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技能作文300字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的技能作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
技能作文300字 篇1
小神筆作文學(xué)校為了培養(yǎng)我們獨立自主能力,舉行了一次別開生面的勞動技能大賽。項目有很多:摘菜、削蘋果、洗衣服、包餃子等。我們班進行的比賽項目是摘菜、削蘋果、梳頭發(fā)。
比賽開始了,首先進行削蘋果比賽。老師選了幾個人參加比賽,每個選手臉上才都露出一絲得意 而又不乏緊張的神情。老師宣布比賽開始,他們就飛快地開始削蘋果,不一會許文碩削完了,老師說:“許文碩得了第一名”。我可真羨慕許文碩。
第二項比賽是摘菜。我開始小心翼翼地摘著細細的嫩嫩的.香菜,心里很緊張。不一會兒,許多同學(xué)都摘完了,我心想,我怎么摘的這么慢呀?很快我也完成了任務(wù),雖然沒得第一,但是努力了,下次一定爭取第一名。
通過這次比賽,我知道了干什么都不是那么簡單,真是看花容易繡花難!
技能作文300字 篇2
今天下午我們舉行了一個“釘紐扣”的活動。同學(xué)們都興高采烈地等待著,因為想好好表現(xiàn)一下自己的技能。
到了綜合電教室,老師安排我們坐下,然后讓我們安靜等待開始。當(dāng)小主持說了一聲:“開始!”我便拿起一根線,用嘴巴含了含,然后使勁把線塞到針里,可我怎么塞也塞不進去,心想:別人都快縫好了,我還沒把線塞進去,可能是我太粗魯了吧。于是我慢慢地把線塞到針里,我終于成功了!我心里暗暗高興著。然后我在線的頭尾打了個結(jié),就開始釘紐扣了。
我先把針從布底穿上來,再把紐扣放在布上,用針穿了幾次。然后我就舉起手來了。老師走過來,把我的'收了上去!皶r間到!”小主持人大聲喊道。接著老師未獲獎的同學(xué)頒獎就解散了。到了第二節(jié)課,老師為一等獎的同學(xué)頒獎后,我心想:唉,我肯定不能獲獎,因為我的紐扣忘記打結(jié)了。當(dāng)老師舉起我的作品時,問:“這是誰的?”我舉起了手,接下來的話令我大吃一驚,“二等獎!”老師高興地說,我當(dāng)時以為在做夢,我扭了一下手,“痛,不是做夢!”然后我就上去拿我的作品,心里非常開心。
技能作文300字 篇3
步入初中,總是會有一些新的嘗試。比如社會實踐。這次社會實踐我參加的是陶藝和布藝,聽起來這個活動很有吸引力,同學(xué)們都特別開心。
第一天,帶著期待到了惠興中學(xué)。時間過的很快,才一個上午的時間,同學(xué)們都已經(jīng)交出了第一份成果——一只自己做的`小豬。吃過午飯,該做些什么呢?當(dāng)我正在思考這件事的時候,老師已經(jīng)給了我回答。哦,原來我們要去聽講座。
講座很有意思,講的是保護環(huán)境。老師給我們看了很多用生活中的廢品做成的服裝,讓我很驚訝,若不是老師說出材料,我還真覺得這衣服看起來很高檔的樣子。第二天的講座是自我認識。這點我覺得我們的同學(xué)都做的很好,很陽光,很開朗,也很自信。
一天半時間,社會實踐第一階段結(jié)束。接下來,進入布藝課堂。本來以為會比較乏味,后來發(fā)現(xiàn),比陶藝好玩多了。布藝?yán)蠋熃o我們的任務(wù)有三個:鼠標(biāo)墊,夾子和小掛件。小學(xué)的時候,已經(jīng)做過了不織布,所以這次我做的很快。一直以為自己的手不巧,做的東西不好。直到做完后,看到成品,原來做的不錯!
兩門課程,我的總分是9分多,不錯不錯,我對自己獲得的成績比較滿意。遺憾的是,三天的社會實踐在我滿意的微笑中很快結(jié)束了。
技能作文300字 篇4
在短短的兩天假期中,我在家中學(xué)會了一項最重要的生活技能———做飯。
一開始我只是站在廚房門縫那看,看了一天之后,漸漸的學(xué)會了,現(xiàn)在我找到姥姥,看到她正在切西紅柿,哦!原來要做西紅柿炒雞蛋,我便吵著要親自做一做。
首先開火放油,油熱后放入打好的雞蛋,剛放入鍋的雞蛋中間顏色重,并且還很散,邊緣上的雞蛋是泛白的,并且還鼓著大氣泡,我用鏟子把雞蛋鏟斷,并且把散的`雞蛋黃用鏟子抹向鍋的其它處,然后翻了翻,加入鹽,這時我又將西紅柿放入鍋中與雞蛋進行翻炒,用鏟子摁一摁,還發(fā)出了滋滋的聲音,時間一到,菜也熟了,盛入盤中,端來桌上,媽媽和姥姥紛紛過來品嘗,我夾起一塊雞蛋和西紅柿,細細品味,雞蛋又嫩又香,西紅柿也是又好咬又有些酸,簡直美味!
通過這次炒菜,我才明白這是多么辛苦,父母為我們做了那么多次菜,那該多累!我們也該為他/她們分擔(dān)一些!
技能作文300字 篇5
勞動技能是我們學(xué)習(xí)生活的伙伴,也是我們茁壯成長的搖籃。學(xué)習(xí)勞動技能的過程,也可以體驗到快樂。我便是其中一名受益者。
制作一個手工物品,既快捷又實用,可是做什么好呢?——對了,前幾天聽媽媽說過家里衣架不夠用,何不做個衣架試試?我拿出家里的一個衣架,并拿出1根鐵絲和鉗子、塑料皮等工具。好了,開始制作了。
一般衣架的長度約是鐵絲的1/3,而我用尺子量過家里衣架后,發(fā)現(xiàn)一般衣架長度為3000毫米,我就在鐵絲長度為900毫米的地方做個標(biāo)記。
我把衣架下部分用鉗子和錘子做好后,把一段鐵絲繞一根筆直的“旗桿”繞了兩圈,之后又用鉗子夾了好一會兒才固定好。
然后,我將那根“旗桿”的上部分完成掛鉤狀,鐵絲衣架就做好了。最后,為保持晾曬衣服干凈,我在鐵絲外包裹一層塑料皮?粗约旱膭趧映晒,心里美滋滋的.。
通過這次勞技制作,我發(fā)現(xiàn):勞動技能是我們生活中不可缺少的一部分,是我們養(yǎng)成勞動習(xí)慣、形成技術(shù)素養(yǎng),實現(xiàn)全面發(fā)展的廣闊天地,也是我們體驗創(chuàng)造樂趣、鍛煉的實踐能力,追逐快樂童年的美好樂園。
技能作文300字 篇6
我最喜歡吃醋溜土豆絲,今天我纏著媽媽教我做出溜土豆絲。
我先從菜籃里精挑細選出一個土豆,我又幫它洗了一個舒服的澡,媽媽說:“開始削皮!蔽易笫帜弥炼,使勁地削,好不容易才學(xué)完了。
接著,我拿出案板和菜刀,我把土豆放在案板上,從一端輕輕地切下了一個薄片。但在我切第二個土豆時,土豆像穿了輪滑似的滑出了案板,我說:“切,你還想跑!”我把它拿回案板繼續(xù)切,土豆片切完了,還得切成絲,切完絲之后,還得把士豆絲上的淀粉淘凈,這樣炒起來不粘鍋。
淘洗之后,我拿出鍋,把鍋里的水分空掉,等鍋里的水蒸發(fā)完后,放入油。為了測試油熱的程度,我把蔥花放入鍋里“吱吱”地響著,媽媽說:“可以了,現(xiàn)在把土豆絲放進鍋里!蔽覄偘淹炼菇z放進鍋里,熱油遇到了水滴,鍋中就傳來“噼哩啪啦——噼里啪啦”的.響聲,好像放鞭炮。這時,我放入一些醋,在鍋中攪拌一下,放入半勺鹽,就有一股香味撲面而來!昂孟阊!熟了”媽媽說。我急忙把土豆絲盛入碗中,那金黃色的土豆絲令人垂涎三尺,哈哈!我該吃飯了,看我怎么消滅它……
看著自已親手炒的土豆絲,我的心里美滋滋的,我又學(xué)會了一項技能——炒菜。
技能作文300字 篇7
在一個陽光明媚的早晨,我坐在沙發(fā)上玩。本來想看看今天天氣怎樣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)窗戶有一些臟,幾乎看不清了。于是我決定擦一下窗戶。
我找來兩條抹布,一條用水打濕,然后擰的很干很干,另外一條不要打濕,到時候把玻璃擦干。開始擦了,我拿起濕抹布,疊成小塊,然后使勁擦玻璃。正擦著帶勁兒的時候,忽然,一只蒼蠅嗡嗡嗡地飛了進來,停在了窗戶上。我拿起報紙“啪”的一聲,把蒼蠅打死了。雖然把蒼蠅打死了,但是在窗戶上留下了一個黑黑的點子。我氣極了,因為這是我辛辛苦苦擦的窗戶,姥姥走過來說:“抱怨沒有用,有抱怨的時間,早就擦完了!庇谑俏見^力擦著:先用濕抹布將整面窗戶擦一遍,主要是把上面的.灰塵抹掉,再用干抹布或者報紙把窗戶上的水擦干凈,最后把報紙?zhí)鬃∫恢皇种,把四個角擦干凈,順便將有一些沒擦到的地方擦干凈。這樣就完成了。
我喜歡擦玻璃,更喜歡做家務(wù)。
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