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        • 我最熟悉的三年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-01-05 13:26:08 三年級(jí)作文 我要投稿

          我最熟悉的三年級(jí)作文3篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我最熟悉的三年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          我最熟悉的三年級(jí)作文3篇

          我最熟悉的三年級(jí)作文 篇1

            我熟悉的人許多,但是,要說(shuō)最熟悉的人那一定就是我的媽媽了。他中等身材,不胖也不瘦,經(jīng)常愛(ài)穿休閑服、平跟鞋,我可從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她穿高跟鞋。我曾經(jīng)為這事感到好奇問(wèn):“媽媽為什么不穿高跟鞋?”媽媽說(shuō)我覺(jué)得穿高跟鞋走路不舒服,這時(shí)我才知道媽媽為什么不穿高跟鞋。媽媽穿的簡(jiǎn)單又大方,看起來(lái)很舒服的'樣子。

            媽媽是一個(gè)溫柔而又嚴(yán)肅認(rèn)真的人,我既害怕媽媽有愛(ài)媽媽。在我聽(tīng)話的時(shí)候,媽媽又有耐心又寵愛(ài)我。在我讀書(shū)和寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的時(shí)候,媽媽像一個(gè)獅子一樣暴跳如雷。尤其是被媽媽知道上課不認(rèn)真聽(tīng)講違反紀(jì)律,媽媽更是氣急敗壞,嚴(yán)厲的批評(píng)教育我。

            媽媽最大特點(diǎn)是善良,從小就教我們做人要善良、誠(chéng)實(shí)。記得有一次,我和媽媽去藥店買(mǎi)藥,在排隊(duì)結(jié)賬的時(shí)候,排在我們前面的一位年邁體弱的老爺爺結(jié)賬還差18元5角,老爺爺只好放下藥,不能買(mǎi)了,媽媽急忙拿出醫(yī)?ǎ瑸闋敔斞a(bǔ)上了18元5角錢(qián)。爺爺執(zhí)意不讓媽媽為他補(bǔ)差價(jià),媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就這一點(diǎn)錢(qián),我?guī)湍读税桑 睜敔敺浅8袆?dòng),媽媽也很高興。我不解的問(wèn)媽媽:“為什么要給爺爺補(bǔ)差價(jià)?”媽媽說(shuō):“為了讓爺爺?shù)纳眢w健康,我們幫這一點(diǎn)小忙是應(yīng)該的,贈(zèng)人玫瑰,手有余香!蔽夷陌堰@句記在了心里。

            我愛(ài)我的媽媽,我為自己有如此善良的媽媽而感到自豪。

          我最熟悉的三年級(jí)作文 篇2

            我最熟悉的人是孫培瓏。

            孫培瓏有一雙圓圓的`耳朵,兩顆黑不溜秋的小眼珠,一張小小的嘴巴,臉紅了的時(shí)候,就像熟透了的蘋(píng)果。

            孫培瓏是個(gè)有毅力的人,他喜歡跑步,上次,我和他一起跑步,我說(shuō):“我累了,咱們休息一會(huì)吧!”他說(shuō):“我不累,你休息吧!蔽抑荒芨芰,要不然,我就跟丟了。

            他很講信用,上次我給他一支筆用,因?yàn),他沒(méi)筆了,我說(shuō):“明天再給我。”他明天親手交給了我。

            這就是我熟悉的一個(gè)人。

          我最熟悉的三年級(jí)作文 篇3

            我最熟悉的人,就是我親愛(ài)的媽媽,她一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),白白嫩嫩的圓臉蛋,水汪汪的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,黑黑的'眉毛,漂亮極了!媽媽很嘮叨,有一點(diǎn)點(diǎn)矮,但是沒(méi)什么的,可她是我的媽媽。在我的眼里,媽媽是天底下是最好最漂亮的媽媽。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)管得很緊。

            一天,我和媽媽在家里,我在寫(xiě)作業(yè),媽媽在玩手機(jī)。突然,我有一道語(yǔ)文題不會(huì)做,難住了我。我連忙跑過(guò)去問(wèn):“媽媽,這道語(yǔ)文題怎么做?”媽媽?xiě)醒笱蟮卣f(shuō):“我先搶一會(huì)兒紅包,再教你做!

            我看著媽媽?xiě)醒笱蟮貥幼樱浅I鷼,難道媽媽在手機(jī)上玩搶紅包,有這么好玩嗎?我悄悄地走過(guò)去,看見(jiàn)媽媽不在,連忙把手機(jī)拿起,看見(jiàn)一個(gè)紅包,點(diǎn)了二下,紅包出來(lái)了,是8角8分錢(qián)。我高興極了!原來(lái)?yè)尲t包這么好玩,是我誤會(huì)了媽媽。我連忙跑過(guò)去給媽媽看了看,媽媽高興極了!我要媽媽教我寫(xiě)作業(yè),媽媽耐心地教我寫(xiě)作業(yè),作業(yè)終于寫(xiě)完了。

            我終于明白了搶紅包這么好玩,媽媽的手機(jī)上面的微信這么好玩。是我誤會(huì)了媽媽,媽媽果然是個(gè)好媽媽、好榜樣。我要向媽媽學(xué)習(xí),不是學(xué)玩手機(jī),而是學(xué)習(xí)做個(gè)好榜樣。

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