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有關(guān)獎狀作文300字10篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的獎狀作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
獎狀作文300字 篇1
放假了,這是一個灌滿蜜糖的甜日子,因為我捧回了一張?zhí)厥獾莫劆睢Z文學習競賽自信獎!
凝視著獎狀,我的腦海里浮現(xiàn)起開學第一天,吳老師宣布開展語文學習競賽活動的情景。他拿出一張競賽表,滿懷激情地說:“這學期我班開展學習競賽活動,比一比誰學得自信、學得快樂。吳老師也是這次活動的一員!崩蠋熀臀覀円黄鸨荣悾客瑢W們臉上寫滿了驚奇與驚喜!袄蠋熯有禮物送給大家!”說著,吳老師拿出一個個心形的塑料小袋,分發(fā)給我們。
我輕輕打開這個精致的“紅色小心”——“文露,多有詩意的名字!是的,文靜的小姑娘,多給自己一點自信,多給自己一點展示的機會!倍潭痰脑捳Z似一股暖意流遍我全身,我小小的心兒被信任、被欣賞、被關(guān)懷塞得滿滿的'。
于是,我班呈現(xiàn)出前所未有的學習熱情。學古詩、讀名著,在吳老師的鼓勵下,我們漸漸感受到了學習語文的快樂。我從來沒想到,上課響亮的回答問題對我竟如此容易,甚至我還能當著全班同學的面表演呢!
獎狀作文300字 篇2
我的第一張獎狀
現(xiàn)在我已經(jīng)在讀一年級,教過我的老師也有十幾個,但是曹幼娟老師那與眾不同的教育方式銘刻在我的內(nèi)心深處,我一輩子也不會忘記。
一年級上學期,期中考數(shù)學我考了100分,語文96分。因為我性格內(nèi)向,平時也沒有很好的'表現(xiàn),所以我就在老師們的視力范圍之外。感謝這一次的考試使我的形象在老師們的心目中有所改變。
曹幼娟老師她總是鼓勵我,給我關(guān)愛。那年的同桌也是方矯龍,她聰明活潑,讀書也好,曹老師說和她同桌肯定會有進步,F(xiàn)在想想她的話不無道理。
因為我一年級上學期的獎狀是與眾不同的,下學期的時候,曹老師又鼓勵我,給我信心和勇氣。她對我說,只要我期末考語文和數(shù)學在95分以上就給我發(fā)獎狀。一個明確的目標,我就努力的朝峰頂攀登,于是我成功了。也得到了我那第一張積極分子的獎狀。
我的第一張積極分子的獎狀拿的不容易,沒有曹老師那份關(guān)愛+鼓勵+目標,我豈能成功?!我好想對曹老師說一聲:謝謝您!
獎狀作文300字 篇3
期末散學典禮那一天,我們來到了教室。首先,我們聆聽了學校少先隊大隊輔導員的總結(jié)報告,接著班主任小結(jié)了我班本期情況后,便開始給獲獎同學頒發(fā)獎狀。當時,我的心里怦怦直跳。生怕自己考得不好,當我看見試卷的時候,我便興奮起來。因為我語文在期末考試中獲得了98分,數(shù)學考了97分。我以為自己成績比不上別人,因為有的同學考了雙百分。我覺得自己的獎狀應該比別人少。老師拿來了一疊厚厚的獎狀,我覺得自己可能沒有獲得獎狀。當我看見老師發(fā)獎狀的時候,我就在那里做作業(yè),也不在乎高分是多少了。就在老師頒發(fā)第一類獎狀的時候,突然,老師就念到了我的名字。而且第二次。第三次。第四次都有我的各科獎狀。我捧著金黃的.獎狀回家了。媽媽問我期末的成績考得怎么樣。我說考的還不錯!媽媽說有獎狀嗎?我回答說有,一共有四張,其中有優(yōu)秀班干部獎狀。四好少年獎狀……而且我是班上得獎狀最多的同學了。雖然媽媽不在乎我的成績,只在乎我獲得的獎狀。但我還是很高興,因為我們班同學的家長都只在乎自己孩子獲得的獎狀,不在乎他們的成績。我很興奮,我大聲喊道:“得了獎狀真開心喲!"
獎狀作文300字 篇4
今天上班會課的時候,班主任鄭老師突然走出教室,教室里立刻沸騰起來,有的同學忍不住小聲嘀咕,有的大聲嚷嚷,還有的在東張西望……不一會兒,只見鄭老師手里多了一疊獎狀,走上講臺,清了清嗓子,說:“這疊獎狀是上學期我們班獲得三好學生,年級質(zhì)量測試前十名,優(yōu)秀少先隊員和參加興趣班取得好成績的同學的嘉獎,現(xiàn)在我發(fā)還給大家!钡妊降龋K于念到我的名字了,我快步走上講臺,雙手接過老師頒發(fā)的`獎狀,并向老師敬了個隊禮。我把獎狀平鋪在書桌上面,看著這張獎狀,我高興得都快跳起來了,恨不得馬上把這個好消息告訴爸爸媽媽。
這張獎狀是我一學期刻苦學習得來的。同學們,每當家長讓我們多寫一點練習題,我們或許不怎么愿意,那就想一想當你在領(lǐng)獎狀時的高興勁,我們就會有繼續(xù)努力的動力,就像王之渙寫的“更上一層樓”,加油吧!
獎狀作文300字 篇5
這個星期六是我們考試后返校的日子。到了教室等了一會兒,老師便開始發(fā)“三好學生”獎狀,我從沒有得過這個獎狀,真希望得到它,同學們也都聚精會神的望著老師,仔細地聽老師念得獎同學的名字。老師念到一半的時候,我有些泄氣,心想,這次可能又沒有我的了。誰知到了最后只剩一張獎狀時,只聽老師清楚地念道,“宋澤”我高興的'一下蹦了起來。我從老師手里接過獎狀,只見上面寫:宋澤同學,在20xx-2005學年度第一學期,成績突出,被評為學校的“三好學生”,特發(fā)此狀,以資鼓勵。齊魯石化第八小學20xx.1.26。
我趕緊拿著獎狀就像拿著一件寶貝一樣匆匆來到姥姥家,把獎狀遞給姥姥和媽媽,姥姥和媽媽也很高興,并囑咐我說,不要驕傲,繼續(xù)努力。我說,我會的,媽媽還把“三好學生”獎狀貼在寫字臺前面的墻壁上,每次寫作業(yè)的時候,我都能看到它。
我真是高興極了!經(jīng)過努力,我也可以得到一張“三好學生”獎狀。
獎狀作文300字 篇6
考試結(jié)束了,老師報了各人得了什么獎狀,令我傷心的事,來臨了......
優(yōu)秀學生干部獎:蔣雯、葛玉艷;三好學生:韋鑫、陳平、楊緣園、范雅麗、楊旨......
。√炷!韋鑫,你怎么又沒有拿到優(yōu)秀學生干部獎?這可是你夢寐以求的獎狀啊~~我心里想。我此時的心情悲痛欲絕,恨不得立刻血濺墻頭,可是,哎......
回家后我告訴了媽媽,但媽媽并沒有指責我有沒有拿到優(yōu)秀學生干部獎,而是對我說了一句令我深有感觸的.話:“孩子,通向成榮譽的路上并不鋪滿鮮花,你要自己爭取!”從那一后,“通向成榮譽的路上并不鋪滿鮮花”一直銘記在我心里……
對!通向成榮譽的路上并不鋪滿鮮花!我要自己爭取,下次我一定要爭回“榮譽”!
獎狀作文300字 篇7
我得過許多獎狀,但我最難忘的,是二年級時得到的書法比賽獎狀。這次書法比賽我得了一等獎。可是,媽媽卻不高興,因為我寫的字并不好,我是班上的.第二十四名,也就是倒數(shù)第十名。從那時起媽媽更加嚴格要求我,讓我加強書法練習,每天媽媽都讓我寫二十個字,而且每個字都要求做到橫平豎直,形成方塊字。
姥姥告訴我:中國漢字在世界上占據(jù)重要地位,每一個字都是一幅美麗的圖畫,好多外國人都津津有味學習漢語,認真學習寫漢字。我們作為中國人,一定要把中國字寫好,不能因為有了電腦,就不愿意寫中國字了。她還給我講了古代四庫全書的編者朱熹學字的故事,說的是朱熹小時候貪玩,不好好練字,把“桃花潭水深千尺”的“桃”寫成挑,被父親發(fā)現(xiàn)后給他寫了一句話:心正,則字正,心不正,則字不正。朱熹看后主動把桃字寫了一千遍。
古代把寫字看成是品德修養(yǎng)的標志。今后我一定要多動筆寫字,爭取把字寫得更規(guī)范,更漂亮。
獎狀作文300字 篇8
那是在我上四年級時發(fā)生的事,但是這件事至今令我記憶優(yōu)新。
在新學年開始的時候,爸爸對我講:“只要你能在期末考試后被評為三好學生,我就給你買輛遙控賽車”我眼前一亮,當個三好學生就能得到我朝思暮想的遙控賽車。這個千載難逢的好機會我可要好好把握。
開學后,我便抓緊我的學習,我不但在課堂上認真學習,回到家我作完家庭作業(yè),還要做課外習題,光陰似箭,一學期很快就過去了,可是三好學生的獎狀卻于我無緣,我很失望。
回到家之后,看見桌子上學著表姐的`獎狀,于是一個計劃在我腦海中形成了,我拿來刀片,小心翼翼的把表姐的名字在獎壯上刮去,認真的把我的名字寫了上去。然后靜靜的坐在書房等爸爸下班回家,爸爸回來后,看見桌上的獎狀便拿了起來,我看爸爸皺起了眉頭,但有很快舒展了說:“咱們路鑫可以呀!小學才上了四年就拿了張中學獎狀!我一看才發(fā)現(xiàn)獎狀上真寫著長慶一中,我呆了,我怎么就忘了表姐已經(jīng)上初中了,爸爸二話沒說就把我教訓了一頓。這件事是我明白了好成績是自己學來的,而不是像我這樣弄虛做假。
這件事真是太有趣了。
……
獎狀作文300字 篇9
“請初一女子實心球獲獎運動員到主席臺前領(lǐng)獎!”廣播聲傳入耳中。終于到我領(lǐng)獎了,我的心跳開始加快,雖然只是第六,但我還是那么激動。一路小跑,顧不得烈日,顧不得人群,我只想快點拿到屬于我的那張獎狀。
主席臺下,我抬頭,望著那近在咫尺的領(lǐng)獎臺,腿抬起來有放下,腿里好像灌了鉛,每走上一級臺階都感覺腿有變沉了一點。終于我走到了領(lǐng)獎臺上,我的心已經(jīng)跳動的十分快了,我想象著獎狀的樣子,想象著我拿到獎狀時的樣子……真的,我想了許多。“你好!領(lǐng)獎狀吧,叫什么?”我說了我的名字,我看見學姐翻動著一張張獎狀,我盯著,生怕錯過我的!敖o!蔽医舆^獎狀,我的手好像在顫抖,整個人仿佛釘在了那兒,一動不動,那張獎狀一個米白色的`硬紙卡上面只有著些許紅色,但在陽光下還是顯得那么耀眼。這是我辛苦訓練的結(jié)果,是我的汗水與拼搏的結(jié)晶。此時的我好想大喊一句,我成功了!
一個轉(zhuǎn)身,我飛奔下去,我在烈日下跑著,我想把這張獎狀快點拿回去,快點將它珍藏起來。
獎狀作文300字 篇10
時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼就到了下午第三節(jié)課。
等我們上完信息課回來,謝老師抱著獎狀,走進來對大家說:“同學們我現(xiàn)在要發(fā)寫字得獎同學的獎狀!闭f完,就讓同學發(fā)下去,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那位同學,等待著那位同學可能把獎狀遞給我。
這時,我的心里忐忑不安,我想:“有沒有我的呢?”最近我的`表現(xiàn)不怎么好,應該沒有我吧!忽然,有一位同學叫到了我的名字,她把獎狀遞給了我,并且對我說:“陳勝利你也有獎狀恭喜你呀!”我看著獎狀上寫著我的名字,我走上講臺表面看起來沒什么表情,但我的內(nèi)心非常開心,在講臺上排好隊伍,老師給大家拍照,說:“靠攏點,靠攏點!蔽业哪樕蠞M是喜悅。
我看著獎狀,想起了我之前寫字既不端正又不認真,有一次我下定決心一定要把字寫好,經(jīng)過我的兩年努力字比以前寫得好多了。所以,我才有這光榮的獎狀。
我看著這張獎狀,心想:“只有努力了,才會有收獲!”無論是寫字,閱讀、學習都是這樣子,從現(xiàn)在開始,我要做個努力的人!
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