ 500x4=20xx米�！蔽冶懔⒓� 講出了答案，他聽完笑了笑說：“錯了，一個來回是兩次，正確的是 4x2=8次，8x500=4000米，所以答案是4000米，由于你的粗心， 不了解它，所以才錯�！薄芭�！原來如此�！蔽一腥淮笪虻恼f。 在生活中有許多的數(shù)學問題，只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。

數(shù)學作文300字 篇5

　　今天數(shù)學課上老師教了我們?nèi)�位�?shù)的減法，要求列豎式計算。我聽得很仔細，也覺得不難，可是在做練習冊習題時出現(xiàn)了大問題。就是當被減數(shù)個位上的數(shù)字或十位上的數(shù)字不夠減時我竟然忘記退位了，結(jié)果我錯了七八道題目，整頁出現(xiàn)了好多叉叉，這真是我做得最糟糕的'一次練習了。老師看我今天的減法掌握得不好，就要求我回家后讓媽媽在練習冊上簽字。我想：“這下完了，我錯了這么多題，要被媽媽罵死了�！�

　　晚上復習功課時，我一直心神不寧，遲遲不敢和媽媽說，這樁心事一直纏繞在我的心頭。直到媽媽提出要看看我今天練習冊做得情況時，我才和媽媽坦白。沒想到媽媽看了練習冊后沒有罵我，而是和我一起分析錯的原因，然后再和我一起把錯題重新再做一邊。媽媽說錯誤是難免的，只要學習態(tài)度端正，是可以接受我犯錯的，可是如果再出現(xiàn)同樣的錯誤就是不可原諒的了，就要被狠狠地批評了。終于過了這一關(guān)，我心里松了口氣，下次我一定不能再犯同樣的錯誤了！

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