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【推薦】風(fēng)景作文300字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景作文300字 篇1
秋娃娃是一把鑰匙輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意。把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。她來(lái)到了公園。
首先她來(lái)到果林,葡萄、柿子、李子、杏子、蘋(píng)果、和板栗都成熟了。葡萄穿上了紫色禮服;柿子穿上了通紅的連衣裙;李子穿上黃色和紫色的西裝,杏子穿上了黃色的短裙;蘋(píng)果穿上了火紅的漢服;板栗穿上了咖啡色的襯衫。它們你擠我碰,爭(zhēng)著要讓人們?nèi)フ兀?/p>
其次她來(lái)到花園,菊花柿子們給自己穿上了漂亮的`衣服,有紫紅色的、有大紅色的、有櫻花粉色的……在金風(fēng)中發(fā)出陣陣清香,它們正等著人們來(lái)聞一聞呢!
最后她來(lái)到樹(shù)林,樹(shù)林里有楓樹(shù)、有銀杏樹(shù)、梧桐樹(shù)……這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò),葉子從樹(shù)上掉下來(lái),金黃的葉子像一枚枚郵票飄了下來(lái)。地上鋪上了彩色的地毯,金黃色的小扇子、又大又紅的葉子、又大又黃的大巴掌……!這地毯可真美。
!秋天的公園真是太美了,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的公園!
風(fēng)景作文300字 篇2
不管是狂風(fēng)暴雨,還是嚴(yán)寒酷暑,學(xué)校門(mén)口都有一些護(hù)學(xué)崗的家長(zhǎng)在值日。他們身穿黃馬甲,戴著白手套,成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我背著雙肩書(shū)包,手里拿著水杯歡快地向?qū)W校走去。遠(yuǎn)處閃過(guò)一個(gè)身影,那身影是那么的熟悉,又是那么的`陌生,仔細(xì)一瞧,哦!原來(lái)是三(2)班的一位護(hù)崗阿姨。
阿姨一頭烏黑的短發(fā),顯得非常精神。特別是那雙明亮的眼睛里,透出來(lái)的是一種溫暖親切的光芒,讓我不由得想去親近她。
阿姨非常盡職,眼觀六路,耳聽(tīng)八方,觀察著周?chē)囊磺小qR路上川流不息的車(chē)子,一輛緊跟著一輛,我急急忙忙地穿過(guò)馬路,突然“砰”的一聲水杯掉了!我慌得呆在了原地。這時(shí),阿姨三步并作兩步快速跑過(guò)來(lái),幫我撿起水杯,還拉起我的小手,護(hù)送我走完馬路。
我心頭一暖,忙說(shuō):“謝謝阿姨!”阿姨微笑著擺擺手,又回到了自己的崗位上。
回頭望去,我發(fā)現(xiàn)那一抹黃色的風(fēng)景竟是那樣的美。
風(fēng)景作文300字 篇3
隨著一聲歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,我們義賣(mài)活動(dòng)在縣圖書(shū)館展開(kāi)了。兩邊的地上都鋪上了紅地毯,許許多多的義賣(mài)者正在擺里自己所帶來(lái)的物品,我也不例外。我?guī)Я艘恢恍⌒〉,紅紅的,中間還有一些用金色絲線做的小牛、一輛迷你玩具小汽車(chē)和我親手畫(huà)的陶瓷娃娃。
在義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng),有的站著賣(mài)、有的蹲著買(mǎi)、有躺著的、還有趴著的賣(mài)······過(guò)了一會(huì)兒,顧客來(lái)了,她問(wèn):“這只牛幾元?”“貴的八元,便宜的五元”我回答道。然后,顧客看了看小牛,從包里拿出八元錢(qián),遞給我,說(shuō):“我買(mǎi)下了!蔽医K于賺到了錢(qián)!我連蹦帶跳地走上臺(tái)階,把這八元錢(qián)放進(jìn)捐額款箱,又把義賣(mài)之前媽媽給我的20元錢(qián)其中的10元錢(qián)也投進(jìn)了捐款箱。
楊老師來(lái)我店了,他拿起我的迷你小汽車(chē),說(shuō):“這個(gè)小汽車(chē)多少錢(qián)?”“便宜了,給你兩元錢(qián)吧!庇谑菞罾蠋煆目诖锾统鲆辉褰牵f(shuō):“上去捐了吧!”我又一次登上了一級(jí)級(jí)臺(tái)階,捐了一元五角。我還把剩下的錢(qián)去向別的'義賣(mài)者買(mǎi)我喜歡的東西放在自己的店里賣(mài)。
我想:通過(guò)這次的義賣(mài)讓自己變得有膽量,愛(ài)是無(wú)限的,希望用我們的雙手,重建災(zāi)區(qū)同胞們的美麗新家園。
風(fēng)景作文300字 篇4
我見(jiàn)過(guò)許多風(fēng)景,可是紅綠燈下的風(fēng)景更迷人。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我背著書(shū)包高高興興地向?qū)W校走去。在上學(xué)的路上,有一處紅綠燈。今天還真不巧,剛好碰上了紅燈。我看到周?chē)娜硕己苤,有上班的,有上學(xué)的,有去買(mǎi)菜的……大家都在一起等紅綠燈,有的.急得跺腳,有的竟玩起了手機(jī),每個(gè)人都期待著綠燈的到來(lái)。
就在這時(shí),綠燈終于閃了起來(lái)。大家都匆匆忙忙走了起來(lái),好想立即從馬路的這一端走到另一端。隨著時(shí)間的流逝,馬路上的人越來(lái)越少,現(xiàn)在馬路上只有一位小學(xué)生了。綠燈開(kāi)始倒數(shù)了,那位小學(xué)生跑一步,走一步,最后竟然停了下來(lái),很顯然,他是害怕繼續(xù)往前走了。就在這時(shí),走在前面的行人突然放慢了腳步,他們似乎都約定好了似的,這下誰(shuí)也不著急了。一個(gè)前面,一個(gè)后面,一起慢慢向馬路的另一端走去。那些車(chē)也像聽(tīng)了命令似的,誰(shuí)也不按喇叭,誰(shuí)也不踩油門(mén),都靜靜地等待著他們走過(guò)去。等到大家都過(guò)了馬路,汽車(chē)才像萬(wàn)箭齊發(fā)一樣沖向前去......
啊!到處都有美景,但都比不上紅綠燈下的這一幕。
風(fēng)景作文300字 篇5
我的故鄉(xiāng)惠州是我童年最快樂(lè)的地方。那是一個(gè)偏僻的小農(nóng)村,那里有花,有草,有一條順山而下的小河,美極了。
釣魚(yú),是我的樂(lè)趣之一。每逢送春入夏的時(shí)候,正是河邊蘆葦長(zhǎng)得最茂盛的時(shí)期,河里的魚(yú)也都繁殖完了。我們提著水桶,扛著魚(yú)竿,去河邊釣魚(yú)。我們把蚯蚓穿在魚(yú)鉤上,然后把魚(yú)鉤甩向河中心,耐心地等待魚(yú)兒上鉤。忽然,水中的浮標(biāo)往下一沉,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我瞬速把魚(yú)竿往上一提,一條活蹦亂跳的大鯽魚(yú)被我提出水面。我一邊把魚(yú)放進(jìn)水桶,一邊想:今天可以吃到外婆做的.“紅燒鯽魚(yú)”了,那感覺(jué)爽極了!
游泳是我的專長(zhǎng)之一。夏天,天氣極熱無(wú)比。傍晚時(shí),我和表哥表弟到河里游泳。表哥水性比較好,一下子沉下水底,一會(huì)兒浮上水面,一邊像小鴨子一樣抖著頭上的水,一邊把貝殼河蚌扔上岸。我也忍不住跳進(jìn)水里,自由自在地游著,感覺(jué)自己仿佛與河水融為一體了。
雖然我一個(gè)月只回故鄉(xiāng)一次,但故鄉(xiāng)那厚實(shí)的土地,都成了我永遠(yuǎn)的牽掛,那獨(dú)特的風(fēng)光,成了我朝思暮想的夢(mèng)。
風(fēng)景作文300字 篇6
在我們校園的西南角,有一個(gè)美麗的小花園,那里,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天桂樹(shù)飄香,冬天白雪一片。
在小花園的周?chē)泻芏嘈∪~女貞圍著,像一堵綠色的圍墻。一棵棵魁梧的楊樹(shù)站在花園邊上,你挨著我,我挨著你,他們能給人以朝氣蓬勃,挺拔向上的感覺(jué);▓@里有一顆金絲柳和一棵垂柳梳洗著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,花園里還有許多五顏六色的花花草草。沿著彎彎曲曲的小路往里走,你會(huì)看見(jiàn)紅紅的玫瑰、色彩明麗的康乃馨。下課了,小朋友們跑到花園里玩耍。在夏天,這里是同學(xué)們乘涼的`地方;冬天,這里是同學(xué)們堆雪人、打雪仗的地方。
走在校園里,看著小花園里的植物奮發(fā)出生命不息、奮斗向上的激情,正是我們校勤奮、團(tuán)結(jié)、向上的教學(xué)精神的體現(xiàn)。
這就是我們學(xué)校美麗的小花園。
風(fēng)景作文300字 篇7
我的學(xué)校在xx,名叫xx,讓我來(lái)介紹一下我校園吧。
走進(jìn)了大門(mén),你會(huì)看到一堵高大、堅(jiān)固的墻,墻上一面是浮雕,一面是勸學(xué)詩(shī),這首詩(shī)約二百字,是寫(xiě)我們要好好學(xué)習(xí),天天向上的。繞過(guò)勸學(xué)墻,可以看到學(xué)校的魚(yú)愉池,小魚(yú)在水池里游來(lái)游去,還有假山矗立在水池中間,烏魚(yú)也不例外,也在魚(yú)愉池里慢慢地游著,無(wú)憂無(wú)慮,可愛(ài)極了。告別了魚(yú)愉池,我們來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)兩旁都有一排高大的樹(shù),大樹(shù)的'氣生根像樹(shù)的胡須一樣,樹(shù)的后邊是教學(xué)樓,我們就在這里學(xué)習(xí)知識(shí)的。廣場(chǎng)的盡頭是升旗臺(tái),我們優(yōu)秀學(xué)生就可以在這里升旗,那時(shí),我們?nèi)5膶W(xué)生都是要站在廣場(chǎng)上,看著我們的國(guó)旗徐徐升起。經(jīng)過(guò)廣場(chǎng),我們來(lái)到了寬闊的架空層,下課時(shí),同學(xué)們都愛(ài)在那里玩。
我們的校園是不是很美呢?
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