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迷茫作文300字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的迷茫作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
迷茫作文300字 篇1
沒(méi)有束縛，完全的按照我自己的意愿過(guò)活。這樣地求學(xué)日子好輕松。
有時(shí)一整天不去上課，呆在操場(chǎng)與朋友打一天的籃球，嘻嘻哈哈中時(shí)間過(guò)得好快，笑聲止住時(shí)，已是日暮西下。
開(kāi)心的時(shí)候戴上耳麥，勒上頭巾，在自己的房間里，雙手扶耳，扭著胯，嘴里唱著饒舌的RAP;
傷心的時(shí)候，換上一身寬松的衣服，來(lái)到三樓，對(duì)著懸掛半空的沙袋發(fā)泄一通，直到精疲力盡，躺在地上喘著大氣軟的不想起來(lái);
孤獨(dú)的時(shí)候，來(lái)至樓頂，孤身一人融入蒼茫的夜色。點(diǎn)支煙。讓周?chē)目諝獬涑庵扇说奈兜�，就這樣跳望著遠(yuǎn)方，無(wú)語(yǔ)......
熱鬧的時(shí)候，那是一群充滿激情的朋友炎日下，在球場(chǎng)上揮泄著汗水，揮灑著青春。
青春在充實(shí)中夾雜著太多的`空虛，這空虛也日益漫散開(kāi)來(lái)。像黑洞一般讓我不知如何來(lái)將它填補(bǔ)，我這怕有一天，我會(huì)被它吞噬。
有時(shí)我真的很想從頭再來(lái)，然后開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，而不是像而今這樣如小混混一般的過(guò)活，但這一切都無(wú)法從來(lái)。我也這好向命運(yùn)妥協(xié)，接受現(xiàn)狀。
這樣頹廢的生活還要過(guò)多久，我不知道。只記得曾經(jīng)試圖停止這樣的生活，可人坐在教室，那心早已浮想翩翩然。嗚呼!哀哉......
我想讓生命吶喊，可他卻在笑中犧牲!
迷茫作文300字 篇2
我每天在尋找
在尋找著什么自己卻不知道
只覺(jué)得心底的角落空空的
什么也無(wú)法填滿
漫無(wú)天際的迷茫
像蔓藤一樣纏繞著我
那種感覺(jué)
就好像沒(méi)有白云的天空
掠過(guò)一只小鳥(niǎo)
然后，又只剩下孤單的天空
窗外的那棵樹(shù)
綠了，又枯了
心底的迷茫還在
小心翼翼的
怕被別人發(fā)現(xiàn)
偶爾也小小的開(kāi)心一下
這是屬于我自己的小秘密
站在街道上
望著熙熙攘攘的人群
又問(wèn)起了那個(gè)問(wèn)題
我到底在找什么？
玩耍的孩子在笑
失戀的少女在哭
我只能面無(wú)表情
因?yàn)闆](méi)有事情可以讓我哭或笑
我像個(gè)傀儡
僵硬的'行動(dòng)著
被人操縱的生活
不能自由的飛翔
哦，我明白了
我在尋找我自己的快樂(lè)
迷茫作文300字 篇3
每個(gè)人都有迷茫的時(shí)候，但是現(xiàn)在的我永遠(yuǎn)不會(huì)像之前一樣，迷茫在某個(gè)角落。
“自己去上學(xué)，我不會(huì)再陪你去上學(xué)了�！眿寢寚�(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。
剛剛邁出家門(mén)的第一步，我就無(wú)比恐懼，感覺(jué)天都要塌下來(lái)了，地都裂開(kāi)了幾條縫，邁開(kāi)第二步時(shí)真不想再邁出第三步。
但是就要遲到了，我匆匆忙忙地走著，兩眼不停地左顧右盼著，打量著這個(gè)陌生的.世界，走著走著……
突然，我停住了，腳好像和大地緊緊粘在了一起，到校車(chē)站了，那里有很多我不認(rèn)識(shí)的人在說(shuō)說(shuō)笑笑。在我眼中，那里好像不是車(chē)站，而是另一個(gè)不同的世界……
我小心翼翼地望著這個(gè)車(chē)站，生怕被他們發(fā)現(xiàn)，五分鐘就像水一般從我指間流走了，我迷茫了。
終于，我心里有了一個(gè)堅(jiān)定的念頭：走過(guò)去！他們又不是怪獸，不會(huì)吃人，我腳走了一步又一步，最后竟然奔跑起來(lái)。
我走近他們，他們沒(méi)有想象中的可怕，而是帶著善良，不一會(huì)兒，我就交到了幾個(gè)朋友……
現(xiàn)在邁出家門(mén)都不會(huì)覺(jué)得怕，而是非常從容地走去校車(chē)站，當(dāng)然，我忘不了那一個(gè)站在原地望著其他人，滿臉迷茫的我……
迷茫作文300字 篇4
一個(gè)少年漂流在無(wú)際的大海上，他一無(wú)所有，只有一個(gè)木舟和一把船槳。少年無(wú)措，驚慌，迷茫。他的頭頂，一只飛鳥(niǎo)似乎是陪伴著他。
在沒(méi)有彼岸的大海里，不知道方向，但是少年依舊努力的劃行，但卻被飛鳥(niǎo)嘲笑徒勞無(wú)功。少年并沒(méi)有放棄，雖然可能距離彼岸更遠(yuǎn)，但是依舊堅(jiān)持了下來(lái)。
可是，沒(méi)有方向，一切都是空談。少年停了下來(lái)，開(kāi)始尋找方向，但是卻又被飛鳥(niǎo)嘲笑放棄。
最終少年崩潰了，他大聲的哭喊著大海為何這樣子對(duì)他，為什么要如此狠心。沒(méi)有用。少年只得到了飛鳥(niǎo)那似乎嘲諷的叫聲和大海的咆哮，什么都沒(méi)有了。
面對(duì)著無(wú)際的大海，少年想用海水淹沒(méi)這一切，淹沒(méi)自己的.無(wú)助，彷徨，迷茫。也溺死那顆喪失方向的心。飛鳥(niǎo)似乎又不忍心看到少年這樣，便在船頭指引著少年，給予其那短暫而又脆弱的方向。雖然它也不知道彼岸的方向，但是，它給了少年希望。
也許有一天，少年會(huì)望到一座孤島，即使只是短暫的方向，但是也可能給予少年希望。
我想把心放在一個(gè)寧?kù)o的港灣，在迷茫的水面上給我一個(gè)方向
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